DOI: https://doi.org/10.3389/fpsyg.2025.1676618
PMID: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/41574080
تاريخ النشر: 2026-01-07
المؤلف: Nicholas B. Washmuth وآخرون
الموضوع الرئيسي: الشتائم، التهذيب، والتعدد اللغوي
نظرة عامة
تبحث هذه الدراسة في آثار الشتائم على البراعة اليدوية، حيث تفترض أن استخدام اللغة المحظورة قد يعزز التدفق النفسي والثقة بالنفس، مما قد يعمل كإحماء نفسي للمهارات الحركية الدقيقة. تم إجراء تجربتين عشوائيتين ذات قياسات متكررة: التجربة رقم 1 (n = 61) استخدمت اختبار البراعة اليدوية في مينيسوتا (MMDT) واختبار رد الفعل على إشارة التوقف (SSRT) لتقييم البراعة وحالة عدم التثبيط، بينما التجربة رقم 2 (n = 42) استخدمت اختبار الدبوس ذو التسع فتحات (9-HPT) وفحصت تأثير تكرار الشتائم اليومية.
أشارت النتائج إلى أن الشتائم حسنت الأداء بشكل كبير في كل من MMDT (p < 0.001, η² = 0.268) و9-HPT (p = 0.036, η² = 0.105). ومع ذلك، لم يتم العثور على اختلافات كبيرة في حالة عدم التثبيط بين ظروف الشتائم وكلمات الحياد، ولم يؤثر تكرار الشتائم اليومية على التأثيرات الملحوظة. تشير هذه النتائج إلى أنه بينما يمكن أن تعزز الشتائم البراعة اليدوية، لا تزال العوامل الوسيطة والمعتدلة الأساسية بحاجة إلى توضيح.
مقدمة
تناقش مقدمة هذه الورقة البحثية دور الإحماءات النفسية في تعزيز الأداء، لا سيما بين الرياضيين النخبة الذين يستخدمون هذه الاستراتيجيات لتحسين حالاتهم العقلية والفسيولوجية. تتميز الإحماءات النفسية بقدرتها على زيادة الإثارة، والتحكم في الانتباه، والثقة بالنفس، وهي أمور حاسمة لتنفيذ المهام في بيئات الضغط العالي. ومن الجدير بالذكر أن الشتائم تم تقديمها كسلوك نفسي فريد قد يوفر فوائد مثل زيادة الثقة بالنفس، وتعزيز التدفق النفسي، وتحسين المزاج، إلى جانب آثارها الموثقة على تحمل الألم والأداء في المهام البدنية القصيرة والمكثفة.
تفترض الورقة أن الشتائم يمكن أن تعمل كإحماء نفسي، مما قد يعزز الأداء في المهام التي تتطلب تحكمًا دقيقًا في الحركات، مثل الجراحة والأداء الموسيقي. نظرًا لأن الجراحين غالبًا ما يشتمون أثناء الإجراءات وأن الإعداد النفسي قد أظهر تحسين المهام المعتمدة على البراعة، يهدف المؤلفون إلى التحقيق فيما إذا كانت الشتائم يمكن أن تعمل بالفعل كاستراتيجية إحماء فعالة للبراعة اليدوية. تم إجراء تجربتين استكشافيتين لتقييم هذه الفرضية، مع تقديم النتائج كأدلة أولية على الفوائد المحتملة للشتائم في تعزيز الأداء في المهام الحركية الدقيقة.
طرق البحث
في هذه الدراسة، تم تجنيد ما مجموعه 61 مشاركًا (42 أنثى؛ م = 21.61 سنة، انحراف معياري = 4.26 سنة) من جامعة كيل و42 مشاركًا (26 أنثى؛ م = 28.31 سنة، انحراف معياري = 9.44 سنة) من جامعة سامفورد ومجتمع برمنغهام، ألاباما من خلال أخذ عينات ملائمة. تضمنت معايير الاستبعاد لكلا المجموعتين الأفراد الذين يعانون من حالات صحية تؤثر على البراعة اليدوية، بالإضافة إلى قيود عمرية (يجب أن يكون المشاركون بين 18 و99 عامًا لعينة سامفورد). تم الحصول على موافقة مستنيرة من جميع المشاركين، وتمت الموافقة على الدراسات من قبل لجان الأخلاقيات المعنية.
