DOI: https://doi.org/10.1186/s43093-025-00721-5
تاريخ النشر: 2026-01-22
المؤلف: Deise Graziele Dickel وآخرون
الموضوع الرئيسي: أبحاث الصحة والسلامة المهنية
نظرة عامة
تستكشف هذه الدراسة تأثير السلامة النفسية وتعاون الفريق على القدرات الديناميكية وأداء الفريق داخل المنظمات في البرازيل وألمانيا، باستخدام بيانات من 84 فريقًا (n = 440) عبر أربع شركات في القطاع المالي. باستخدام نمذجة المعادلات الهيكلية بواسطة المربعات الصغرى الجزئية (PLS-SEM) وتحليل المجموعات المتعددة (MGA)، تحقق البحث من صحة مقياس القدرات الديناميكية على مستوى الفريق المعدل من Kump et al. (2018). تكشف النتائج أن السلامة النفسية تعزز التعاون بشكل كبير في كلا البلدين، مع تأثير أكثر وضوحًا في الفرق الألمانية (β_B = 0.365; β_G = 0.568). بالإضافة إلى ذلك، تؤثر السلامة النفسية بشكل إيجابي على القدرات الديناميكية (β_B = 0.345; β_G = 0.209)، بينما يساهم التعاون بشكل أكبر في هذه القدرات (β_B = 0.456; β_G = 0.404). من الجدير بالذكر أن القدرات الديناميكية تتنبأ بشكل كبير بالأداء فقط في ألمانيا (β_B = 0.089, n.s.; β_G = 0.271, p < 0.001)، مما يبرز الفروق عبر الدول في التأثيرات السلوكية والمتعلقة بالأداء. تقدم الدراسة أدلة تجريبية حول العلاقات بين السلامة النفسية، تعاون الفريق، القدرات الديناميكية، والأداء، مما يبرز أهمية العوامل السلوكية السابقة في سياق نظرية القدرات الديناميكية. وتؤكد أن تحويل القدرات الديناميكية للفريق إلى أداء يعتمد على الظروف الثقافية والهيكلية. تشير النتائج إلى أن تعزيز التعاون، وتعزيز السلامة النفسية، وتطوير القدرات الديناميكية للفريق بشكل متعمد هي استراتيجيات فعالة لتحسين التكيف، والابتكار، والأداء المستدام في المنظمات على مستوى العالم.
مقدمة
تسلط مقدمة هذه الورقة البحثية الضوء على أهمية نظرية القدرات الديناميكية في فهم التكيف التنظيمي في البيئات سريعة التغير. تشير القدرات الديناميكية إلى قدرة الشركة على إعادة تكوين الموارد، والعمليات، والاستراتيجيات للحفاظ على التنافسية في ظل التحولات الخارجية. تؤكد الدراسات التجريبية الحديثة على دور القدرات الديناميكية في تعزيز الابتكار والمرونة، خاصة في السياقات الثقافية المتنوعة مثل ألمانيا والبرازيل. في هذه البيئات، تظهر عوامل مثل السلامة النفسية، وشمولية القيادة، وسلوكيات الفريق التعاونية أنها تعزز القدرات الديناميكية، مما يمكّن المنظمات من الاستجابة بفعالية لعدم اليقين البيئي.
تهدف الورقة إلى استكشاف التفاعل بين السلامة النفسية، تعاون الفريق، والقدرات الديناميكية، خاصة في السياقات الاقتصادية المتباينة. تفترض أنه بينما تعزز السلامة النفسية الثقة والتعلم بشكل عالمي، فإن تأثيرها على أداء الفريق يختلف بين الاقتصادات الناشئة والمتقدمة. تسعى الدراسة إلى سد فجوة في الأدبيات من خلال تقديم أدلة تجريبية حول كيفية تأثير هذه العوامل السلوكية على القدرات الديناميكية للفريق والأداء. باستخدام نمذجة المعادلات الهيكلية بواسطة المربعات الصغرى الجزئية (PLS-SEM) وتحليل المجموعات المتعددة (MGA)، ستقارن الأبحاث النتائج من البرازيل وألمانيا، مما يساهم في النظرية عبر الثقافات ويقدم رؤى عملية لتحسين إدارة الفريق في البيئات الديناميكية.
