DOI: https://doi.org/10.2196/67800
PMID: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/41671476
تاريخ النشر: 2026-02-11
المؤلف: Sandra Mihail وآخرون
الموضوع الرئيسي: الصحة المتنقلة وتطبيقات الصحة المتنقلة
نظرة عامة
تحدد هذه الفقرة من ورقة البحث تكيف برنامج الوقاية من السكري القائم على الأدلة للتسليم عن بُعد من خلال منصة رقمية، مع التأكيد على أهمية نهج التصميم المشترك الذي يشمل المستخدمين النهائيين. شارك في الدراسة مراهقون من أصل إسباني يعانون من السمنة وذويهم لتحديد احتياجات التعليم والدعم الصحي الرقمي من خلال مجموعات التركيز. كشفت النتائج أن الغالبية العظمى من المشاركين كانت لديهم إمكانية الوصول المستقر إلى الإنترنت ويفضلون جلسات المحتوى غير المتزامنة التي تستمر من 40 إلى 60 دقيقة. أشار التعليق إلى رغبة في محتوى تفاعلي، وصفات صحية، والقدرة على طرح الأسئلة، مما دفع الخبراء إلى التوصية بمزيج من الجلسات غير المتزامنة مع اجتماعات متزامنة شهرية.
سلطت عملية التكيف الضوء على كل من النجاحات والتحديات في تحويل التدخلات الشخصية إلى تنسيق رقمي. بينما اعتُبرت المنصة الرقمية وظيفية، اقترح المشاركون تحسينات مثل أحجام الخطوط الأكبر، وتحسين التنقل، وزيادة تباين الألوان. خلصت الدراسة إلى أن نهج التصميم المشترك لم يزد فقط من المشاركة والوصول، بل قدم أيضًا رؤى قيمة لتعديل التدخل. ستوجه عملية التكيف الدراسات المستقبلية التي تهدف إلى تحويل التدخلات القائمة على الأدلة إلى منصات رقمية، مع خطة تجريبية مدتها 12 أسبوعًا لتقييم قبول وفعالية التدخل.
مقدمة
تسلط المقدمة الضوء على الإمكانيات التحويلية للتدخلات الصحية الرقمية (DHIs) في معالجة الفجوات الصحية، لا سيما بين الفئات السكانية عالية المخاطر مثل الشباب من أصل إسباني، الذين يواجهون تحديات كبيرة تتعلق بالسمنة ومقاومة الأنسولين. مع ملكية الهواتف الذكية شبه العالمية والمشاركة العالية في التكنولوجيا الرقمية بين المراهقين، تقدم DHIs فرصة لتعزيز النتائج الصحية من خلال حلول مخصصة قائمة على الأدلة. ومع ذلك، فإن العديد من الأدوات الرقمية الحالية تفتقر إلى المدخلات التصميمية اللازمة من خبراء سلوك الصحة وتفشل في أن تكون قائمة على الأدلة، مما يحد من فعاليتها في إحداث تغييرات صحية ذات مغزى.
يؤكد النص على أهمية التصميم العادل والوصول إلى DHIs، لا سيما للفئات السكانية ذات مستويات مختلفة من محو الأمية الرقمية والكفاءة الذاتية. يدعو إلى استراتيجيات مشاركة المجتمع التي تشمل المستخدمين النهائيين في عملية التصميم لضمان أن تكون DHIs ذات صلة وفعالة. يحدد المخطوط تكيف برنامج الوقاية من السكري من النوع 2 القائم على الأدلة والمستند إلى الثقافة للتسليم الرقمي إلى المراهقين من أصل إسباني وعائلاتهم، بهدف تحسين النتائج الصحية من خلال نهج تعاوني. تسعى هذه الدراسة إلى إبلاغ التعديلات المستقبلية لبرامج الوقاية من الأمراض من خلال تفصيل عملية التصميم المشترك، وبالتالي معالجة الفجوات الحالية في DHIs وتعزيز العدالة الرقمية.
الطرق
تحدد فقرة “الطرق” الإجراءات التجريبية والتحليلية المستخدمة في الدراسة. توضح معايير اختيار المشاركين، والتدخلات أو العلاجات المحددة التي تم إدارتها، والأدوات أو الأدوات المستخدمة لجمع البيانات. يتم وصف التحليلات الإحصائية، بما في ذلك النماذج المطبقة لتقييم أهمية النتائج، مع مراعاة مناسبة للمتغيرات المربكة.
بالإضافة إلى ذلك، قد تتضمن الفقرة معلومات حول تحديد حجم العينة، لضمان قوة كافية للدراسة، وأي اعتبارات أخلاقية تم أخذها في الاعتبار خلال عملية البحث. تم تصميم المنهجيات لضمان إمكانية إعادة إنتاج النتائج وموثوقيتها، مما يوفر إطارًا قويًا لتفسير البيانات التي تم جمعها.
