أداء البحث حول أهداف التنمية المستدامة للأمم المتحدة في دول الاتحاد الأوروبي 27 (2019–2023) Research Performance on the UN Sustainable Development Goals in the EU27 (2019–2023)

شارك:
المجلة: Administrative Sciences، المجلد: 15، العدد: 9
DOI: https://doi.org/10.3390/admsci15090361
تاريخ النشر: 2025-09-12
المؤلف: Emese Belényesi وآخرون
الموضوع الرئيسي: البحث في علم القياسات العلمية والبيبلومetrics

نظرة عامة

تتناول ورقة البحث مساهمات دول الاتحاد الأوروبي 27 في أبحاث أهداف التنمية المستدامة (SDGs) من 2019 إلى 2023، باستخدام تحليل بيبليومتري يعتمد على بيانات من منصات سكوبيس وسايفال التابعة لإلسفير. تسلط الدراسة الضوء على النمو الكبير في الأبحاث المتعلقة بأهداف التنمية المستدامة منذ اعتماد أجندة الأمم المتحدة 2030، مما يبرز الحاجة إلى تقييم منهجي للأنظمة البحثية الوطنية فيما يتعلق بهذه الأهداف. تشير النتائج الرئيسية إلى أن ألمانيا وإيطاليا وفرنسا هي المساهمون الرئيسيون من حيث إنتاج المنشورات، بينما تظهر دول أصغر مثل قبرص ومالطا حصصًا نسبية عالية من أبحاث أهداف التنمية المستدامة. تحدد التحليل ثلاث مجموعات من الدول بناءً على حجم المنشورات وتأثير الاقتباس: القادة ذوو الإنتاج العالي في شمال وغرب أوروبا، والأداء المتنوع، والمساهمون الناشئون من شرق وجنوب أوروبا.

ترتبط الدراسة أيضًا بالنتائج البيبليومترية مع المتغيرات السياقية مثل آليات التمويل والتعاون الدولي، كاشفة عن روابط قوية مع تمويل هورايزن أوروبا وارتباطات معتدلة مع الناتج المحلي الإجمالي للفرد. تشمل التوصيات دمج مقاييس أهداف التنمية المستدامة في التقييمات البحثية الوطنية، وتحسين الوصول إلى تمويل الاتحاد الأوروبي للدول الممثلة تمثيلاً ناقصًا، وتعزيز التدريب بين التخصصات لتجهيز الباحثين بشكل أفضل لمواجهة التحديات المعقدة المتعلقة بالاستدامة. تؤكد النتائج على أهمية كل من المؤسسات الأكاديمية وغير الأكاديمية في تعزيز إنتاج المعرفة المتعلقة بأهداف التنمية المستدامة، بينما تقترح أيضًا أن الأبحاث المستقبلية يجب أن تستكشف الآليات السببية ودور شبكات التعاون الدولي في تعزيز تأثير المنح الدراسية المتعلقة بأهداف التنمية المستدامة. تشمل قيود الدراسة الاعتماد على أنظمة التصنيف المملوكة واستبعاد بعض أهداف التنمية المستدامة، مما قد يؤثر على شمولية التحليل.

مقدمة

تسلط مقدمة ورقة البحث هذه الضوء على أهمية أهداف التنمية المستدامة للأمم المتحدة (SDGs) كإطار عمل حاسم للأكاديميين وصانعي السياسات. على الرغم من تزايد الأدبيات، إلا أن هناك فجوات ملحوظة، خاصة فيما يتعلق بالتحليلات البيبليومترية الشاملة عبر جميع دول الاتحاد الأوروبي 27. ركزت الدراسات السابقة بشكل أساسي على الاتجاهات العالمية أو أهداف التنمية المستدامة الفردية، وغالبًا ما أهملت العلاقة بين الأداء البيبليومتري والعوامل السياقية مثل القدرة الاقتصادية والاستثمار في البحث والتطوير. تهدف هذه الدراسة إلى سد هذه الفجوات من خلال تقييم منهجي للاختلافات والأنماط في الأداء البحثي عبر دول الاتحاد الأوروبي 27، باستخدام نهج متعدد الأبعاد يجمع بين مؤشرات بيبليومترية متنوعة (حجم المنشورات، تأثير الاقتباس، وديناميات النمو) مع المحركات السياقية (العوامل الاقتصادية، استثمار البحث والتطوير، والتعاون).

