الأبحاث في مجلة: Frontiers in Language Sciences
-
ما بعد التكيف المدفوع بالخطأ: التحقق الاستباقي كآلية موجهة نحو الهدف لمعالجة اللغة والتعلم
2026 | المؤلف: Julia Edeleva | المجلة: Frontiers in Language Sciences | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)تقدم الورقة منظورًا جديدًا حول معالجة اللغة، مشددة على أنها تعمل كآلية تنبؤية حيث يتوقع المستمعون والقراء بنشاط المدخلات اللغوية. تنتقد الرؤية التقليدية التي تفيد بأن التكيف يحدث بشكل أساسي من خلال التعلم من أخطاء التنبؤ، وتجادل بدلاً من ذلك بأن الوكلاء العقلانيين يهدفون إلى تجنب مثل هذه الإخفاقات. يقترح المؤلف أن مستخدمي اللغة يشاركون…
-
مشابه ولكن مختلف: دليل ERP على معالجة أفعال التجربة العقلية والبدنية في المالايالامية
2026 | المؤلف: S. Shalu وآخرون | المجلة: Frontiers in Language Sciences | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)تستكشف هذه الدراسة الآليات العصبية الفيزيولوجية التي تكمن وراء معالجة أفعال التجربة العقلية والبدنية في المالايالامية من خلال تسجيل إمكانات الدماغ المرتبطة بالحدث (ERPs) من 28 متحدثًا أصليًا أثناء قراءتهم جمل غير متعدية. تضمنت المحفزات الحرجة كل من الجمل المقبولة، حيث يتماشى حالة الفاعل مع متطلبات الفعل، والجمل غير المقبولة، حيث تم انتهاك هذا التوافق.…
-
الوعي الميتالينغوي لدى طلاب المدارس الابتدائية في التعليم الجزئي متعدد اللغات
2025 | المؤلف: Barbara Hofer وآخرون | المجلة: Frontiers in Language Sciences | المجال: الأدب ونظرية الأدب (Literature and Literary Theory)تبحث هذه الورقة البحثية في تأثير التعليم المبكر باللغات المتعددة على الوعي اللغوي للأطفال وأداء اللغة الإنجليزية. أجريت الدراسة في مدرستين ابتدائيتين في شمال تيرول، النمسا، وشملت مجموعتين من الأطفال: مجموعة تجريبية مسجلة في برنامج متعدد اللغات حيث الإنجليزية هي اللغة الثالثة، ومجموعة ضابطة في التعليم السائد حيث الإنجليزية هي اللغة الثانية. باستخدام نهج مختلط،…
-
تأثير معرفة القراءة والكتابة بلغة L1 على إنتاج المبني للمجهول الفعلي باللغة الإسبانية من قبل المتحدثين بالإسبانية من أصول إسبانية في سن المدرسة
2025 | المؤلف: Andrew Armstrong وآخرون | المجلة: Frontiers in Language Sciences | المجال: اللغة واللسانيات (Language and Linguistics)تبحث هذه الدراسة في تأثير معرفة القراءة والكتابة باللغة الأولى (L1) على التطور النحوي الصرفي للمتحدثين بالإسبانية من أصول عائلية (HSs) في الولايات المتحدة، مع التركيز بشكل خاص على إنتاجهم للجنس النحوي والتمريرات الفعلية الكاملة. شملت الدراسة مجموعتين من HSs: واحدة تحضر مدارس ثنائية اللغة (إنجليزية-إسبانية) تتمتع بمهارات قوية في L1، وأخرى في مدارس تدرس…
-
تحفيز بنية نحوية دقيقة لعبارات الجر العربية
2024 | المؤلف: Abdelkader Fassi Fehri وآخرون | المجلة: Frontiers in Language Sciences | المجال: اللغة واللسانيات (Language and Linguistics)تقدم الورقة تحليلًا شاملاً للتعقيدات المورفوسينتاكتيكية والدلالية لعبارات الجر المكاني (PPs) في اللغة العربية، مقترحة نموذجًا ثنائي الإسقاط يميز بين المكونات الجذرية (المعجمية) والوظيفية (الفئوية). يتناول هذا النهج قيود الأطر المعرفية الحالية من خلال تقديم بنية دقيقة تشمل مجموعة متنوعة من العقد الجذرية والإسقاطات النحوية مثل AxPs وDeixPs وGoalPs. يجادل المؤلفون ضد الآراء التقليدية التي…