DOI: https://doi.org/10.3389/fneur.2026.1727248
PMID: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/41704891
تاريخ النشر: 2026-02-02
المؤلف: Marta Albani-Rocchetti وآخرون
الموضوع الرئيسي: العلاج بالفن والصحة النفسية
نظرة عامة
تستكشف هذه المراجعة نطاق دور العلاج بالفن المدعوم بالتكنولوجيا في إعادة التأهيل العصبي، مع تسليط الضوء على إمكانيته في تعزيز النتائج الحركية والمعرفية والعاطفية للبالغين الذين يعانون من حالات عصبية. تقوم المراجعة بتلخيص النتائج من 19 دراسة، والتي شملت تدخلات مثل العلاج بالرقص، العلاج بالموسيقى، والعلاج بالفن البصري، التي تم تسهيلها من خلال منصات رقمية مثل الواقع الافتراضي (VR) وأنظمة تتبع الحركة. تشير النتائج إلى تحسينات في الوظيفة الحركية، والانتباه، والوظيفة التنفيذية، والرفاهية العاطفية، على الرغم من أن الدراسات كانت في الغالب صغيرة الحجم مع منهجيات متنوعة وفترات متابعة محدودة.
على الرغم من الطبيعة الواعدة للعلاجات الفنية المدعومة بالتكنولوجيا، تؤكد المراجعة على وجود فجوة كبيرة في الأدلة عالية الجودة التي تدعم فعاليتها. معظم الدراسات الحالية استكشافية أو تجريبية، مما يستلزم مزيدًا من البحث من خلال تجارب عشوائية محكمة مصممة جيدًا تستخدم مقاييس نتائج موحدة. يجب أن تركز التحقيقات المستقبلية أيضًا على الآثار طويلة المدى لهذه التدخلات وقابليتها للتطبيق عبر طيف أوسع من الاضطرابات العصبية لتحديد إمكاناتها العلاجية بالكامل.
مقدمة
تسلط مقدمة ورقة البحث الضوء على الاعتراف المتزايد بدور الفن في تعزيز الصحة وإعادة التأهيل العصبي، كما أكدت عليه منظمات مثل منظمة الصحة العالمية (WHO) وجمعية العلاج بالفن الأمريكية (AATA). يُعرف العلاج بالفن كوسيلة علاجية تعزز الوظائف المعرفية والعاطفية، وتعزز الوعي الذاتي، وتساعد على تطوير المهارات الاجتماعية، خاصة في سياق إعادة التأهيل العصبي. تناقش هذه الفقرة العلاقة المعقدة بين الإبداع والاضطرابات العصبية، مشيرة إلى أنه بينما يمكن أن تؤثر هذه الاضطرابات على العمليات الإبداعية، إلا أنها قد تؤدي أيضًا إلى تحسينات غير متوقعة في الإبداع بسبب التغيرات في الشبكات الدماغية.
تحدد الورقة إمكانيات دمج العلاج بالفن مع التقنيات الناشئة، وخاصة الواقع الافتراضي (VR) والواقع المعزز (AR)، لتعزيز النتائج العلاجية في إعادة التأهيل العصبي. توفر هذه التقنيات بيئات غامرة تحفز المرونة العصبية وتساعد على التعافي من خلال الانخراط الفني. كما تحدد المقدمة فجوة في الأدبيات بشأن تنفيذ وفعالية العلاج بالفن المدعوم بالتكنولوجيا، مما يستدعي الحاجة إلى مراجعة نطاقية لتحليل الأدلة الموجودة بشكل منهجي. تهدف هذه المراجعة إلى استكشاف مجموعة متنوعة من الوسائط الإبداعية، بما في ذلك الرقص والموسيقى والفنون البصرية، ودمجها مع الأدوات الرقمية في سياق إعادة التأهيل العصبي، ساعية في النهاية إلى إبلاغ الممارسات السريرية وتحديد مجالات لمزيد من البحث.
الطرق
اتبعت الطرق المستخدمة في هذه الدراسة الإرشادات الموضحة في “دليل JBI لتوليف الأدلة”، وبالتحديد الفصل 10.2، الذي يتعلق بتطوير بروتوكول مراجعة نطاقية. تم اتباع معايير “امتداد PRISMA للمراجعات النطاقية” (PRISMA-ScR) في الإبلاغ عن المراجعة. بالإضافة إلى ذلك، تم تسجيل بروتوكول المراجعة بشكل مسبق مع إطار العلوم المفتوحة في 19 مايو 2025، مما يضمن الشفافية وقابلية التكرار في عملية البحث.
النتائج
تلخص قسم النتائج النتائج المستخلصة من دراسات مختلفة حول تدخلات العلاج بالفن، مع التركيز بشكل خاص على تطبيقها في صيغ افتراضية أو مدعومة بالتكنولوجيا ضمن إعادة التأهيل العصبي. تم تصنيف الدراسات بناءً على نوع العلاج بالفن—وهي العلاج بالرقص، العلاج بالموسيقى، والعلاج بالفن البصري. تم إنشاء جدول ملخص لتلخيص الخصائص الأساسية للدراسات المشمولة، بما في ذلك تصميم الدراسة، والأهداف، وخصائص المشاركين، وأنواع التدخلات، والتقنيات المستخدمة، والجرعة، والنتائج المقاسة، والنتائج الرئيسية.
