تستكشف هذه الدراسة ظاهرة تضخم الدرجات في التعليم العالي، وهي منطقة لم تحظَ باهتمام كبير مقارنة بمستويات التعليم الثانوي والبكالوريوس. باستخدام بيانات من جامعة أمريكية ذات أبحاث مكثفة على مدى عقدين، تشمل الدراسة 75 برنامج ماجستير (N = 24,815) و78 برنامج دكتوراه (N = 15,701). من خلال استخدام نماذج متعددة المستويات الخطية والترتيبية، تحدد الدراسة…