DOI: https://doi.org/10.3389/fpsyt.2025.1645260
PMID: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/41798694
تاريخ النشر: 2026-02-19
المؤلف: Joanna Witowska وآخرون
الموضوع الرئيسي: التوتر التكنولوجي في البيئات المهنية
نظرة عامة
تقدم ورقة البحث تطوير وتحقق من صحتين: مقياس جودة التجربة الرقمية (QDES) ومقياس الانغماس في الحياة الرقمية (IDLS). تم تصميم هذه المقاييس لتقييم كل من التجارب الإيجابية والسلبية المرتبطة باستخدام التكنولوجيا الرقمية، فضلاً عن الدرجة التي تؤثر بها جوانب الحياة المختلفة على الانخراط الرقمي. ومن الجدير بالذكر أن كلا المقياسين مستقلان عن أجهزة أو منصات رقمية محددة، مما يسمح بتقييم شامل للتفاعلات مع التكنولوجيا الرقمية. شمل عملية التحقق 4,447 مشاركًا عبر خمس لغات – الألمانية، الفرنسية، التشيكية، البولندية، والإسبانية – مما يوضح قابلية تطبيق المقاييس في سياقات ثقافية متنوعة.
كشفت تحليلات العوامل التأكيدية أن QDES يتكون من ثلاثة عوامل: الرفاهية، الاتصال الاجتماعي، والوقت والكفاءة، بينما تم التحقق من صحة IDLS كهيكل عامل واحد. أكدت تقييمات الموثوقية والصلاحية أن كلا المقياسين يعملان بشكل جيد عبر اللغات المختلفة. تؤكد النتائج على أهمية هذه الأدوات في قياس التأثيرات المتعددة الأوجه للتكنولوجيا الرقمية على الأفراد والمجتمع. من خلال تسهيل فهم دقيق للتجارب الرقمية، يمكن أن تساعد QDES وIDLS الباحثين والمهنيين في الصحة النفسية في تعزيز الرفاهية الرقمية وتطوير تدخلات فعالة لتعزيز التجارب الرقمية الإيجابية مع التخفيف من السلبية.
مقدمة
تناقش مقدمة الورقة العلاقة المعقدة بين التكنولوجيا الرقمية (DT) والصحة والرفاهية، مع تسليط الضوء على التحديات التي يواجهها الباحثون في قياس الطرق المتعددة التي ينخرط بها الأفراد مع DT في حياتهم اليومية. مع انتشار DT عبر مجالات مختلفة – المنزل، العمل، التعليم، والترفيه – أثبتت أدوات القياس الحالية أنها غير كافية. غالبًا ما تركز على تقنيات معينة أو سلوكيات إشكالية، مما يفشل في التقاط التجارب اليومية الأوسع لاستخدام DT. تتفاقم هذه القيود بسبب التطور السريع للابتكارات الرقمية، مما يجعل العديد من المقاييس قديمة بسرعة.
لمعالجة هذه النواقص، طور ويتوفسكا وآخرون مقياسين جديدين: مقياس الانغماس في الحياة الرقمية (IDLS) ومقياس جودة التجربة الرقمية (QDES). يقيم IDLS مدى الانخراط الرقمي عبر أنشطة الحياة المختلفة دون التركيز على مدة الاستخدام، بينما يقيم QDES جودة التجارب الرقمية من خلال ثلاثة مقاييس فرعية: الرفاهية، الاتصال الاجتماعي، والوقت والكفاءة. تم تصميم كلا المقياسين ليكونا مستقلين عن الأجهزة وقابلين للتطبيق عبر سياقات متنوعة، مما يوفر فهمًا أكثر شمولاً لتأثير DT على الوظائف النفسية. كما توضح المقدمة عملية التحقق من صحة هذه المقاييس، والتي شملت تحليلًا موضوعيًا وتحليل عوامل تأكيدي عبر سياقات ثقافية متعددة، مما يبرز الحاجة إلى مقاييس صالحة عبر الثقافات لاستخدام DT غير الإشكالي. تهدف الورقة الحالية إلى مزيد من التحقق من صحة IDLS وQDES في خمس مجموعات سكانية إضافية، مستكشفة ارتباطاتها بالرفاهية العاطفية، والرضا عن الحياة، واستخدام الإنترنت الإشكالي، والاندفاعية.