تناولت الأبحاث عدة أسئلة رئيسية بشأن تقنيات العلاج بالفن الرئيسية المستخدمة في الواقع الافتراضي (VR)، والتقنيات التي تسهل هذه التدخلات، والنتائج الرئيسية التي تم تقييمها، والمزايا والعيوب للعلاج الفني الافتراضي. يسمح هذا النهج المنظم بفهم شامل لفعالية وقابلية تطبيق العلاج بالفن في سياقات إعادة التأهيل العصبي، مع تسليط الضوء على كل من الفوائد المحتملة والتحديات المرتبطة بهذه الطرق العلاجية المبتكرة.
المناقشة
تحدد قسم المناقشة في ورقة البحث معايير الأهلية والمنهجيات المستخدمة في مراجعة نطاقية تفحص دمج العلاج بالفن مع التكنولوجيا في إعادة التأهيل العصبي. وفقًا لإطار السكان والمفهوم والسياق (PCC)، تم تضمين الدراسات التي شملت مشاركين بالغين يعانون من حالات عصبية مثل السكتة الدماغية، والتصلب المتعدد، أو مرض باركنسون، واستخدمت تدخلات العلاج بالفن المقدمة من خلال أنظمة تكنولوجية مثل الواقع الافتراضي. حددت المراجعة 19 دراسة من مجموعة أولية تضم 584 سجلًا، مع التركيز على وسائط الفن المختلفة، وخاصة الموسيقى والفنون البصرية، وتأثيرها على النتائج الحركية والمعرفية والعاطفية.
تشير النتائج الرئيسية إلى أن العلاجات الفنية المعززة بالتكنولوجيا قابلة للتطبيق وجذابة للمرضى، حيث كانت العلاج بالموسيقى هو الوسيلة الأكثر استخدامًا. أظهرت تقنيات مثل الواقع الافتراضي الغامر والأجهزة المستشعرة وعودًا في تحسين الوظيفة الحركية والانخراط المعرفي. ومع ذلك، تسلط المراجعة الضوء أيضًا على القيود، بما في ذلك نقص بيانات الفعالية طويلة المدى وأحجام العينات الصغيرة، مما يعيق تعميم النتائج. يؤكد المؤلفون على الحاجة إلى بروتوكولات موحدة، ومقاييس نتائج متعددة الأبعاد، والتعاون بين التخصصات في الأبحاث المستقبلية لتحسين الإمكانات العلاجية لهذه التدخلات عبر مجموعات عصبية متنوعة.
القيود
تقدم المراجعة النطاقية عدة قيود يجب الاعتراف بها عند تفسير نتائجها. أولاً، إن تضمين 19 دراسة مؤهلة فقط، معظمها كانت بحجم عينة صغيرة، يقلل من القوة الإحصائية وقابلية تعميم النتائج. إن هيمنة الدراسات الأولية، مثل التجارب التجريبية أو التجريبية، مع ندرة التجارب العشوائية المحكمة (RCTs)، تضعف أيضًا الأدلة التي تدعم فعالية العلاج بالفن المدعوم بالتكنولوجيا في إعادة التأهيل العصبي.
بالإضافة إلى ذلك، فإن التباين في تصميمات الدراسات، والسكان، والتقنيات، ومقاييس النتائج، والوسائل العلاجية يعقد المقارنات المباشرة عبر الدراسات. استخدمت العديد من الدراسات مقاييس نتائج غير موحدة، وغياب فترات متابعة ممتدة يحد من الرؤى حول الفعالية طويلة المدى واستدامة التدخلات. إن نقص مجموعات التحكم والتنفيذ غير المتكرر للتعمية يقدم تحيزات محتملة. كما تم الإشارة إلى التحديات التكنولوجية، مثل عدم كفاية التغذية الراجعة اللمسية في البيئات الافتراضية، كحواجز أمام انخراط المرضى، خاصة في العلاجات الفنية البصرية. أخيرًا، قد تكون القيود اللغوية والنشر، بما في ذلك التركيز على المجلات التي تراجع باللغة الإنجليزية فقط، قد أدت إلى استبعاد بيانات ذات صلة من مصادر غير إنجليزية، مما قد يؤثر على شمولية المراجعة.
DOI: https://doi.org/10.3389/fneur.2026.1727248
PMID: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/41704891
Publication Date: 2026-02-02
Author(s): Marta Albani-Rocchetti et al.
Primary Topic: Art Therapy and Mental Health
Overview
This scoping review investigates the role of technology-assisted art therapy in neurorehabilitation, highlighting its potential to enhance motor, cognitive, and emotional outcomes for adults with neurological conditions. The review synthesizes findings from 19 studies, which included interventions such as dance therapy, music therapy, and visual art therapy, facilitated through digital platforms like virtual reality (VR) and motion-tracking systems. The results indicate improvements in motor function, attention, executive function, and emotional well-being, although the studies were predominantly small-scale with varied methodologies and limited follow-up durations.