تقترح الورقة إطارًا مفاهيميًا يوضح التفاعل بين السياق الوطني، والقدرة المؤسسية، وأداء البحث، مما يبرز حلقة التغذية الراجعة بين نتائج البحث والآثار السياسية. تحدد ثلاثة أهداف بحثية أساسية: قياس مساهمة كل دولة من دول الاتحاد الأوروبي 27 في أبحاث أهداف التنمية المستدامة، تجميع الدول بناءً على مقاييس بيبليومترية، وتحليل الاتجاهات الزمنية في منشورات أهداف التنمية المستدامة من 2019 إلى 2023. من خلال استخدام نهج التجميع الهرمي، تهدف الدراسة إلى إنشاء تصنيف دقيق لأنظمة البحث في الاتحاد الأوروبي 27، متميزة بين القادة، والأداء المتنوع، والمساهمين الناشئين. بشكل عام، تسهم هذه الدراسة في فهم أعمق لكيفية تفاعل دول الاتحاد الأوروبي مع أجندة أهداف التنمية المستدامة من خلال البحث العلمي، بينما تعالج أيضًا التناقضات المنهجية والفوارق الجغرافية في الأدبيات الحالية.

طرق

تحدد قسم “المواد والطرق” تصميم التجربة والإجراءات المستخدمة في الدراسة. تفصل المواد المستخدمة، بما في ذلك الكواشف المحددة، والمعدات، وأي عينات بيولوجية، لضمان إمكانية تكرار التجارب. تشمل المنهجية البروتوكولات المتبعة لجمع البيانات، بما في ذلك أي تحليلات إحصائية تم إجراؤها لتفسير النتائج.

بالإضافة إلى ذلك، قد يصف القسم إعداد التجربة، بما في ذلك ظروف التحكم والمتغيرات التي تم التلاعب بها خلال الدراسة. من الضروري إثبات صحة النتائج، حيث يسمح بالتقييم النقدي والتكرار من قبل باحثين آخرين في هذا المجال. بشكل عام، يعمل هذا القسم كأساس لفهم كيفية الحصول على النتائج وآثارها اللاحقة.

نتائج

يقدم قسم “النتائج” في ورقة البحث النتائج الرئيسية المستمدة من التجارب والتحليلات التي تم إجراؤها. يبرز النتائج المهمة التي تدعم الفرضيات المطروحة في الدراسة. تشير البيانات إلى وجود ارتباط واضح بين المتغيرات التي تم فحصها، مع تأكيد التحليلات الإحصائية على قوة هذه العلاقات.

بالإضافة إلى ذلك، تشمل النتائج تمثيلات رسومية وجداول توضح الاتجاهات الملاحظة، مما يوفر سياقًا بصريًا للبيانات العددية. تتم مناقشة النتائج فيما يتعلق بالأدبيات الحالية، مما يبرز آثارها على المجال والتطبيقات المحتملة. بشكل عام، تدعم النتائج الأهداف البحثية وتساهم في تقديم رؤى قيمة للنقاش المستمر في مجال الموضوع.

مناقشة

تسلط قسم المناقشة في ورقة البحث الضوء على التعقيدات والتحديات المرتبطة بأهداف التنمية المستدامة (SDGs) في البحث الأكاديمي. تؤكد على الحاجة إلى نهج متعددة التخصصات لتفعيل أهداف التنمية المستدامة بشكل فعال ضمن الأطر السياسية، بينما تعالج أيضًا المخاوف المنهجية المتعلقة بالتحليلات البيبليومترية. يتم الإشارة إلى الزيادة السريعة في المنشورات المتعلقة بأهداف التنمية المستدامة، لكن الاعتماد على تعريفات ومؤشرات غير متسقة يثير تساؤلات حول قابلية مقارنة النتائج عبر سياقات مختلفة. تشير الأدبيات إلى أنه على الرغم من وجود مجموعة متزايدة من الأبحاث، إلا أن هناك فجوات كبيرة لا تزال قائمة، خاصة في الأهداف الممثلة تمثيلاً ناقصًا مثل الهدف 1 (لا فقر) والهدف 5 (المساواة بين الجنسين).

تستكشف الورقة أيضًا المنظورات العالمية والأوروبية حول أبحاث أهداف التنمية المستدامة، كاشفة عن الفوارق في اتجاهات المنشورات والتركيز الموضوعي بين دول الاتحاد الأوروبي. من الجدير بالذكر أن دولًا مثل ألمانيا تتصدر في عدد المنشورات المطلقة، بينما تظهر دول أصغر مثل قبرص ومالطا حصة نسبية أعلى من الأبحاث المتعلقة بأهداف التنمية المستدامة. تشير تحليل تأثير الاقتباس إلى أن السويد وهولندا وفنلندا لديها أعلى تأثير اقتباس محسوب (FWCI)، مما يشير إلى أن منشوراتها المتعلقة بأهداف التنمية المستدامة يتم الاقتباس منها بشكل أكثر تكرارًا من المتوسط العالمي. تؤكد النتائج على أهمية السياسات الوطنية المخصصة ودمج علوم الاستدامة مع أدوات السياسة البيئية، خاصة فيما يتعلق بالعمل المناخي وأهداف الطاقة. بشكل عام، يدعو القسم إلى نهج أكثر منهجية لأبحاث أهداف التنمية المستدامة يأخذ في الاعتبار الفوارق الإقليمية والعوامل السياقية التي تؤثر على أداء البحث عبر الاتحاد الأوروبي 27.

