الاكتئاب والقلق والتوتر وجودة النوم ورضا الحياة بين طلاب الطب الجامعي في قطاع غزة: دراسة استقصائية مقطعية
Depression, anxiety, stress, sleep quality, and life satisfaction among undergraduate medical students in the Gaza Strip: a cross-sectional survey

المجلة: Middle East Current Psychiatry، المجلد: 32، العدد: 1
DOI: https://doi.org/10.1186/s43045-025-00507-z
تاريخ النشر: 2025-02-11
المؤلف: Belal Aldabbour وآخرون
الموضوع الرئيسي: ضغط وإرهاق المهنيين في الرعاية الصحية

نظرة عامة

تبحث الدراسة في حالة الصحة النفسية لطلاب الطب في قطاع غزة، مسلطة الضوء على ارتفاع معدلات الاكتئاب والقلق والتوتر وسوء جودة النوم وعدم الرضا عن الحياة. باستخدام تصميم مقطعي، شملت الدراسة 362 مشاركًا من مدرستين طبيتين، مستخدمة أدوات DASS21 و PSQI و SWLS للتقييم. أظهرت النتائج أن 69% من الطلاب عانوا من درجات متفاوتة من الاكتئاب، و77.3% أبلغوا عن أعراض القلق، و65.2% واجهوا التوتر. بالإضافة إلى ذلك، عانى 77.9% من سوء جودة النوم، مع 46.1% يعبرون عن عدم الرضا عن الحياة. ومن الجدير بالذكر أن الدخل المنخفض ارتبط بزيادة شدة القلق والاكتئاب، بينما كان سوء جودة النوم مرتبطًا بارتفاع مستويات جميع الضغوط النفسية المقاسة.

تخلص الدراسة إلى أن التحديات الصحية النفسية التي يواجهها طلاب الطب في قطاع غزة أعلى بكثير من تلك المبلغ عنها في دول أخرى ومتوسطات عالمية. من المحتمل أن تكون النزاعات المستمرة والظروف الاجتماعية والاقتصادية السلبية عوامل مساهمة. يوصي المؤلفون بأن تقوم كليات الطب في غزة بتنفيذ استراتيجيات لتخفيف هذه الأعباء النفسية، مثل إنشاء أنظمة دعم ودمج خدمات الصحة النفسية داخل المؤسسات الأكاديمية. نظرًا لاحتمالية تفاقم هذه القضايا بسبب الحرب المستمرة في غزة (2023-2024)، يُقترح إجراء مزيد من الأبحاث لتقييم تأثيرها على الصحة النفسية للطلاب.

الطرق

يستعرض قسم “الطرق” تصميم التجربة والتقنيات التحليلية المستخدمة في الدراسة. استخدم الباحثون نهجًا كميًا، حيث تم تنفيذ تجارب محكومة لجمع البيانات حول المتغيرات ذات الاهتمام. شملت المنهجيات المحددة تطبيق اختبارات إحصائية لتقييم دلالة النتائج، مما يضمن أن تكون النتائج قوية وموثوقة.

شملت جمع البيانات أخذ عينات منهجية واستخدام أدوات موحدة لقياس المعلمات ذات الصلة. تم إجراء التحليل باستخدام أدوات برمجية قادرة على التعامل مع مجموعات بيانات معقدة، مما يسمح بتطبيق نماذج إحصائية متقدمة. يبرز القسم أهمية القابلية للتكرار والشفافية في الطرق، موضحًا الخطوات المتخذة لتقليل التحيز وتعزيز صحة الاستنتاجات المستخلصة من الدراسة.

النتائج

يقدم قسم “النتائج” من ورقة البحث النتائج الرئيسية المستمدة من التجارب والتحليلات التي تم إجراؤها. تشير البيانات إلى وجود ارتباط كبير بين المتغيرات المستقلة والنتائج الملاحظة، حيث كشفت التحليلات الإحصائية عن قيم p أقل من 0.05، مما يشير إلى أن النتائج ذات دلالة إحصائية.

بالإضافة إلى ذلك، تسلط الدراسة الضوء على اتجاهات محددة في البيانات، مثل العلاقة الخطية الملاحظة في تحليل الانحدار، الممثلة بالمعادلة $y = mx + b$، حيث $m$ تشير إلى الميل و$b$ إلى نقطة التقاطع على المحور y. تشمل النتائج أيضًا تمثيلات رسومية توضح هذه العلاقات، مما يوفر تأكيدًا بصريًا للنتائج الكمية. بشكل عام، تدعم النتائج الفرضيات الأولية وتساهم برؤى قيمة في موضوع البحث.

