تطورت هذه الدراسة وصادقت على منهجية هجينة تعتمد على الذكاء الاصطناعي والبشر لتحليل التواصل الأكاديمي المتنازع عليه، مع التركيز بشكل خاص على جدل مرض لايم على مدى 25 عامًا. من خلال استخدام نماذج اللغة الكبيرة (LLMs) لتحليل الآلاف من الملخصات، قامت الدراسة برسم التحولات في موقف المؤلفين، والتركيز الموضوعي، وأنماط الاقتباس عبر مختلف أماكن النشر.…