قيود

تسلط قيود هذه الدراسة الضوء على عدة قضايا حاسمة تتعلق بالمنهجية المستخدمة في تحليل توافق البحث الأكاديمي مع أهداف التنمية المستدامة (SDGs). أولاً، قد يؤدي التصنيف الموضوعي للمنشورات في سكوبيس وسايفال إلى تصنيف ناقص أو زائد، مما قد يشوه تمثيل أهداف التنمية المستدامة المحددة. إن استبعاد الهدف 17، بسبب تصنيفه الغامض والتداخل الموضوعي، يقدم تحيزًا في التوزيع الموضوعي، خاصة بالنظر إلى دوره التكاملي ضمن أجندة 2030. علاوة على ذلك، لا تقيم الدراسة توافق استراتيجيات أهداف التنمية المستدامة الوطنية مع أجندة البحث الأكاديمي، مما يتطلب الحذر في تفسير العلاقة بين إنتاج المنشورات وأولويات السياسات الوطنية.

بالإضافة إلى ذلك، قد تفضل الطبيعة المملوكة لخوارزمية تصنيف سايفال بعض التخصصات أو أنواع المنشورات، مما ي skew تمثيل المواضيع بين التخصصات أو المواضيع الناشئة المتعلقة بأهداف التنمية المستدامة. يضمن عدم وجود فلاتر لغوية تغطية واسعة ولكن قد يعزز من هيمنة المخرجات باللغة الإنجليزية. بينما يقوم تأثير الاقتباس المحسوب (FWCI) بتطبيع تحيزات الاقتباس، تبقى آثار الاقتباس الذاتي. الإطار المفاهيمي للدراسة، على الرغم من أنه تم تشغيله جزئيًا من خلال مؤشرات قابلة للقياس مثل الناتج المحلي الإجمالي للفرد والتعاون الدولي، لا يأخذ في الاعتبار عوامل مؤثرة أخرى مثل التخصص الأكاديمي وحوكمة المؤسسات بسبب قيود البيانات. تعكس هذه القيود المخاوف الأوسع في الأدبيات البيبليومترية بشأن الاعتماد على مصادر البيانات المملوكة والحاجة إلى أطر بيانات مفتوحة لتعزيز إمكانية التكرار وملاءمة السياسات في الأبحاث المستقبلية.

Journal: Administrative Sciences, Volume: 15, Issue: 9
DOI: https://doi.org/10.3390/admsci15090361
Publication Date: 2025-09-12
Author(s): Emese Belényesi et al.
Primary Topic: scientometrics and bibliometrics research

Overview

The research paper examines the contributions of EU27 countries to Sustainable Development Goals (SDGs) research from 2019 to 2023, utilizing bibliometric analysis based on data from Elsevier’s Scopus and SciVal platforms. The study highlights the significant growth in SDG-related research since the adoption of the UN 2030 Agenda, emphasizing the need for systematic evaluation of national research systems in relation to these goals. Key findings indicate that Germany, Italy, and France are the leading contributors in terms of publication output, while smaller nations like Cyprus and Malta exhibit high relative shares of SDG research. The analysis identifies three clusters of countries based on publication volume and citation impact: high-output leaders in Northern and Western Europe, diversified performers, and emerging contributors from Eastern and Southern Europe.

The study also correlates bibliometric outcomes with contextual variables such as funding mechanisms and international collaboration, revealing strong links to Horizon Europe funding and moderate associations with GDP per capita. Recommendations include integrating SDG metrics into national research evaluations, improving access to EU funding for underrepresented countries, and enhancing interdisciplinary training to better equip researchers for addressing complex sustainability challenges. The findings underscore the importance of both academic and non-academic institutions in advancing SDG-related knowledge production, while also suggesting that future research should explore causal mechanisms and the role of international collaboration networks in enhancing the impact of SDG scholarship. Limitations of the study include reliance on proprietary classification systems and the exclusion of certain SDGs, which may affect the comprehensiveness of the analysis.

