تستكشف هذه الورقة البحثية ديناميات مفاوضات تقدم المهنة للأكاديميات النساء في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) داخل الجامعات الأسترالية، مع التركيز على العوامل العلائقية والمؤسسية التي تؤثر على هذه العمليات. باستخدام نظرية الأرضية البنائية، تحلل الدراسة 50 مقابلة من 14 كلية STEM، كاشفة أن مفاوضات المهنة هي لقاءات تقييم الهوية. يجب على الأكاديميات النساء…