الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: تطوير نموذج التعليم
-
نهج قائم على البيانات لتحسين التفكير العلمي: تطوير نموذج دورة التعلم القائم على البيانات A Data-Driven Approach to Improving Scientific Reasoning: The Development of the Data-Based Learning Cycle Model
2026 | المؤلف: Noly Shofiyah وآخرون | المجلة: European Journal of Educational Research | المجال: التربية (Education)تقدم هذه الدراسة نموذج التعلم القائم على البيانات (DaBeLCy) المصمم لتعزيز التفكير العلمي لدى طلاب المرحلة الجامعية في تعليم العلوم الطبيعية. بناءً على نموذج دورة التعلم 5E المعتمد، يركز DaBeLCy على محو الأمية البيانية من خلال خمس مراحل تعليمية: إدراك البيانات، طرح الأسئلة وتوليد الفرضيات، توليد البيانات وشرحها، توضيح البيانات، والتفكير والتقييم. شمل عملية التطوير…