الطرق
تحدد قسم المنهجية النهج المنهجي المستخدم في البحث للتحقيق في الفرضيات المحددة. استخدمت الدراسة مزيجًا من الطرق الكمية والنوعية، بما في ذلك التحليل الإحصائي ودراسات الحالة، لضمان فهم شامل للظواهر قيد التحقيق. شملت جمع البيانات استبيانات وتجارب، مع التركيز على ضمان الموثوقية والصلاحية من خلال تقنيات أخذ عينات صارمة وتدابير تحكم.
تم تطبيق أدوات إحصائية، مثل تحليل الانحدار وANOVA، لتحليل البيانات الكمية، بينما تم استخدام التحليل الموضوعي للحصول على رؤى نوعية. سمح دمج هذه الطرق بتثليث النتائج، مما يعزز قوة النتائج. تم تصميم المنهجية لمعالجة التحيزات المحتملة والمتغيرات المربكة، مما يعزز مصداقية نتائج البحث بشكل عام.
النتائج
حقق نموذج المعادلات الهيكلية (SEM) الاستقرار بعد سبع تكرارات، مما يدل على ملاءمة مرضية للبيانات. تم استخدام عدة مؤشرات ملاءمة لتقييم أداء نموذج المربعات الصغرى الجزئية SEM (PLS-SEM)، بما في ذلك الجذور المربعة المتوسطة المعيارية (SRMR)، المسافة الإقليدية المربعة (d_{sed})، المسافة الجيوديسية (d_{g})، ومؤشر الملاءمة المعياري (NFI). أشارت النتائج إلى ملاءمة جيدة للنموذج، مع SRMR = 0.075، d_{sed} = 21.266، d_{g} = 1.645، وNFI = 0.877.
من الجدير بالذكر أن قيمة SRMR كانت أقل من العتبة 0.08، وتجاوزت NFI القيمة الموصى بها 0.8، مما يؤكد قوة ملاءمة النموذج. تشير هذه النتائج إلى أن نموذج PLS-SEM يمثل بفعالية العلاقات الأساسية داخل البيانات.
المناقشة
تؤكد قسم المناقشة في الورقة البحثية على الأدوار الحاسمة للتعاون والسلامة النفسية كعوامل سابقة للقدرات الديناميكية للفريق، والتي تؤثر بدورها على أداء الفريق. تبرز الدراسة أن القدرات الديناميكية، التي تُعرف على أنها قدرة الفريق على التكيف والابتكار استجابةً للتغيرات البيئية، تعززها السلوكيات التعاونية ومناخ نفسي آمن. السلامة النفسية، التي تُعرف على أنها اعتقاد مشترك بأن الفريق هو مساحة آمنة للمخاطرة بين الأفراد، تسهل التواصل المفتوح والثقة بين أعضاء الفريق، مما يعزز بيئة ملائمة للتعلم والابتكار.
تشير نتائج البحث إلى أن الفرق التي تظهر مستويات أعلى من التعاون والسلامة النفسية تُظهر تحسينات في القدرات الديناميكية، والتي تعد ضرورية للتكامل الفعال للموارد والتكيف. تقترح الدراسة عدة فرضيات، بما في ذلك أن تعاون الفريق يتنبأ بالقدرات الديناميكية للفريق وأن السلامة النفسية تؤثر إيجابيًا على كل من تعاون الفريق والقدرات الديناميكية. بالإضافة إلى ذلك، تشير النتائج إلى أن القدرات الديناميكية تتوسط العلاقات بين التعاون، السلامة النفسية، وأداء الفريق، مما يبرز أهميتها في تحقيق الأهداف التنظيمية عبر سياقات ثقافية مختلفة، تحديدًا في البرازيل وألمانيا. تساهم النتائج في فهم كيفية تشكيل الأسس السلوكية الدقيقة لديناميات الفريق والأداء، مع الاعتراف أيضًا بالفروق السياقية التي قد تؤثر على هذه العلاقات.
