تستكشف هذه الدراسة تأثير إشارات الفيديو على تفاعل المتعلمين في التعليم عبر الإنترنت، مع التركيز بشكل خاص على التأثيرات التفاعلية للإشارات السمعية والبصرية للمدرسين. باستخدام نظرية المشاعر كمعلومات اجتماعية (EASI) ونظريات الوجود الاجتماعي، تحلل البحث 40,742 ملاحظة من منصة الفيديو Bilibili لتقييم كيفية تأثير الخصائص الصوتية المختلفة – وهي مستوى النغمة، مستوى الشدة، تباين النغمة،…