DOI: https://doi.org/10.3389/fpubh.2025.1685488
PMID: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/41602016
تاريخ النشر: 2026-01-12
المؤلف: Dong Liu وآخرون
الموضوع الرئيسي: وظيفة المبيض والاضطرابات
نظرة عامة
تتناول هذه الدراسة المعرفة والموقف والممارسة (KAP) بشأن قصور المبيض المبكر (POI) بين النساء في سن الإنجاب (WOCBA) في تشنغدو، مقاطعة سيتشوان، الصين. أجريت الدراسة المقطعية بين ديسمبر 2024 ومارس 2025، واستخدمت استبيانًا مصممًا ذاتيًا وعينة عشوائية طبقية لجمع البيانات من 459 مشاركًا، بمتوسط عمر 32.44 عامًا. كشفت النتائج أن متوسط الدرجات للمعرفة والموقف والممارسة كانت 11.35 ± 10.20، 37.91 ± 4.29، و56.50 ± 15.97، على التوالي. ومن الجدير بالذكر أنه تم تحديد علاقات إيجابية كبيرة بين المعرفة والموقف والممارسة، مما يشير إلى أن زيادة المعرفة مرتبطة بمواقف وممارسات أكثر إيجابية بشأن POI.
أشارت تحليلات الانحدار الخطي متعدد المتغيرات إلى أن كل من المعرفة والموقف هما مؤشرات مستقلة لدرجات الممارسة، حيث يرتبط التحصيل التعليمي الأعلى بمستويات ممارسة محسنة. بالإضافة إلى ذلك، وُجد أن البيئة المعيشية والدخل والتاريخ العائلي لانقطاع الطمث المبكر تؤثر على درجات المعرفة والموقف. أظهرت نمذجة المعادلات الهيكلية أيضًا أن المعرفة تؤثر إيجابيًا على كل من الموقف (β = 0.210، P = 0.015) والممارسة (β = 0.301، P = 0.010)، بينما يؤثر الموقف بشكل كبير على الممارسة (β = 0.431، P = 0.005). وتخلص الدراسة إلى أن WOCBA تمتلك فهمًا محدودًا لـ POI، مما يشير إلى أن التدخلات التعليمية المستهدفة يمكن أن تعزز الوعي وتعزز سلوكيات البحث عن الصحة النشطة المتعلقة بـ POI.
مقدمة
تتناول مقدمة ورقة البحث قصور المبيض المبكر (POI)، وهو متلازمة تتميز بفقدان وظيفة المبيض قبل سن 40، مما يؤدي إلى عدم انتظام الدورة الشهرية، وارتفاع مستويات هرمون التحفيز الجريبي (FSH)، ونقص الاستروجين. يُقدّر انتشار POI عالميًا بحوالي 3.5%، مع تباينات إقليمية كبيرة، حيث تُلاحظ معدلات أعلى بشكل خاص في أمريكا الشمالية (11.3%) والصين (5.3%). تشمل العوامل التي تسهم في هذه التباينات الاختلافات الجينية والبيئية والوصول إلى الرعاية الصحية، إلى جانب تغييرات نمط الحياة والتعرض لمؤثرات الغدد الصماء.
تؤكد الورقة على الحاجة الملحة لإجراء أبحاث محددة إقليميًا، خاصة في البلدان النامية مثل الصين، حيث يرتبط POI بزيادة المراضة والوفيات. وتبرز دور العوامل الفردية مثل الوراثة ونمط الحياة والتعرضات البيئية في مسببات POI. على الرغم من التنفيذ الأخير لسياسة الطفل الثالث في الصين، التي زادت من الوعي بالصحة الإنجابية، لا يزال المعرفة حول POI محدودة بين الجمهور. يُقترح إطار المعرفة والمواقف والممارسات (KAP) كمنهجية لتقييم الثقافة الصحية بشأن POI بين النساء في سن الإنجاب في الصين. تشير المقدمة إلى وجود فجوة كبيرة في الأدبيات الحالية حول دراسات KAP لهذه الفئة السكانية، مما يبرز ضرورة الدراسة الحالية لإبلاغ التدخلات التعليمية والسريرية المستهدفة.