الطرق
يحدد قسم “الطرق” التصميم التجريبي والإجراءات المستخدمة في الدراسة. يوضح المواد المستخدمة، بما في ذلك الكواشف المحددة، والمعدات، وأي عينات بيولوجية، مما يضمن إمكانية تكرار التجارب. تشمل المنهجية البروتوكولات لجمع البيانات، بما في ذلك أي تحليلات إحصائية تم إجراؤها لتفسير النتائج.
بالإضافة إلى ذلك، قد يصف القسم الإعداد التجريبي، بما في ذلك الضوابط والمتغيرات، لتوضيح كيفية اشتقاق النتائج. هذه المقاربة الدقيقة ضرورية للتحقق من صحة النتائج وضمان أن الاستنتاجات المستخلصة تستند إلى تحقيق موثوق ومنهجي.
النتائج
يقدم قسم النتائج إحصائيات وصفية، بما في ذلك المتوسطات (M) والانحرافات المعيارية (SD)، جنبًا إلى جنب مع تقديرات الموثوقية (α) لجميع البنى التي تم تقييمها في الدراسة. يتم تفصيل هذه الإحصائيات بشكل منهجي عبر جداول متعددة، تحديدًا الجداول 2 و4 و6 و8 و10. يوفر كل جدول نظرة شاملة على البنى المقاسة، مما يسهل فهم خصائصها الإحصائية وموثوقيتها في سياق البحث. يؤكد التقرير المتسق لهذه المقاييس على دقة التحليل وقوة النتائج.
المناقشة
تناقش ورقة البحث تحقق من صحة مقياس الانغماس في الحياة الرقمية (IDLS) ومقياس جودة التجربة الرقمية (QDES) عبر أربع دراسات أجريت في السكان الألمان والفرنسيين والإسبان والبولنديين. في الدراسة 1، خضع عينة من 829 مشاركًا من ألمانيا لعملية جمع بيانات صارمة، بما في ذلك فحوصات الانتباه والاعتبارات الأخلاقية. تم ترجمة IDLS وQDES إلى الألمانية وفقًا لمنهجية منظمة لضمان التكافؤ الدلالي والعبارات مع النسخ الإنجليزية الأصلية. تم إجراء تحليلات عوامل تأكيدية (CFAs) لتقييم الصلاحية الهيكلية لكلا المقياسين، مما كشف عن مؤشرات ملائمة مقبولة لـ IDLS ولكن بعض القيود لـ QDES، لا سيما فيما يتعلق بمؤشر جودة الملاءمة (GFI).
تبع ذلك دراسات في السكان الفرنسيين والإسبان والبولنديين باستخدام منهجيات مشابهة، حيث أكدت كل دراسة موثوقية وصلاحية IDLS وQDES من خلال CFAs وتحليلات ارتباطية. من الجدير بالذكر أن IDLS أظهر باستمرار ارتباطات إيجابية مع استخدام الإنترنت الإشكالي والاندفاعية، بينما أظهر QDES ارتباطات إيجابية مع الرفاهية العاطفية والرضا عن الحياة في سياقات معينة. بشكل عام، تشير النتائج إلى أن كلا المقياسين هما أدوات صالحة وموثوقة لتقييم الانغماس الرقمي وجودة التجارب الرقمية عبر خلفيات لغوية وثقافية متنوعة.