القيود
ت stem القيود في هذه الدراسة بشكل أساسي من البحث الناشئ حول القدرات الديناميكية على مستوى الفريق. بينما تم ذكر مصطلح “قدرات الفريق الديناميكية” في الأدبيات الحالية، هناك نقص في التصور الدقيق والقياس المنهجي، مما يعقد فهم ومقارنة النتائج عبر الدراسات. بالإضافة إلى ذلك، كان التصميم التجريبي، على الرغم من قوته مع عينة من 440 ملاحظة، محدودًا بمشاركة اتحاد ائتماني ألماني واحد فقط مقارنة بثلاثة من البرازيل، مما قد يؤثر على قابلية تعميم النتائج على سياقات أخرى داخل ألمانيا أو قطاعات مختلفة.
يجب أن تهدف الأبحاث المستقبلية إلى تكرار وتوسيع النتائج عبر مجموعة واسعة من الصناعات والسياقات الثقافية، بما في ذلك مناطق مثل آسيا، وأفريقيا، وأمريكا الشمالية، لتعزيز قوة وملاءمة الآليات المحددة. يقيّد الطابع العرضي للدراسة الاستنتاجات السببية بشأن العلاقات بين السلامة النفسية، التعاون، القدرات الديناميكية للفريق، والأداء؛ وبالتالي، يُوصى بتصميمات طولية أو تجريبية لاستكشاف هذه الديناميات على مر الزمن. علاوة على ذلك، بينما تم تحديد السلامة النفسية وتعاون الفريق كعوامل سابقة هامة للقدرات الديناميكية للفريق، فإن التحقيق في عوامل إضافية، مثل أنماط القيادة والتنوع، مطلوب لتعزيز فهم هذه المفاهيم. أخيرًا، قد يوفر التحقق من النموذج من خلال الأبعاد من الدرجة الأولى رؤى أعمق حول العلاقات المحددة بين مكونات القدرات الديناميكية للفريق ونتائج الأداء.
DOI: https://doi.org/10.1186/s43093-025-00721-5
Publication Date: 2026-01-22
Author(s): Deise Graziele Dickel et al.
Primary Topic: Occupational Health and Safety Research
Overview
This study investigates the influence of psychological safety and team cooperation on team dynamic capabilities and performance within organizations in Brazil and Germany, utilizing data from 84 teams (n = 440) across four financial-sector companies. Employing partial least squares structural equation modeling (PLS-SEM) and multigroup analysis (MGA), the research validates a team-level dynamic capabilities scale adapted from Kump et al. (2018). The findings reveal that psychological safety significantly enhances cooperation in both countries, with a more pronounced effect in German teams (β_B = 0.365; β_G = 0.568). Additionally, psychological safety positively impacts dynamic capabilities (β_B = 0.345; β_G = 0.209), while cooperation further contributes to these capabilities (β_B = 0.456; β_G = 0.404). Notably, dynamic capabilities significantly predict performance only in Germany (β_B = 0.089, n.s.; β_G = 0.271, p < 0.001), highlighting cross-national differences in behavioral and performance-related effects. The study provides empirical evidence on the relationships among psychological safety, team cooperation, dynamic capabilities, and performance, emphasizing the importance of behavioral antecedents in the context of Dynamic Capabilities Theory. It underscores that the translation of team dynamic capabilities into performance is contingent upon cultural and structural conditions. The results suggest that enhancing cooperation, fostering psychological safety, and intentionally developing team dynamic capabilities are effective strategies for improving adaptability, innovation, and sustained performance in organizations globally.
Introduction
The introduction of this research paper highlights the significance of dynamic capabilities theory in understanding organizational adaptation in rapidly changing environments. Dynamic capabilities refer to a firm’s ability to reconfigure resources, processes, and strategies to maintain competitiveness amidst external shifts. Recent empirical studies underscore the role of dynamic capabilities in fostering innovation and resilience, particularly in diverse cultural contexts such as Germany and Brazil. In these settings, factors like psychological safety, leadership inclusiveness, and cooperative team behaviors are shown to enhance dynamic capabilities, enabling organizations to respond effectively to environmental uncertainties.