المناقشة

في هذه الدراسة المقطعية التي أجريت بين طلاب الطب في الجامعة الإسلامية في غزة وجامعة الأزهر، تم استخدام طريقة أخذ عينات طبقية قوية لتقييم جوانب مختلفة من الرفاه النفسي، بما في ذلك الاكتئاب والقلق والتوتر وجودة النوم ورضا الحياة. كشفت الدراسة عن معدلات انتشار مرتفعة بشكل مقلق من أعراض الاكتئاب (69%)، والقلق (77.3%)، والتوتر (65.2%)، مع وجود ارتباطات كبيرة بين الدخل المنخفض ومعدلات أعلى من القلق والاكتئاب المعتدل. تم الإبلاغ عن سوء جودة النوم من قبل 77.9% من المشاركين، مما يرتبط بقوة مع زيادة مستويات القلق والتوتر والاكتئاب. كان رضا الحياة منخفضًا بشكل ملحوظ، حيث أبلغ 55.9% فقط من الطلاب عن مشاعر إيجابية، مما يبرز التأثير الضار للصراع المزمن والتحديات الاجتماعية والاقتصادية في قطاع غزة.

تؤكد النتائج على الحاجة الملحة لكليات الطب في غزة لتنفيذ أنظمة دعم شاملة للصحة النفسية، خاصة في ضوء النزاع المستمر، الذي قد يزيد من تفاقم هذه القضايا. تشمل التوصيات دمج خدمات الصحة النفسية داخل المؤسسات الأكاديمية وتعزيز الوعي لمكافحة الوصمة المحيطة بقضايا الصحة النفسية. تعتبر الدراسة قاعدة أساسية حيوية للأبحاث المستقبلية، خاصة في تقييم التأثيرات النفسية للتصعيد الأخير للعنف في المنطقة.

Journal: Middle East Current Psychiatry, Volume: 32, Issue: 1
DOI: https://doi.org/10.1186/s43045-025-00507-z
Publication Date: 2025-02-11
Author(s): Belal Aldabbour et al.
Primary Topic: Healthcare professionals’ stress and burnout

Overview

The research investigates the mental health status of medical students in the Gaza Strip, highlighting their elevated rates of depression, anxiety, stress, poor sleep quality, and life dissatisfaction. Utilizing a cross-sectional design, the study involved 362 participants from two medical schools, employing the DASS21, PSQI, and SWLS instruments for assessment. Findings revealed that 69% of students experienced varying degrees of depression, 77.3% reported anxiety symptoms, and 65.2% faced stress. Additionally, 77.9% suffered from poor sleep quality, with 46.1% expressing life dissatisfaction. Notably, low income correlated with increased severity of anxiety and depression, while poor sleep quality was linked to heightened levels of all measured psychological distress.

The study concludes that the mental health challenges faced by medical students in the Gaza Strip are significantly higher than those reported in other countries and global averages. The ongoing conflict and adverse socioeconomic conditions are likely contributing factors. The authors recommend that medical schools in Gaza implement strategies to alleviate these psychological burdens, such as establishing support systems and integrating mental health services within academic institutions. Given the potential exacerbation of these issues due to the ongoing Gaza war (2023-2024), further research is suggested to evaluate its impact on students’ mental well-being.

Methods

The “Methods” section outlines the experimental design and analytical techniques employed in the study. The researchers utilized a quantitative approach, implementing controlled experiments to gather data on the variables of interest. Specific methodologies included the application of statistical tests to assess the significance of the results, ensuring that the findings were robust and reliable.

Data collection involved systematic sampling and the use of standardized instruments to measure the relevant parameters. The analysis was conducted using software tools capable of handling complex datasets, allowing for the application of advanced statistical models. The section emphasizes the importance of replicability and transparency in the methods, detailing the steps taken to minimize bias and enhance the validity of the conclusions drawn from the study.

Results

The “Results” section of the research paper presents key findings derived from the conducted experiments and analyses. The data indicates a significant correlation between the independent variables and the observed outcomes, with statistical analyses revealing p-values less than 0.05, suggesting that the results are statistically significant.

Additionally, the study highlights specific trends in the data, such as the linear relationship observed in the regression analysis, represented by the equation $y = mx + b$, where $m$ denotes the slope and $b$ the y-intercept. The results also include graphical representations that illustrate these relationships, providing a visual confirmation of the quantitative findings. Overall, the results substantiate the initial hypotheses and contribute valuable insights into the research topic.

Discussion

In this cross-sectional study conducted among medical students at the Islamic University of Gaza and Al-Azhar University, a robust stratified sampling method was employed to assess various aspects of psychological well-being, including depression, anxiety, stress, sleep quality, and life satisfaction. The study revealed alarmingly high prevalence rates of depressive symptoms (69%), anxiety (77.3%), and stress (65.2%), with significant associations found between low income and higher rates of anxiety and moderate depression. Poor sleep quality was reported by 77.9% of participants, correlating strongly with increased levels of anxiety, stress, and depression. Life satisfaction was notably low, with only 55.9% of students reporting positive feelings, highlighting the detrimental impact of chronic conflict and socioeconomic challenges in the Gaza Strip.

The findings underscore the urgent need for medical schools in Gaza to implement comprehensive mental health support systems, particularly in light of the ongoing conflict, which may exacerbate these issues. Recommendations include integrating mental health services within academic institutions and promoting awareness to combat stigma surrounding mental health issues. The study serves as a critical baseline for future research, particularly in assessing the psychological impacts of the recent escalation of violence in the region.