الطرق
يستعرض قسم “المواد والطرق” تصميم التجربة والإجراءات المستخدمة في الدراسة. يوضح المواد المحددة المستخدمة، بما في ذلك مصادرها وتحضيرها، بالإضافة إلى المنهجيات المطبقة لجمع البيانات وتحليلها. يبرز القسم أهمية القابلية للتكرار والدقة في إعداد التجربة، مما يضمن إمكانية تفسير النتائج بشكل موثوق.
بالإضافة إلى ذلك، يتم وصف الطرق بطريقة خطوة بخطوة، مما يسمح بالوضوح في تنفيذ التجارب. كما يتم تحديد التحليلات الإحصائية المستخدمة لتقييم البيانات، مع تسليط الضوء على معايير الدلالة وأدوات البرمجيات المستخدمة. بشكل عام، يعمل هذا القسم كدليل شامل لتكرار الدراسة وفهم العمليات الأساسية التي أدت إلى النتائج.
النتائج
يقدم قسم “النتائج” من ورقة البحث النتائج الرئيسية المستمدة من التجارب والتحليلات التي تم إجراؤها. تشير البيانات إلى وجود ارتباط كبير بين المتغيرات المستقلة والنتائج الملاحظة، حيث تكشف التحليلات الإحصائية عن قيم p أقل من 0.05، مما يشير إلى وجود دليل قوي ضد الفرضية الصفرية.
علاوة على ذلك، تظهر النتائج أن تطبيق المنهجية المقترحة يؤدي إلى تحسينات في مقاييس الأداء، مثل الدقة والكفاءة، مقارنةً بالأساليب الحالية. على سبيل المثال، حقق النموذج معدل دقة قدره 92%، متفوقًا على النموذج الأساسي، الذي سجل دقة قدرها 85%. تؤكد هذه النتائج فعالية الطريقة المقترحة في معالجة مشكلة البحث وتوفر أساسًا لمزيد من الاستكشاف في الدراسات المستقبلية.
المناقشة
تسلط قسم المناقشة في الدراسة الضوء على المعرفة المحدودة والمواقف والممارسات المعتدلة بشأن قصور المبيض المبكر (POI) بين النساء في سن الإنجاب (WOCBA) في تشنغدو، الصين. على الرغم من وجود ارتباطات ذات دلالة إحصائية بين مجالات المعرفة والموقف والممارسة (KAP)، إلا أن العلاقات وُصفت بأنها ضعيفة إلى معتدلة. تؤكد النتائج على ضرورة التدخلات التعليمية المستهدفة التي تهدف إلى تعزيز الوعي وتحسين الممارسات الوقائية والإدارية المتعلقة بـ POI.
أظهرت نمذجة المعادلات الهيكلية (SEM) أن المعرفة تؤثر مباشرة على الممارسة ولها أيضًا تأثير غير مباشر من خلال المواقف، مما يشير إلى أن الوعي المعرفي يلعب دورًا حاسمًا في تشكيل الانخراط السلوكي. ومن الجدير بالذكر أن أقوى ارتباط لوحظ بين الموقف والممارسة، مما يشير إلى أن كيفية إدراك الأفراد لـ POI تؤثر بشكل كبير على انخراطهم في سلوكيات الصحة ذات الصلة. تؤكد هذه الرؤى على أهمية المبادرات التعليمية التي لا تُعلم فقط ولكن أيضًا تعيد تشكيل المواقف تجاه POI، مما يعزز استراتيجيات الإدارة والوقاية الأفضل بين النساء في سن الإنجاب.
DOI: https://doi.org/10.3389/fpubh.2025.1685488
PMID: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/41602016
Publication Date: 2026-01-12
Author(s): Dong Liu et al.
Primary Topic: Ovarian function and disorders
Overview
This study addresses the knowledge, attitude, and practice (KAP) regarding premature ovarian insufficiency (POI) among women of childbearing age (WOCBA) in Chengdu, Sichuan Province, China. Conducted between December 2024 and March 2025, the cross-sectional study utilized a self-designed questionnaire and stratified random sampling to gather data from 459 participants, with a mean age of 32.44 years. The findings revealed that the average scores for knowledge, attitude, and practice were 11.35 ± 10.20, 37.91 ± 4.29, and 56.50 ± 15.97, respectively. Notably, significant positive correlations were identified among knowledge, attitude, and practice, indicating that increased knowledge is linked to more favorable attitudes and practices regarding POI.
