تستكشف ورقة البحث دور القيادة التنظيمية والمناخ في التنفيذ الناجح للممارسات المستندة إلى الأدلة (EBPs) في الرعاية الصحية، وخاصة ضمن خدمات الصحة النفسية للشباب. باستخدام بيانات من تجربة WISDOM، تقيم الدراسة فعالية استراتيجية القيادة والتغيير التنظيمي للتنفيذ (LOCI) في تعزيز الالتزام بالرعاية المستندة إلى القياس (MBC). افترض المؤلفون أن LOCI ستحسن كل من القيادة التنفيذية…

يوفر هذا القسم نظرة عامة على تطور الحالة الحالية لعلم التنفيذ، مع تسليط الضوء على نموه الكبير على مدى العقدين الماضيين. بينما حقق هذا المجال تقدمًا ملحوظًا في دمج التدخلات المعتمدة على الأدلة في الممارسة، فإنه يواجه تحديات تتعلق بالحفاظ على الشرعية داخل مجتمع البحث أثناء التفاعل بشكل فعال مع الشركاء في الممارسة والسياسة. يقترح…

تناقش الورقة تقاطع علم التنفيذ (IS) والذكاء الاصطناعي (AI)، مع تسليط الضوء على إمكانيات الذكاء الاصطناعي في معالجة التحديات المستمرة في علم التنفيذ، لا سيما التأخير في تحويل الممارسات المستندة إلى الأدلة إلى استخدام واسع النطاق. تشمل المجالات الرئيسية التي يمكن أن يعزز فيها الذكاء الاصطناعي طرق علم التنفيذ تحسين السرعة، والاستدامة، والعدالة، والعمومية، وتقييم…

تستعرض هذه الدراسة تنفيذ برنامج علاج الإدمان وتقليل الصدمات في أوهايو (Ohio START)، الذي يدمج خدمات رعاية الأطفال والصحة السلوكية للعائلات التي تواجه إساءة معاملة الأطفال واضطرابات تعاطي المواد من قبل الوالدين. وتبرز أهمية التعاون عبر الأنظمة في تحسين نتائج العملاء وتأثير المجتمع، مشيرة إلى أن الأبحاث التجريبية حول استراتيجيات التعاون عبر سياقات تنفيذ متعددة…

تناقش هذه الفقرة تصنيف طرق التغيير في علم التنفيذ، خاصة في سياق أبحاث فيروس نقص المناعة البشرية. تميز بين فئتين رئيسيتين: التدخلات السريرية أو السلوكية أو البيولوجية التي تهدف إلى تحسين نتائج الصحة، واستراتيجيات التنفيذ التي تركز على تحسين نظام التوصيل. يحدد المؤلفون تداخلًا كبيرًا بين هذه الفئات، خاصة مع طرق التغيير التي تمتلك خصائص…