الأبحاث في مجلة: Journal of Educational Theory

تأثير التغذية الراجعة القابلة للتكيف ثقافياً في أنظمة التفاعل المعلوماتي على دافع ونتائج تعلم اللغة The Impact of Culturally Adaptive Feedback in Information-Interaction Systems on Language-Learning Motivation and Outcomes

2026 | المؤلف: Xinzhu Li وآخرون | المجلة: Journal of Educational Theory | المجال: اللغة واللسانيات (Language and Linguistics)

تدرس هذه الدراسة المختلطة، المستندة إلى نظرية التعلم الاجتماعي المعرفي وإطار التكيف الثقافي، تأثير التغذية الراجعة الثقافية التكيفية (CAF) على دافع تعلم اللغة ونتائج المتعلمين في اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في الجامعة. تم تعيين 120 طالبًا في السنة الثانية عشوائيًا إما إلى مجموعة CAF أو مجموعة التحكم على مدى فترة ثمانية أسابيع. استخدمت التحليل الكمي…