تخطى إلى المحتوى
العالِم العربي
  • الصفحة الرئيسية
  • مجالات الأبحاث
  • عن الموقع
  • تواصل معنا
  1. الرئيسية
  2. قائمة المَجَلَّات
  3. Frontiers in Robotics and AI

الأبحاث في مجلة: Frontiers in Robotics and AI




  • الروبوتات والذكاء الاصطناعي ليسا فئة أخلاقية واحدة: لماذا يهم التمييز بالنسبة للأنظمة الأخلاقية والواعية

    2026 | المؤلف: Ahmet Küçükuncular | المجلة: Frontiers in Robotics and AI | المجال: أبحاث السلامة (Safety Research)

    تؤكد هذه الفقرة على أهمية التمييز بين الفئات المختلفة في سياق الأنظمة الأخلاقية والواعية. هذا التمييز ضروري لأنه يُعلم تطوير وتنفيذ الأطر التي تحكم سلوك وعمليات اتخاذ القرار لهذه الأنظمة. من خلال فهم الفروق الدقيقة بين هذه الفئات، يمكن للباحثين والممارسين معالجة الآثار الأخلاقية والمسؤوليات المرتبطة بنشر الأنظمة الواعية بشكل أفضل. علاوة على ذلك، تشير…


  • LG-H-PPO: PPO هرمية غير متصلة للتخطيط لمسار الروبوت على رسم بياني كامن

    2026 | المؤلف: Xiang Han | المجلة: Frontiers in Robotics and AI | المجال: الذكاء الاصطناعي (Artificial Intelligence)

    تقدم ورقة البحث إطار عمل جديد للتعلم المعزز الهرمي غير المتصل (HRL)، يسمى LG-H-PPO (التعلم المعزز الهرمي القائم على الرسم البياني الكامن)، يهدف إلى تعزيز قدرات تخطيط المسار للروبوتات المستقلة في البيئات المعقدة. تواجه طرق التعلم المعزز التقليدية تحديات في اتخاذ القرارات على المدى الطويل وإشارات المكافأة النادرة، خاصة عند استخدام المساحات الكامنة المستمرة لتوليد…


  • مراجعة لأنظمة الذكاء المجسد: إطار ثلاثي الطبقات يدمج الإدراك متعدد الأنماط، ونمذجة العالم، واستراتيجيات منظمة

    2025 | المؤلف: Yunwei Zhang وآخرون | المجلة: Frontiers in Robotics and AI | المجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)

    تقدم هذه القسم نظرة عامة على التقدم في الأنظمة الذكية المتجسدة، التي تستفيد من الروبوتات السلوكية والهياكل المعرفية لتسهيل التفاعل في بيئات ديناميكية وغير مؤكدة. يبرز التأثير التحويلي للتطورات الأخيرة في النماذج الكبيرة متعددة الوسائط (MLMs) ونماذج العالم (WMs)، التي تعزز القدرات في الفهم الدلالي والتعميم. تتناول المراجعة دمج الإدراك متعدد الوسائط، والمحاذاة عبر الوسائط،…


  • أنظمة الروبوتات المعتمدة على LLM ذات الطابع الوكالي للتطبيقات في العالم الحقيقي: مراجعة حول وكالتها وأخلاقياتها

    2025 | المؤلف: Emmanuel K. Raptis وآخرون | المجلة: Frontiers in Robotics and AI | المجال: الرؤية الحاسوبية والتعرف على الأنماط (Computer Vision and Pattern Recognition)

    تقدم هذه القسم نظرة شاملة على دمج نماذج اللغة الكبيرة (LLMs) في الذكاء الاصطناعي الوكالي، والذي يشير إلى الأنظمة المستقلة القادرة على إدراك بيئتها، واتخاذ القرارات، والتصرف مع الحد الأدنى من التدخل البشري. تصنف الدراسة الأنظمة الروبوتية المدفوعة بـ LLM بناءً على تطبيقاتها في الملاحة، والتلاعب، والتفاعلات متعددة الوكلاء، والمهام العامة. يتم تقديم تصنيف جديد…


  • من النص إلى الحركة: تأصيل GPT-4 في روبوت إنساني “Alter3”