القيود
تسلط القيود في البحث الحالي الضوء على عدة مجالات حاسمة للتحقيق في المستقبل. أولاً، يحد التصميم العرضي للدراسات من القدرة على إقامة علاقات سببية بين الانغماس في التكنولوجيا الرقمية (DT) والنتائج مثل الرضا عن الحياة والرفاهية العاطفية. لا يزال من غير المؤكد ما إذا كانت التجارب الرقمية الإيجابية تعزز الرضا العام عن الحياة أو إذا كانت الحياة الإيجابية بشكل عام تميل الأفراد إلى تفاعلات رقمية مواتية. يجب أن تستكشف الدراسات المستقبلية الأدوار الوسيطة أو المعدلة المحتملة لـ DT في الصحة والرفاهية عبر سياقات ثقافية متنوعة.
بالإضافة إلى ذلك، يثير غياب إجراء اختبار إعادة الاختبار تساؤلات حول استقرار البنى مع مرور الوقت. على الرغم من أن ترجمة IDLS وQDES تمت بدقة، إلا أن الأعداد المتفاوتة من المقيمين قد تؤثر على الصلاحية الظاهرة لهذه المقاييس. يتطلب الاعتماد على البيانات المبلغ عنها ذاتيًا مزيدًا من الدراسات التجريبية التي تتضمن مقاييس سلوكية للتحقق من صحة QDES وIDLS. بينما تمثل العينات في الدراسات الحالية سكانها المعنيين، فإن التحقق محدود بالسياقات الأوروبية. لضمان قابلية التطبيق العالمية، من الضروري تكييف هذه الأدوات ثقافيًا والتحقق من صحتها للاستخدام في مناطق مثل جنوب شرق آسيا، وأفريقيا، والشرق الأوسط، وأمريكا الجنوبية، حيث يختلف استخدام الوسائط الرقمية بشكل كبير. علاوة على ذلك، لم يتم التحقق من صحة الأدوات الحالية لمجموعات سكانية معينة تواجه حواجز فريدة لاستخدام DT، كما لم تأخذ في الاعتبار المتغيرات الديموغرافية التي قد تعدل النتائج. يجب أن تتناول الأبحاث المستقبلية هذه الفجوات لتعزيز فهم الانغماس الرقمي وآثاره على المجموعات المهمشة.
DOI: https://doi.org/10.3389/fpsyt.2025.1645260
PMID: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/41798694
Publication Date: 2026-02-19
Author(s): Joanna Witowska et al.
Primary Topic: Technostress in Professional Settings
Overview
The research paper presents the development and validation of two scales: the Quality of Digital Experience Scale (QDES) and the Immersion in Digital Life Scale (IDLS). These scales are designed to assess both positive and negative experiences associated with digital technology use, as well as the degree to which various aspects of life are influenced by digital engagement. Notably, both scales are independent of specific digital devices or platforms, allowing for a comprehensive evaluation of digital technology interactions. The validation process involved 4,447 participants across five languages—German, French, Czech, Polish, and Spanish—demonstrating the scales’ applicability in diverse cultural contexts.
Confirmatory Factor Analyses revealed that the QDES comprises three factors: Wellbeing, Social Connectedness, and Time and Efficiency, while the IDLS was validated as a single-factor construct. Reliability and validity assessments confirmed that both scales perform well across the different languages. The findings underscore the importance of these tools in measuring the multifaceted impacts of digital technology on individuals and society. By facilitating a nuanced understanding of digital experiences, the QDES and IDLS can aid researchers and mental health professionals in promoting digital wellbeing and developing effective interventions to enhance positive digital experiences while mitigating negative ones.
Introduction
The introduction of the paper addresses the complex relationship between digital technology (DT) and health and wellbeing, highlighting the challenges researchers face in measuring the multifaceted ways individuals engage with DT in their daily lives. As DT has become pervasive across various domains—home, work, education, and leisure—existing measurement tools have proven inadequate. They often focus on specific technologies or problematic behaviors, failing to capture the broader, everyday experiences of DT use. This limitation is compounded by the rapid evolution of digital innovations, which renders many measures quickly outdated.
