تستكشف هذه الدراسة فعالية الأنمي كأداة إعلامية جماهيرية معاصرة لتثقيف الشباب الهندي حول أهداف التنمية المستدامة (SDGs)، من خلال تحليل سلسلة الويب “Physicswallah” على يوتيوب. الأنمي، وهو شكل بصري بارز من الثقافة اليابانية، قد حقق شعبية كبيرة في الهند، مما يجعله وسيلة محتملة لتعزيز المشاركة التعليمية. تستند الأبحاث إلى التعلم الاجتماعي، والنقل السردي، ونظرية التعلم…