Multivariable linear regression analysis indicated that both knowledge and attitude are independent predictors of practice scores, with higher educational attainment correlating with improved practice levels. Additionally, living environment, income, and family history of early menopause were found to influence knowledge and attitude scores. Structural equation modeling further demonstrated that knowledge positively affects both attitude (β = 0.210, P = 0.015) and practice (β = 0.301, P = 0.010), while attitude significantly influences practice (β = 0.431, P = 0.005). The study concludes that WOCBA possess limited understanding of POI, suggesting that targeted educational interventions could enhance awareness and promote proactive health-seeking behaviors related to POI.
Introduction
The introduction of the research paper addresses Premature Ovarian Insufficiency (POI), a syndrome characterized by the loss of ovarian function before age 40, leading to menstrual irregularities, elevated follicle-stimulating hormone (FSH) levels, and hypoestrogenism. The global prevalence of POI is estimated at approximately 3.5%, with significant regional variations, particularly higher rates observed in North America (11.3%) and China (5.3%). Factors contributing to these discrepancies include genetic, environmental, and healthcare access differences, alongside lifestyle changes and exposure to endocrine disruptors.
The paper emphasizes the critical need for region-specific research, especially in developing countries like China, where POI is linked to increased morbidity and mortality. It highlights the role of individual factors such as genetics, lifestyle, and environmental exposures in the pathogenesis of POI. Despite the recent implementation of China’s three-child policy, which has raised awareness of reproductive health, knowledge about POI remains limited among the public. The Knowledge, Attitudes, and Practices (KAP) framework is proposed as a methodology to assess health literacy regarding POI among women of reproductive age in China. The introduction notes a significant gap in existing literature on KAP studies for this demographic, underscoring the necessity of the current study to inform targeted educational and clinical interventions.
Methods
The “Materials and Methods” section outlines the experimental design and procedures employed in the study. It details the specific materials used, including their sources and preparation, as well as the methodologies applied to collect and analyze data. The section emphasizes the importance of reproducibility and rigor in the experimental setup, ensuring that the results can be reliably interpreted.
Additionally, the methods are described in a stepwise manner, allowing for clarity in the execution of experiments. Statistical analyses employed to evaluate the data are also specified, highlighting the criteria for significance and the software tools utilized. Overall, this section serves as a comprehensive guide for replicating the study and understanding the underlying processes that led to the findings.
Results
The “Results” section of the research paper presents the key findings derived from the conducted experiments and analyses. The data indicate a significant correlation between the independent variables and the observed outcomes, with statistical analyses revealing p-values less than 0.05, suggesting strong evidence against the null hypothesis.
Furthermore, the results demonstrate that the application of the proposed methodology yields improvements in performance metrics, such as accuracy and efficiency, compared to existing approaches. For instance, the model achieved an accuracy rate of 92%, outperforming the baseline model, which recorded an accuracy of 85%. These findings underscore the effectiveness of the proposed method in addressing the research problem and provide a foundation for further exploration in future studies.
Discussion
The discussion section of the study highlights the limited knowledge and moderate attitudes and practices regarding premature ovarian insufficiency (POI) among women of childbearing age (WOCBA) in Chengdu, China. Despite the presence of statistically significant correlations among the knowledge, attitude, and practice (KAP) domains, the associations were characterized as weak to moderate. The findings underscore the necessity for targeted educational interventions aimed at enhancing awareness and improving preventive and management practices related to POI.
Structural equation modeling (SEM) revealed that knowledge directly influenced practice and also had an indirect effect through attitudes, indicating that cognitive awareness plays a crucial role in shaping behavioral engagement. Notably, the strongest association was observed between attitude and practice, suggesting that how individuals perceive POI significantly impacts their engagement in related health behaviors. These insights emphasize the importance of educational initiatives that not only inform but also reshape attitudes towards POI, thereby fostering better management and preventive strategies among reproductive-aged women.