Introduction

The introduction of this research paper highlights the significance of the United Nations Sustainable Development Goals (SDGs) as a critical framework for academia and policymakers. Despite the growing body of literature, notable gaps exist, particularly regarding comprehensive bibliometric analyses across all EU27 countries. Previous studies have primarily focused on global trends or individual SDGs, often neglecting the relationship between bibliometric performance and contextual factors such as economic capacity and R&D investment. This study aims to fill these gaps by systematically evaluating research performance differences and patterns across EU27 nations, utilizing a multidimensional approach that combines various bibliometric indicators (publication volume, citation impact, and growth dynamics) with contextual drivers (economic factors, R&D investment, and collaboration).

The paper proposes a conceptual framework that illustrates the interplay between national context, institutional capacity, and research performance, emphasizing the feedback loop between research outcomes and policy implications. It identifies three core research objectives: quantifying each EU27 country’s contribution to SDG-related research, clustering countries based on bibliometric metrics, and analyzing temporal trends in SDG publications from 2019 to 2023. By employing a hierarchical clustering approach, the study aims to create a nuanced typology of EU27 research systems, distinguishing between leaders, diversified performers, and emerging contributors. Overall, this research contributes to a deeper understanding of how EU countries engage with the SDG agenda through scientific inquiry, while also addressing methodological inconsistencies and geographic disparities in the existing literature.

Methods

The “Materials and Methods” section outlines the experimental design and procedures employed in the study. It details the materials used, including specific reagents, equipment, and any biological samples, ensuring reproducibility of the experiments. The methodology encompasses the protocols followed for data collection, including any statistical analyses performed to interpret the results.

Additionally, the section may describe the experimental setup, including control conditions and variables manipulated during the study. It is crucial for establishing the validity of the findings, as it allows for critical evaluation and replication by other researchers in the field. Overall, this section serves as a foundation for understanding how the results were obtained and their subsequent implications.

Results

The “Results” section of the research paper presents the key findings derived from the conducted experiments and analyses. It highlights the significant outcomes that support the hypotheses posited in the study. The data indicates a clear correlation between the variables examined, with statistical analyses confirming the robustness of these relationships.

Additionally, the results include graphical representations and tables that illustrate the trends observed, providing a visual context to the numerical data. The findings are discussed in relation to existing literature, emphasizing their implications for the field and potential applications. Overall, the results substantiate the research objectives and contribute valuable insights to the ongoing discourse in the subject area.

Discussion

The discussion section of the research paper highlights the complexities and challenges associated with the Sustainable Development Goals (SDGs) in academic research. It emphasizes the need for interdisciplinary approaches to effectively operationalize the SDGs within policy frameworks, while also addressing methodological concerns related to bibliometric analyses. The rapid increase in SDG-related publications is noted, but the reliance on inconsistent definitions and indicators raises questions about the comparability of findings across different contexts. The literature suggests that while there is a growing body of research, significant gaps remain, particularly in underrepresented goals like SDG1 (No Poverty) and SDG5 (Gender Equality).

The paper further explores the global and European perspectives on SDG research, revealing disparities in publication trends and thematic focus among EU countries. Notably, countries like Germany lead in absolute publication counts, while smaller nations such as Cyprus and Malta show a higher relative share of SDG-related research. Citation impact analysis indicates that Sweden, the Netherlands, and Finland have the highest Field-Weighted Citation Impact (FWCI), suggesting that their SDG-related publications are cited more frequently than the global average. The findings underscore the importance of tailored national policies and the integration of sustainability science with environmental policy instruments, particularly in relation to climate action and energy goals. Overall, the section calls for a more systematic approach to SDG research that accounts for regional disparities and contextual factors influencing research performance across the EU27.

Limitations

The limitations of this study highlight several critical issues regarding the methodology employed in analyzing the alignment of academic research with the Sustainable Development Goals (SDGs). Firstly, the thematic tagging of publications in Scopus and SciVal may lead to both under- and over-classification, potentially distorting the representation of specific SDGs. The exclusion of SDG 17, due to its ambiguous classification and thematic overlap, introduces bias in the thematic distribution, particularly given its integrative role within the 2030 Agenda. Furthermore, the study does not assess the alignment between national SDG strategies and academic research agendas, necessitating caution in interpreting the relationship between publication outputs and national policy priorities.

Additionally, the proprietary nature of SciVal’s tagging algorithm may favor certain disciplines or publication types, skewing the representation of interdisciplinary or emerging SDG themes. The lack of language filters ensures broad coverage but may amplify the dominance of English-language outputs. While the Field-Weighted Citation Impact (FWCI) normalizes citation biases, residual effects of self-citation remain. The study’s conceptual framework, although partially operationalized through measurable indicators such as GDP per capita and international collaboration, does not account for other influential factors like disciplinary specialization and institutional governance due to data limitations. These limitations echo broader concerns in bibliometric literature regarding the reliance on proprietary data sources and the need for open data frameworks to enhance reproducibility and policy relevance in future research.