To address these shortcomings, Witowska et al. developed two new scales: the Immersion in Digital Life Scale (IDLS) and the Quality of Digital Experience Scale (QDES). The IDLS assesses the extent of digital engagement across various life activities without focusing on usage duration, while the QDES evaluates the quality of digital experiences through three subscales: Wellbeing, Social Connectedness, and Time and Efficiency. Both scales are designed to be device-independent and applicable across diverse contexts, providing a more comprehensive understanding of DT’s impact on psychological functioning. The introduction also outlines the validation process for these scales, which involved thematic analysis and confirmatory factor analysis across multiple cultural contexts, emphasizing the need for cross-culturally valid measures of non-problematic DT use. The current paper aims to further validate the IDLS and QDES in five additional populations, exploring their associations with emotional wellbeing, life satisfaction, problematic internet use, and impulsivity.
Methods
The “Methods” section outlines the experimental design and procedures employed in the study. It details the materials used, including specific reagents, equipment, and any biological samples, ensuring reproducibility of the experiments. The methodology encompasses the protocols for data collection, including any statistical analyses performed to interpret the results.
Additionally, the section may describe the experimental setup, including controls and variables, to clarify how the findings were derived. This rigorous approach is essential for validating the results and ensuring that the conclusions drawn are based on reliable and systematic investigation.
Results
The results section presents descriptive statistics, including means (M) and standard deviations (SD), alongside reliability estimates (α) for all constructs assessed in the study. These statistics are systematically detailed across multiple tables, specifically Tables 2, 4, 6, 8, and 10. Each table provides a comprehensive overview of the measured constructs, facilitating an understanding of their statistical properties and reliability within the context of the research. The consistent reporting of these metrics underscores the rigor of the analysis and the robustness of the findings.
Discussion
The research paper discusses the validation of the Immersion in Digital Life Scale (IDLS) and the Quality of Digital Experience Scale (QDES) across four studies conducted in German, French, Spanish, and Polish populations. In Study 1, a sample of 829 participants from Germany underwent a rigorous data collection process, including attention checks and ethical considerations. The IDLS and QDES were translated into German following a structured methodology to ensure semantic and idiomatic equivalence with the original English versions. Confirmatory factor analyses (CFAs) were performed to assess the structural validity of both scales, revealing acceptable fit indices for the IDLS but some limitations for the QDES, particularly regarding the Goodness of Fit Index (GFI).
Subsequent studies in French, Spanish, and Polish populations followed similar methodologies, with each study confirming the IDLS and QDES’s reliability and validity through CFAs and correlational analyses. Notably, the IDLS consistently showed positive correlations with problematic internet use and impulsivity, while the QDES demonstrated positive correlations with emotional wellbeing and satisfaction with life in certain contexts. Overall, the findings indicate that both scales are valid and reliable tools for assessing digital immersion and quality of digital experiences across diverse linguistic and cultural backgrounds.
Limitations
The limitations of the current research highlight several critical areas for future investigation. Firstly, the cross-sectional design of the studies restricts the ability to establish causal relationships between digital technology (DT) immersion and outcomes such as life satisfaction and emotional well-being. It remains uncertain whether positive digital experiences enhance overall life satisfaction or if a generally positive life predisposes individuals to favorable digital interactions. Future studies should explore the potential mediating or moderating roles of DT in health and well-being across diverse cultural contexts.
Additionally, the absence of a test-retest procedure raises questions about the stability of the constructs over time. Although the translation of the IDLS and QDES was conducted rigorously, the varying numbers of evaluators may impact the face validity of these measures. The reliance on self-reported data further necessitates experimental studies incorporating behavioral measures to validate the QDES and IDLS. While the samples in the current studies are representative of their respective populations, validation is limited to European contexts. To ensure global applicability, it is essential to culturally adapt and validate these tools for use in regions such as Southeast Asia, Africa, the Middle East, and South America, where digital media usage varies significantly. Furthermore, the current tools have not been validated for specific populations facing unique barriers to DT use, nor have they considered demographic variables that may moderate outcomes. Future research should address these gaps to enhance the understanding of digital immersion and its implications for marginalized groups.