الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: علاقات ثنائية الاتجاه
-
العلاقات الطولية الثنائية الاتجاه بين محو الأمية الرقمية وتجارب التنمر الإلكتروني في مرحلة المراهقة Longitudinal bidirectional relations between digital literacy and cyberbullying experiences in adolescence
2026 | المؤلف: Sisi Tao وآخرون | المجلة: Humanities and Social Sciences Communications | المجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)تستكشف هذه الدراسة العلاقة الثنائية الاتجاه بين الثقافة الرقمية والتنمر الإلكتروني بين المراهقين، مع معالجة فجوة كبيرة في الأبحاث الحالية التي تعتمد بشكل أساسي على التصاميم المقطعية. قدمت مجموعة من 679 مراهقًا من هونغ كونغ، بمتوسط عمر 14.19 عامًا، بيانات على مدار عامين دراسيين (2018/19 و2020/21). تشير النتائج إلى أن الثقافة الرقمية السابقة تتنبأ سلبًا…