لتقييم البراعة اليدوية، تم استخدام اختبار الدبوس ذو التسع فتحات (9-HPT)، الذي يُعترف به لصحته وقوته في السكان الأصحاء (Grice et al., 2003). تم توجيه المشاركين لاستخدام يدهم غير المهيمنة لوضع وإزالة الدبابيس من لوحة بأسرع ما يمكن، مع تسجيل الوقت الإجمالي للإكمال بالثواني. بالإضافة إلى ذلك، قدم المشاركون معلومات ديموغرافية، بما في ذلك العمر، والجنس، واليد المهيمنة، وأجابوا على سؤال حول تكرار الشتائم في حياتهم اليومية. تم تحديد حجم العينة بناءً على بيانات أولية من تجربة سابقة باستخدام برنامج G*Power (Faul et al., 2009).
النتائج
في هذه الدراسة، تم تقييم آثار الشتائم على الأداء المعرفي باستخدام تحليلات إحصائية متنوعة أجريت باستخدام IBM SPSS Statistics لنظام Windows، الإصدار 22، مع تحديد عتبة دلالة عند $p < 0.05$. أظهر تحليل ANOVA أحادي الاتجاه داخل الموضوعات فرقًا كبيرًا في أوقات الإكمال لمهمة الأرقام المتعددة المعدلة (MMDT) بين حالة الشتائم وحالة الكلمات المحايدة، $F(1, 60) = 22.002$, $p < 0.001$, $\eta^2_p = 0.268$. وعلى العكس، لم يتم العثور على اختلافات كبيرة في أوقات رد الفعل أو معدلات النجاح في مهمة رد الفعل على إشارة التوقف (SSRT) بين الحالتين، مع $F(1, 60) = 1.51$, $p = 0.699$, $\eta^2_p = 0.003$ لأوقات رد الفعل و$F(1, 60) = 0.975$, $p = 0.328$, $\eta^2_p = 0.016$ لمعدلات النجاح. علاوة على ذلك، تم استخدام نموذج خطي عام ذو قياسات متكررة (GLM) لاستكشاف تأثير الصوت (الشتائم مقابل المحايد) وتكرار الشتائم اليومية على أوقات اختبار الدبوس ذو التسع فتحات (9-HPT). أظهرت التحليلات تأثيرًا رئيسيًا كبيرًا للصوت، $F(1, 40) = 4.717$, $p = 0.036$, $\eta^2_p = 0.105$، مما يشير إلى أن الشتائم قد تعزز البراعة اليدوية. ومع ذلك، لم يكن التفاعل بين الصوت وتكرار الشتائم اليومية ذا دلالة، $F(1, 40) = 1.032$, $p = 0.316$, $\eta^2_p = 0.025$، ولم يكن هناك تأثير رئيسي لدرجات تكرار الشتائم اليومية، $F(1, 40) = 2.122$, $p = 0.153$.
