تستكشف هذه الدراسة دور الديناميات اللمسية ذات الصلة بالمهمة في عملية تعلم التحكم في مؤثرات جديدة باستخدام واجهة روبوتية ثنائية اليدين. تدرب المشاركون على التحكم في ذراع افتراضية على مدى يومين، حيث تلقت مجموعة واحدة تغذية راجعة لمسية مستمرة من كتلة نهاية في اليوم الأول، بينما تدربت المجموعة الأخرى على رسم بياني حركي بحت. أظهرت…