النتائج
تحدد فقرة النتائج في الدراسة النتائج المستخلصة من نهج التصميم المشترك المستخدم لتكييف برنامج الوقاية من السكري للشباب من أصل إسباني وعائلاتهم إلى تنسيق رقمي. كشفت تحليل المحتوى الموضوعي لمناقشات مجموعات التركيز والاستطلاعات أن 75% من المشاركين يفضلون الجلسات الافتراضية غير المتزامنة، وذلك أساسًا بسبب مستويات الراحة في مناقشة المواضيع الصحية. أظهر الآباء تفضيلًا للتنسيقات الهجينة أو المتزامنة من أجل المساءلة. كانت الحواجز الرئيسية للمشاركة تشمل تضارب المواعيد والمسؤوليات المنزلية، بينما تضمنت الاقتراحات لتعزيز المشاركة أنشطة تفاعلية وتجربة تذوق طعام منظمة. من الجدير بالذكر أن 94.4% من المشاركين فضلوا إجراء تجربة التذوق في المنزل، مما يبرز الحاجة إلى تعليمات بسيطة ومكونات متاحة.
شملت الخطوات التالية تحسين التدخل بناءً على توصيات الخبراء، مثل دمج جلسات مباشرة شهرية متزامنة للأسئلة والأجوبة والدعم المجتمعي، وتطوير منصة رقمية ثنائية اللغة تعزز من سهولة الاستخدام والمشاركة. تتيح المنصة محتوى تفاعلي وتوفر قنوات متنوعة لتفاعل المشاركين، بما في ذلك لوحة نقاش وكتيب رقمي. تهدف الدراسة التجريبية، المقرر أن تبدأ في أكتوبر 2024، إلى تقييم جدوى وقبول البرنامج المعدل، مع التركيز على احتفاظ المشاركين ورضاهم. بشكل عام، تؤكد الدراسة على أهمية معالجة الاحتياجات والتفضيلات المتنوعة بين الشباب والآباء، لضمان أن يظل التدخل الرقمي جذابًا وسهل الوصول إليه.
المناقشة
تحدد فقرة المناقشة في ورقة البحث تكيف برنامج الوقاية من السكري القائم على الأدلة للتسليم عن بُعد من خلال منصة رقمية، مع التأكيد على نهج التصميم المشترك الذي يعزز الوصول والمشاركة. تم تجنيد المشاركين، وهم بشكل أساسي من الشباب من أصل إسباني الذين تتراوح أعمارهم بين 14 إلى 16 عامًا ويعانون من السمنة، من مصادر مجتمعية متنوعة وشاركوا في سلسلة من مجموعات التركيز والاستطلاعات لتحديد تفضيلاتهم واحتياجاتهم بشأن التدخل. تم إعطاء الأولوية للاعتبارات الأخلاقية، مما يضمن الحصول على موافقة مستنيرة وسرية طوال الدراسة.
اتبعت عملية التكيف إطارًا هيكليًا، مع دمج التعليقات من كل من أعضاء المجتمع ولجان الخبراء. كانت التحديات الرئيسية تشمل تعديل المكونات الأساسية للتدخل الشخصي، مثل تجربة التذوق، للتسليم الرقمي. تسلط الدراسة الضوء على أهمية مدخلات المجتمع في تشكيل تنسيق التدخل وميزات التصميم، مما يؤدي في النهاية إلى خطة تجريبية مدتها 12 أسبوعًا لتقييم قبول وفعالية البرنامج الرقمي المعدل. يعمل هذا الإطار الشامل للتكيف كنموذج للدراسات المستقبلية التي تهدف إلى تحويل التدخلات القائمة على الأدلة إلى منصات رقمية.
القيود
تقر الدراسة بعدة قيود، تركز بشكل أساسي على المراهقين وعائلاتهم من أصل إسباني ذوي المخاطر العالية، مما قد يقيد تعميم النتائج على مجموعات عمرية أخرى أو مجموعات عرقية وإثنية فرعية. على الرغم من هذا القيد، يقترح المؤلفون أن الإطار المطور يمكن تكييفه لتصميم تدخلات صحية رقمية (DHIs) مخصصة لفئات سكانية متنوعة.
علاوة على ذلك، تسلط الدراسة الضوء على ضرورة إجراء أبحاث إضافية للتحقق من فعالية استخدام إطار التصميم المشترك في تعزيز الجدوى والقبول والفعالية للاستراتيجيات الرقمية. مع تقدم البحث نحو تجربة تجريبية للجدوى، ستخضع التعديلات التي تم إجراؤها من خلال عملية التصميم المشترك لمزيد من الاختبار والتعليقات من الشباب من أصل إسباني وعائلاتهم، مما يسهل التحسينات المستمرة ويبرز أهمية مشاركة الشباب في مبادرات التصميم المشترك.
DOI: https://doi.org/10.2196/67800
PMID: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/41671476
Publication Date: 2026-02-11
Author(s): Sandra Mihail et al.
Primary Topic: Mobile Health and mHealth Applications
Overview
This research paper section outlines the adaptation of an evidence-based diabetes prevention program for remote delivery through a digital platform, emphasizing the importance of co-design approaches involving end users. The study engaged Hispanic adolescents with obesity and their parents to identify digital health education and support needs via focus groups. Findings revealed that a majority of participants had stable internet access and preferred asynchronous content sessions lasting 40 to 60 minutes. The feedback indicated a desire for interactive content, healthy recipes, and the ability to ask questions, leading experts to recommend a blend of asynchronous sessions with monthly synchronous meetings.
