تناقش هذه الفقرة مفهوم الإفراط في الإثارة (OEs) كما هو موضح في نظرية كازيميرز دابروفسكي للتفكك الإيجابي، مع التأكيد على دورها في التجارب العاطفية والعميقة. تنحرف الدراسة عن الأبحاث السابقة التي تركزت بشكل أساسي على الأفراد الموهوبين من خلال فحص مجموعة عامة من الطلاب. باستخدام استبيان الإفراط في الإثارة للآباء (OIP-II)، الذي يقيم ستة أبعاد…