Despite the promising nature of technology-enhanced art therapies, the review underscores a significant gap in high-quality evidence supporting their effectiveness. Most existing studies are exploratory or pilot in nature, necessitating further research through well-designed randomized controlled trials that utilize standardized outcome measures. Future investigations should also focus on the long-term effects of these interventions and their applicability across a broader spectrum of neurological disorders to fully ascertain their therapeutic potential.
Introduction
The introduction of the research paper highlights the increasing recognition of art’s role in health promotion and neurorehabilitation, as emphasized by organizations such as the World Health Organization (WHO) and the American Art Therapy Association (AATA). Art therapy is defined as a therapeutic modality that enhances cognitive and emotional functions, promotes self-awareness, and fosters social skills, particularly in the context of neurological rehabilitation. The section discusses the complex relationship between creativity and neurological disorders, noting that while such disorders can impair creative processes, they may also lead to unexpected enhancements in creativity due to alterations in brain networks.
The paper outlines the potential of integrating art therapy with emerging technologies, particularly Virtual Reality (VR) and Augmented Reality (AR), to enhance therapeutic outcomes in neurorehabilitation. These technologies provide immersive environments that stimulate neuroplasticity and facilitate recovery through artistic engagement. The introduction also identifies a gap in the literature regarding the implementation and effectiveness of technology-assisted art therapy, prompting the need for a scoping review to systematically analyze existing evidence. This review aims to explore various creative modalities, including dance, music, and visual arts, and their integration with digital tools in the context of neurological rehabilitation, ultimately seeking to inform clinical practices and identify areas for further research.
Methods
The methods employed in this study adhered to the guidelines outlined in the “JBI Manual for Evidence Synthesis,” specifically Chapter 10.2, which pertains to the development of a scoping review protocol. The reporting of the review followed the “PRISMA extension for scoping reviews” (PRISMA-ScR) standards. Additionally, the review protocol was prospectively registered with the Open Science Framework on May 19, 2025, ensuring transparency and reproducibility in the research process.
Results
The results section synthesizes findings from various studies on art therapy interventions, specifically focusing on their application in virtual or technology-assisted formats within neurorehabilitation. The studies were categorized based on the type of art therapy—namely, dance therapy, music therapy, and visual art therapy. A summary table was created to encapsulate essential characteristics of the included studies, including study design, objectives, participant demographics, intervention types, technologies employed, dosage, measured outcomes, and principal findings.
The research addressed several key questions regarding the main art therapy techniques utilized in virtual reality (VR), the technologies facilitating these interventions, the primary outcomes assessed, and the advantages and disadvantages of virtual art therapy. This structured approach allows for a comprehensive understanding of the efficacy and applicability of art therapy in neurorehabilitation contexts, highlighting both the potential benefits and challenges associated with these innovative therapeutic methods.
Discussion
The discussion section of the research paper outlines the eligibility criteria and methodologies employed in a scoping review examining the integration of art therapy with technology in neurorehabilitation. Following the Population, Concept, and Context (PCC) framework, studies were included if they involved adult participants with neurological conditions such as stroke, multiple sclerosis, or Parkinson’s disease, and utilized art therapy interventions delivered through technological systems like virtual reality. The review identified 19 studies from an initial pool of 584 records, focusing on various art modalities, primarily music and visual arts, and their impact on motor, cognitive, and emotional outcomes.
Key findings indicate that technology-enhanced art therapies are feasible and engaging for patients, with music therapy being the most frequently applied modality. Techniques such as immersive virtual reality and sensorized devices have shown promise in improving motor function and cognitive engagement. However, the review also highlights limitations, including a lack of long-term efficacy data and small sample sizes, which hinder the generalizability of results. The authors emphasize the need for standardized protocols, multidimensional outcome measures, and interdisciplinary collaboration in future research to optimize the therapeutic potential of these interventions across diverse neurological populations.
Limitations
The scoping review presents several limitations that must be acknowledged when interpreting its findings. Firstly, the inclusion of only 19 eligible studies, most of which had small sample sizes, diminishes the statistical power and generalizability of the results. The predominance of preliminary studies, such as pilot or feasibility trials, with a scarcity of randomized controlled trials (RCTs), further weakens the evidence supporting the effectiveness of technology-assisted art therapy in neurorehabilitation.
Additionally, the heterogeneity in study designs, populations, technologies, outcome measures, and therapeutic modalities complicates direct comparisons across studies. Many studies employed non-standardized outcome measures, and the absence of extended follow-up periods limits insights into the long-term efficacy and sustainability of the interventions. The lack of control groups and infrequent implementation of blinding introduce potential biases. Technological challenges, such as insufficient tactile feedback in virtual environments, were also noted as barriers to patient engagement, particularly in visual art therapies. Finally, language and publication restrictions, including a focus on English-only, peer-reviewed journals, may have led to the exclusion of relevant data from non-English sources, potentially impacting the review’s comprehensiveness.