    2025 | المؤلف: Takahide Yoshida وآخرون | المجلة: Frontiers in Robotics and AI | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)

    تقدم هذه القسم Alter3، وهو روبوت إنساني يستخدم قدرات GPT-4، وهو نموذج لغوي كبير متطور، لتحقيق توليد حركة عفوي. تعالج دمج GPT-4 التحديات المرتبطة بتطبيق نماذج اللغة الكبيرة على التحكم المباشر في الأنظمة الروبوتية، التي غالبًا ما تواجه صعوبات مع المتطلبات المحددة لتشغيل الأجهزة. من خلال تحويل الأوصاف اللغوية للأفعال البشرية إلى حركات روبوتية متCorresponding،…


  • الاعتبارات الأخلاقية في استخدام الروبوتات الاجتماعية لدعم الصحة النفسية والرفاهية لدى كبار السن في الرعاية طويلة الأمد

    2025 | المؤلف: Lillian Hung وآخرون | المجلة: Frontiers in Robotics and AI | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)

    تستكشف هذه الورقة البحثية التحديات الأخلاقية المرتبطة باستخدام الروبوتات الاجتماعية في بيئات الرعاية طويلة الأمد (LTC) لمعالجة قضايا الصحة النفسية بين كبار السن، مثل الاكتئاب والقلق والوحدة. على الرغم من زيادة نشر هذه التقنيات، لا تزال الآثار الأخلاقية غير مستكشفة بشكل كافٍ. يستند المؤلفون إلى نتائج دراستين كنديتين تتعلقان بالروبوتات الاجتماعية بارو ولوفوت لتأكيد ضرورة…


  • نهج الرعاية المستندة إلى الصدمة في تطوير الروبوتات المرافقة: دراسة ملاحظة أولية

    2025 | المؤلف: Keren Mazuz وآخرون | المجلة: Frontiers in Robotics and AI | المجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)

    تدرس هذه الدراسة دمج مبادئ الرعاية المستندة إلى الصدمات (TIC) في تصميم الروبوتات المرافقة التي تستهدف الناجين من الصدمات النفسية من كبار السن، وخاصة أولئك الذين يعانون من اضطراب ما بعد الصدمة (PTSD). من خلال مجموعات التركيز مع الناجين من الهولوكوست (N = 12)، تحدد الأبحاث مواضيع حاسمة تتعلق بـ TIC – مثل الأمان والثقة…


  • يمكن أن يعزز برنامج مسرح الروبوتات للأطفال بعد المدرسة تصور الأطفال لقدرات الروبوتات الاجتماعية الذهنية والمشاركة في التعلم

    2025 | المؤلف: Jiayuan Dong وآخرون | المجلة: Frontiers in Robotics and AI | المجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)

    تبحث الدراسة في دمج الروبوتات الاجتماعية في التعليم من رياض الأطفال حتى الصف الثاني عشر، لا سيما في الإعدادات غير الرسمية مثل برامج ما بعد المدرسة، والتي تم استكشافها بشكل أقل مقارنة بالسياقات التعليمية الرسمية. تم تصميم برنامج ما بعد المدرسة لمدة 9 أسابيع للطلاب في المرحلة الابتدائية الذين تتراوح أعمارهم بين 6-10 سنوات، مع…


  • توصيات لتصميم روبوتات رفيقة محادثة مع كبار السن من خلال نماذج أساسية

    2024 | المؤلف: Bahar Irfan وآخرون | المجلة: Frontiers in Robotics and AI | المجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)

    يتناول قسم ورقة البحث تطوير الروبوتات المرافقة المصممة لتخفيف الشعور بالوحدة والعزلة الاجتماعية بين كبار السن. يبرز الفجوة بين توقعات كبار السن من الرفقة الحوارية وقدرات التقنيات الحالية، مؤكدًا على أهمية إشراك هذه الفئة العمرية في عملية التصميم. استخدمت الدراسة نهج التصميم التشاركي مع 28 من كبار السن لاستكشاف توقعاتهم بشأن الروبوتات المرافقة المدعومة بنماذج…


حقوق النشر © 2026 العالِم العربي. جميع الحقوق محفوظة. موقع العالِم العربي غير مسؤول عن محتوى المواقع الخارجية.