الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: سياسة التعليم الوطنية 2020

استخدام الممارسات اليوغية للتنمية الفردية كأساس لمجتمع مستنير في سياق NEP 2020 The Use of Yogic Practices for Individual Development and as a Foundation for an Awakened Society in Context of NEP 2020

2026 | المؤلف: Davesh Sharma وآخرون | المجلة: Delhi Business Review | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)

تدرس هذه الدراسة الحالية تأثير اليوغا على التنمية الفردية ودورها المحتمل في تعزيز مجتمع مستنير، خاصة من خلال دمجها في الإطار التعليمي كما اقترحت سياسة التعليم الوطنية في الهند (NEP) 2020. من خلال دمج النصوص الفلسفية الهندية الكلاسيكية، مثل سوترا اليوغا لباتانجالي، وبهاغافاد غيتا، والأوبنشاد، مع الأبحاث التجريبية المعاصرة من علم الأعصاب، وعلم النفس، وعلم…