تقوم هذه الورقة بتقييم نقدي لنظريات القيادة التقليدية، حيث تجادل بأن تركيزها على الأطر الأداء والمركزية على الفاعل – مثل النهج السلوكي، والتبادلي، والتحويلي، والسياقي – لا يلبي التعقيدات التي أدخلها الذكاء العام الاصطناعي (AGI). يشير المؤلفون إلى دراسات علم الأعصاب وأبحاث الانحياز المعرفي لتوضيح كيف أن الآراء المركزية على الإنسان والانحيازات المتجذرة قد أعاقت…