المناقشة
تبحث الدراسة المقدمة في هذه الورقة في آثار الشتائم على البراعة اليدوية من خلال تجربتين. كانت التجربة 1 تهدف إلى تقييم ما إذا كان تكرار كلمة شتيمة قبل مهمة البراعة اليدوية سيعزز الأداء وما إذا كان هذا التأثير يتوسطه عدم التثبيط. دعمت النتائج الفرضية القائلة بأن الشتائم حسنت البراعة اليدوية، كما يتضح من أوقات الإكمال الأسرع في اختبار البراعة اليدوية في مينيسوتا (MMDT). ومع ذلك، لم يتم ملاحظة الزيادة المتوقعة في حالة عدم التثبيط، التي تم قياسها بواسطة اختبار رد الفعل على إشارة التوقف (SSRT)، مما يشير إلى أن التحسن في البراعة لم يكن متوسّطًا بواسطة عدم التثبيط. سعت التجربة 2 إلى تكرار هذه النتائج مع فحص التأثير المحتمل لتكرار الشتائم اليومية على الأداء. أشارت النتائج مرة أخرى إلى أن الشتائم أدت إلى أوقات إكمال أسرع في اختبار الدبوس ذو التسع فتحات (9-HPT)، لكن تكرار الشتائم اليومية لم يؤثر على الفوائد الملحوظة.
بشكل عام، تشير النتائج من كلا التجربتين إلى أن الشتائم قد تعمل كإحماء نفسي فعال، مما يعزز البراعة اليدوية دون الحاجة إلى زيادة حالة عدم التثبيط. تسهم الدراسة في فهم الآثار الإيجابية للشتائم على المستوى الفسيولوجي والنفسي، متماشية مع الأبحاث السابقة حول تأثيرها على تحمل الألم والأداء البدني. ومع ذلك، فإن القيود مثل الطبيعة الاستكشافية للدراسة، وحجم العينة الصغير والمتجانس، والبيئة المختبرية الخاضعة للرقابة تدعو إلى مزيد من البحث. يجب أن تهدف الدراسات المستقبلية إلى تكرار هذه النتائج في مجموعات سكانية متنوعة وسياقات العالم الحقيقي، مع استكشاف الآليات الأساسية، بما في ذلك التنشيط الودي والعوامل النفسية، التي قد تفسر التحسينات الملحوظة في البراعة اليدوية المرتبطة بالشتائم.
DOI: https://doi.org/10.3389/fpsyg.2025.1676618
PMID: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/41574080
Publication Date: 2026-01-07
Author(s): Nicholas B. Washmuth et al.
Primary Topic: Swearing, Euphemism, Multilingualism
Overview
The research investigates the effects of swearing on manual dexterity, positing that the use of taboo language may enhance psychological flow and self-confidence, potentially serving as a psychological warm-up for fine motor skills. Two randomized, repeated-measures experiments were conducted: Experiment #1 (n = 61) utilized the Minnesota Manual Dexterity Test (MMDT) and the Stop-Signal Reaction Test (SSRT) to assess dexterity and state disinhibition, while Experiment #2 (n = 42) employed the Nine-Hole Peg Test (9-HPT) and examined the influence of daily swearing frequency.
Results indicated that swearing significantly improved performance on both the MMDT (p < 0.001, η² = 0.268) and the 9-HPT (p = 0.036, η² = 0.105). However, no significant differences in state disinhibition were found between the swearing and neutral word conditions, and daily swearing frequency did not moderate the observed effects. These findings suggest that while swearing can enhance manual dexterity, the underlying mediating and moderating factors remain to be elucidated.
Introduction
The introduction of this research paper discusses the role of psychological warm-ups in enhancing performance, particularly among elite athletes who utilize these strategies to optimize their mental and physiological states. Psychological warm-ups are characterized by their ability to increase arousal, attentional control, and self-confidence, which are critical for executing tasks in high-pressure environments. Notably, swearing is introduced as a unique psychological behavior that may provide benefits such as increased self-confidence, enhanced psychological flow, and improved mood, alongside its documented effects on pain tolerance and performance in short, intense physical tasks.
The paper posits that swearing could function as a psychological warm-up, potentially enhancing performance in tasks requiring fine motor control and precision, such as surgery and musical performance. Given that surgeons often swear during procedures and that psychological preparation has been shown to improve dexterity-based tasks, the authors aim to investigate whether swearing can indeed serve as an effective warm-up strategy for manual dexterity. Two exploratory experiments are conducted to assess this hypothesis, with the findings presented as preliminary evidence of swearing’s potential benefits in enhancing performance on fine motor tasks.
