الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: مجموعة الدعم
-
تعزيز الكتابة الإبداعية من خلال التعاون المدعوم بالذكاء الاصطناعي مع نتائج معرفية وعاطفية
Enhancing creative writing through AI-powered co-creation with cognitive and emotional outcomes2026 | المؤلف: Xinqiao Cen وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: التربية (Education)تبحث هذه الدراسة في تأثير أدوات الذكاء الاصطناعي التوليدي (AI)، وبشكل خاص مساعد الكتابة القائم على نماذج اللغة الكبيرة مثل ChatGPT، على مهارات الكتابة الإبداعية (CW) لدى متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية (EFL) من المستوى المتوسط. شملت الدراسة 92 مشاركًا ذكورًا مقسمين إلى ثلاث مجموعات: دعم عالي للذكاء الاصطناعي، دعم منخفض للذكاء الاصطناعي، ومجموعة التحكم.…