The paper aims to explore the interplay between psychological safety, team cooperation, and dynamic capabilities, particularly in contrasting economic contexts. It posits that while psychological safety universally fosters trust and learning, its impact on team performance varies between emerging and developed economies. The study seeks to fill a gap in the literature by providing empirical evidence on how these behavioral factors influence team dynamic capabilities and performance. Utilizing partial least squares structural equation modeling (PLS-SEM) and multigroup analysis (MGA), the research will compare findings from Brazil and Germany, contributing to cross-cultural theory and offering practical insights for enhancing team management in dynamic environments.
Methods
The methodology section outlines the systematic approach employed in the research to investigate the specified hypotheses. The study utilized a combination of quantitative and qualitative methods, including statistical analysis and case studies, to ensure a comprehensive understanding of the phenomena under investigation. Data collection involved surveys and experiments, with a focus on ensuring reliability and validity through rigorous sampling techniques and control measures.
Statistical tools, such as regression analysis and ANOVA, were applied to analyze the quantitative data, while thematic analysis was used for qualitative insights. The integration of these methods allowed for triangulation of results, enhancing the robustness of the findings. The methodology was designed to address potential biases and confounding variables, thereby strengthening the overall credibility of the research outcomes.
Results
The structural equation model (SEM) achieved stabilization after seven iterations, demonstrating a satisfactory fit to the data. Several fit indices were utilized to assess the performance of the Partial Least Squares SEM (PLS-SEM) model, including the standardized root mean square residuals (SRMR), squared Euclidean distance (d_{sed}), geodesic distance (d_{g}), and normed fit index (NFI). The results indicated a good model fit, with SRMR = 0.075, d_{sed} = 21.266, d_{g} = 1.645, and NFI = 0.877.
Notably, the SRMR value was below the threshold of 0.08, and the NFI exceeded the recommended value of 0.8, confirming the robustness of the model fit. These findings suggest that the PLS-SEM model effectively represents the underlying relationships within the data.
Discussion
The discussion section of the research paper emphasizes the critical roles of cooperation and psychological safety as antecedents of team dynamic capabilities, which in turn influence team performance. The study highlights that dynamic capabilities, defined as a team’s ability to adapt and innovate in response to environmental changes, are enhanced by cooperative behaviors and a psychologically safe climate. Psychological safety, characterized as a shared belief that the team is a safe space for interpersonal risk-taking, facilitates open communication and trust among team members, thereby fostering an environment conducive to learning and innovation.
The research findings indicate that teams exhibiting higher levels of cooperation and psychological safety demonstrate improved dynamic capabilities, which are essential for effective resource integration and adaptation. The study proposes several hypotheses, including that team cooperation predicts team dynamic capabilities and that psychological safety positively influences both team cooperation and dynamic capabilities. Additionally, the results suggest that dynamic capabilities mediate the relationships between cooperation, psychological safety, and team performance, underscoring their importance in achieving organizational goals across different cultural contexts, specifically in Brazil and Germany. The findings contribute to the understanding of how behavioral microfoundations shape team dynamics and performance, while also acknowledging the contextual nuances that may affect these relationships.
Limitations
The limitations of this study primarily stem from the nascent research on dynamic capabilities at the team level. While the term “team dynamic capabilities” has been mentioned in existing literature, there is a lack of precise conceptualization and systematic measurement, complicating the understanding and comparison of findings across studies. Additionally, the empirical design, although robust with a sample of 440 observations, was limited by the participation of only one German credit union compared to three from Brazil, which may affect the generalizability of the results to other contexts within Germany or different sectors.
Future research should aim to replicate and extend the findings across a wider array of industries and cultural contexts, including regions such as Asia, Africa, and North America, to enhance the robustness and applicability of the identified mechanisms. The cross-sectional nature of the study restricts causal inferences regarding the relationships among psychological safety, cooperation, team dynamic capabilities, and performance; thus, longitudinal or experimental designs are recommended to explore these dynamics over time. Furthermore, while psychological safety and team cooperation were identified as significant antecedents of team dynamic capabilities, further investigation into additional factors, such as leadership styles and diversity, is warranted to enrich the understanding of these constructs. Lastly, validating the model through first-order dimensions could provide deeper insights into the specific relationships between the components of team dynamic capabilities and performance outcomes.