Methods
In this study, a total of 61 participants (42 females; M = 21.61 years, SD = 4.26 years) from Keele University and 42 participants (26 females; M = 28.31 years, SD = 9.44 years) from Samford University and the Birmingham, Alabama community were recruited through convenience sampling. Exclusion criteria for both groups included individuals with health conditions affecting manual dexterity, as well as age restrictions (participants must be between 18 and 99 years old for the Samford sample). Informed consent was obtained from all participants, and the studies were approved by their respective ethics committees.
To assess manual dexterity, the Jamar Nine-Hole Peg Test (9-HPT) was employed, which is recognized for its strong validity and reliability in healthy populations (Grice et al., 2003). Participants were instructed to use their non-dominant hand to place and remove pegs from a board as quickly as possible, with the total completion time recorded in seconds. Additionally, participants provided demographic information, including age, gender, and dominant hand, and answered a question regarding their swearing frequency in daily life. The sample size was determined based on preliminary data from an earlier experiment using the G*Power software (Faul et al., 2009).
Results
In this study, the effects of swearing on cognitive performance were assessed using various statistical analyses conducted with IBM SPSS Statistics for Windows, Version 22, with a significance threshold set at $p < 0.05$. A one-way within-subjects ANOVA revealed a significant difference in completion times for the Modified Multiple-Digit Task (MMDT) between the swearing condition and the neutral word condition, $F(1, 60) = 22.002$, $p < 0.001$, $\eta^2_p = 0.268$. Conversely, no significant differences were found in reaction times or success rates in the Stop-Signal Reaction Time (SSRT) task between the two conditions, with $F(1, 60) = 1.51$, $p = 0.699$, $\eta^2_p = 0.003$ for reaction times and $F(1, 60) = 0.975$, $p = 0.328$, $\eta^2_p = 0.016$ for success rates. Furthermore, a repeated-measures general linear model (GLM) was employed to explore the impact of vocalization (swearing vs. neutral) and daily swearing frequency on 9-Hole Peg Test (9-HPT) times. The analysis indicated a significant main effect of vocalization, $F(1, 40) = 4.717$, $p = 0.036$, $\eta^2_p = 0.105$, suggesting that swearing may enhance manual dexterity. However, the interaction between vocalization and daily swearing frequency was not significant, $F(1, 40) = 1.032$, $p = 0.316$, $\eta^2_p = 0.025$, and there was no main effect for daily swearing frequency scores, $F(1, 40) = 2.122$, $p = 0.153$.
Discussion
The research presented in this paper investigates the effects of swearing on manual dexterity through two experiments. Experiment 1 aimed to assess whether repeating a swear word prior to a manual dexterity task would enhance performance and whether this effect was mediated by state disinhibition. Results supported the hypothesis that swearing improved manual dexterity, as evidenced by faster completion times on the Minnesota Manual Dexterity Test (MMDT). However, the expected increase in state disinhibition, measured by the Stop-Signal Reaction Time (SSRT) test, was not observed, suggesting that the improvement in dexterity was not mediated by disinhibition. Experiment 2 sought to replicate these findings while examining the potential moderating effect of daily swearing frequency on performance. Results again indicated that swearing led to faster completion times on the Nine-Hole Peg Test (9-HPT), but daily swearing frequency did not influence the benefits observed.
Overall, the findings from both experiments suggest that swearing may function as an effective psychological warm-up, enhancing manual dexterity without the need for increased state disinhibition. The study contributes to the understanding of swearing’s positive physiological and psychological effects, aligning with previous research on its impact on pain tolerance and physical performance. However, limitations such as the exploratory nature of the study, small and homogeneous sample sizes, and the controlled laboratory setting call for further research. Future studies should aim to replicate these findings in diverse populations and real-world contexts, while also exploring the underlying mechanisms, including sympathetic activation and psychological factors, that may explain the observed improvements in manual dexterity associated with swearing.