The adaptation process highlighted both the successes and challenges of transitioning in-person interventions to a digital format. While the digital platform was deemed functional, participants suggested improvements such as larger font sizes, better navigation, and enhanced color contrast. The study concluded that the co-design approach not only increased engagement and accessibility but also provided valuable insights for refining the intervention. The adaptation process will inform future studies aiming to transition evidence-based interventions to digital platforms, with a subsequent 12-week feasibility pilot planned to evaluate the intervention’s acceptability and effectiveness.
Introduction
The introduction highlights the transformative potential of digital health interventions (DHIs) in addressing health disparities, particularly among high-risk populations such as Hispanic youth, who face significant challenges related to obesity and insulin resistance. With nearly universal smartphone ownership and high engagement in digital technology among adolescents, DHIs present an opportunity to enhance health outcomes through tailored, evidence-based solutions. However, many existing digital tools lack the necessary design input from health behavior experts and fail to be evidence-based, which limits their effectiveness in producing meaningful health changes.
The text emphasizes the importance of equitable design and access to DHIs, particularly for populations with varying levels of digital literacy and self-efficacy. It advocates for community-engaged strategies that involve end users in the design process to ensure that DHIs are relevant and effective. The manuscript outlines the adaptation of a culturally grounded, evidence-based type 2 diabetes prevention program for digital delivery to Hispanic adolescents and their families, aiming to improve health outcomes through a collaborative approach. This study seeks to inform future adaptations of disease prevention programs by detailing the co-design process, thereby addressing the current gaps in DHIs and promoting digital equity.
Methods
The “Methods” section outlines the experimental and analytical procedures employed in the study. It details the selection criteria for participants, the specific interventions or treatments administered, and the tools or instruments used for data collection. Statistical analyses are described, including the models applied to assess the significance of the findings, with appropriate consideration for confounding variables.
Additionally, the section may include information on the sample size determination, ensuring adequate power for the study, and any ethical considerations taken into account during the research process. The methodologies are designed to ensure reproducibility and reliability of the results, providing a robust framework for interpreting the data collected.
Results
The results section of the study outlines the findings from a co-design approach used to adapt a diabetes prevention program for Hispanic youth and families to a digital format. Thematic content analysis of focus group discussions and surveys revealed that 75% of participants preferred virtual, asynchronous sessions, primarily due to comfort levels in discussing health topics. Parents showed a preference for hybrid or synchronous formats for accountability. Key barriers to participation included scheduling conflicts and household responsibilities, while suggestions for engagement included interactive activities and a structured food tasting experience. Notably, 94.4% of participants preferred conducting the tasting experience at home, highlighting the need for simple instructions and accessible ingredients.
Subsequent steps involved refining the intervention based on expert recommendations, such as incorporating monthly live synchronous sessions for Q&A and community support, and developing a dual-language digital platform that enhances usability and engagement. The platform allows for interactive content and provides various channels for participant interaction, including a discussion board and a digital workbook. The pilot study, set to begin in October 2024, aims to evaluate the feasibility and acceptability of the adapted program, with a focus on participant retention and satisfaction. Overall, the study emphasizes the importance of addressing diverse needs and preferences among youth and parents, ensuring that the digital intervention remains engaging and accessible.
Discussion
The discussion section of the research paper outlines the adaptation of an evidence-based diabetes prevention program for remote delivery through a digital platform, emphasizing a co-design approach that enhances accessibility and engagement. Participants, primarily Hispanic youth aged 14 to 16 with obesity, were recruited from various community sources and engaged in a series of focus groups and surveys to identify their preferences and needs regarding the intervention. Ethical considerations were prioritized, ensuring informed consent and confidentiality throughout the study.
The adaptation process followed a structured framework, incorporating feedback from both community members and expert panels. Key challenges included modifying integral components of the in-person intervention, such as the tasting experience, for digital delivery. The study highlights the importance of community input in shaping the intervention’s format and design features, ultimately leading to a planned 12-week feasibility pilot to evaluate the acceptability and effectiveness of the adapted digital program. This comprehensive adaptation framework serves as a model for future studies aiming to transition evidence-based interventions to digital platforms.
Limitations
The study acknowledges several limitations, primarily its focus on high-risk Hispanic adolescents and families, which may restrict the generalizability of the findings to other age groups or ethnic and racial subgroups. Despite this limitation, the authors suggest that the framework developed can be adapted for co-designing digital health interventions (DHIs) tailored to diverse populations.
Furthermore, the study highlights the necessity for additional research to validate the effectiveness of using a co-design framework in enhancing the feasibility, acceptability, and efficacy of digital strategies. As the research advances towards a feasibility pilot trial, the adaptations made through the co-design process will undergo further testing and feedback from Hispanic youth and families, facilitating ongoing refinements and underscoring the significance of youth engagement in co-design initiatives.