الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: تحقق البناء
-
عندما يلتقي القياس بتعلم الآلة: القابلية للتفسير وقابلية التوسع في نمذجة صعوبة العناصر لتقييم اللغة When measurement meets machine learning: interpretability and scalability in modelling item difficulty for language assessment
2026 | المؤلف: Karen Dunn وآخرون | المجلة: Frontiers in Education | المجال: علم الإدارة وبحوث العمليات (Management Science and Operations Research)تناقش هذه القسم الدور الحاسم لتقدير صعوبة العناصر في تطوير اختبارات اللغة، مشددة على الحاجة إلى كل من الشرح والتنبؤ بمستويات الصعوبة. لقد واجهت الأساليب التقليدية، وخاصة نظرية استجابة العناصر التفسيرية (EIRT)، تحديات بسبب الطبيعة المعقدة والحساسة للسياق للبناءات اللغوية. تقدم التطورات الأخيرة في الذكاء الاصطناعي، وخاصة في التعلم الآلي (ML) ومعالجة اللغة الطبيعية (NLP)،…
