الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: مؤشر الاحتياجات ذات الأولوية
-
تطوير دورة تدريبية لتعزيز إنتاج التعلم الابتكاري وبحث العمل في الفصل الدراسي لمعلمي التربية البدنية The development of a training course for enhancing the production of innovative learning and classroom action research for physical education teachers
2026 | المؤلف: Thitipong Sukdee وآخرون | المجلة: Journal of Education and Learning (EduLearn) | المجال: العلاج الطبيعي والرياضي وإعادة التأهيل (Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation)هدفت هذه الدراسة إلى تحديد الاحتياجات الأساسية، وتطوير دورة تدريبية، وتقييم فعاليتها في تعزيز التعلم الابتكاري (IL) وبحوث العمل في الفصول الدراسية (CAR) بين معلمي التربية البدنية. باستخدام عينة عنقودية، قامت الدراسة بتقييم احتياجات 165 معلمًا من خلال مؤشر الاحتياجات ذات الأولوية المعدل (PNI). تم التحقق من صحة الدورة التدريبية من قبل خمسة خبراء من…