DOI: https://doi.org/10.1007/s10615-026-01028-w
تاريخ النشر: 2026-01-21
المؤلف: Alan Maddock وآخرون
الموضوع الرئيسي: تدخلات اليقظة والتعاطف
نظرة عامة
تسلط الأبحاث الضوء على التأثير الضار للإجهاد والإرهاق على ممارسة العمل الاجتماعي، مما يؤثر على قدرة الأخصائيين الاجتماعيين الأفراد على تلبية احتياجات مستخدمي الخدمة وإنتاجية المنظمة والتزامها بشكل أوسع. في ضوء أزمة القوى العاملة العالمية في الرعاية الصحية والاجتماعية، يدعو المؤلفون إلى تنفيذ برامج قائمة على اليقظة (MBPs) كحل محتمل للتخفيف من هذه القضايا. ومع ذلك، فإن تنسيق تقديم MBPs القياسي، الذي يمتد عادةً على مدى ثمانية أسابيع مع جلسات أسبوعية، يمثل حاجزًا كبيرًا أمام دمجها في بيئات العمل الاجتماعي.
تستخدم الدراسة منهجًا مختلطًا لتكرار النتائج السابقة حول التأثيرات الإيجابية لدورة مهارات العمل الاجتماعي القائمة على اليقظة (MBSWSC) على مختلف الكفاءات، بما في ذلك اليقظة، وتنظيم الانتباه، والرحمة الذاتية. وتساهم بأدلة تجريبية أصلية تُظهر الفوائد المتتالية للتحسينات في هذه المجالات على رفاهية الأخصائيين الاجتماعيين ونتائج الممارسة. يقترح المؤلفون أن التنفيذ الأوسع لـ MBSWSC يمكن أن يعزز من وعي الأخصائيين الاجتماعيين الذاتي وممارستهم التأملية، مما يمكنهم من التنقل في بيئات العمل الصعبة بشكل أكثر فعالية. توضح مخطط إضافي الآليات والتأثيرات المفيدة التي أبلغ عنها المشاركون.
مقدمة
تسلط مقدمة ورقة البحث الضوء على الطبيعة المت demanding للمهنة الاجتماعية، التي تتميز بعبء عاطفي عالٍ والتعرض للصدمات، مما يسهم في ارتفاع مستويات الإجهاد والإرهاق بين الممارسين (McFadden, 2015; Ravalier et al., 2021). وقد ارتبطت هذه الضغوط بأعراض الاكتئاب والقلق (Chaves-Montero et al., 2025; Maddock, 2024). استجابةً لذلك، تم تطوير برنامج العمل الاجتماعي القائم على اليقظة والعناية الذاتية (MBSWSC) ك تدخل عبر الإنترنت مصمم خصيصًا لمدة ستة أسابيع يهدف إلى تقليل الإجهاد وتعزيز الممارسة المهنية بين الأخصائيين الاجتماعيين. أظهرت تجربتان عشوائيتان محكومتان انخفاضات كبيرة في الإجهاد والإرهاق، إلى جانب تحسينات في الرفاهية الشخصية والأداء المهني، مع معدلات تسرب منخفضة (Maddock et al., 2023; 2024a, b).
يستند برنامج MBSWSC إلى النموذج النفسي البوذي المعدل سريريًا (CBPM)، الذي يحدد ستة آليات رئيسية—تنظيم الانتباه، اليقظة، عدم النفور، عدم التعلق، القبول، والرحمة الذاتية—التي تسهم في تقليل الإجهاد وتحسين نتائج الممارسة (Maddock, 2023). بينما النتائج الأولية واعدة، تؤكد الورقة على الحاجة إلى مزيد من التحقيق في فعالية نموذج الميسر الفردي لتقديم البرنامج والآليات المحددة التي من خلالها يحقق البرنامج أهدافه المزدوجة. يدعو المؤلفون إلى تصميم بحث مختلط لاستكشاف تأثير الآليات القائمة على اليقظة على رفاهية الأخصائيين الاجتماعيين وممارستهم بشكل شامل، بهدف سد الفجوة بين النتائج الكمية والتجارب النوعية (Maddock et al., 2023). تهدف الدراسة إلى تقييم جدوى نموذج الميسر الفردي، وفحص تأثيراته على مجالات CBPM، واستكشاف الآثار على ممارسة العمل الاجتماعي.
النتائج
تشير النتائج إلى أن المشاركين في البرنامج أظهروا تحسينات كبيرة في مختلف البنى النفسية من الوقت 1 (T1) إلى الوقت 2 (T2). على وجه التحديد، كشفت اختبارات t لعينة مزدوجة عن زيادات ذات دلالة إحصائية في اليقظة (p < 0.001)، وتنظيم الانتباه/الملاحظة اليقظة (p < 0.01)، وعدم التعلق (p < 0.01)، وعدم النفور (p < 0.001)، والرحمة الذاتية (p < 0.01)، والقبول (p < 0.01). ومع ذلك، لم يُلاحظ أي تغيير كبير في عدم التركيز (p = 0.18). بالإضافة إلى ذلك، حدد التحليل النوعي موضوعين رئيسيين، حيث يركز الموضوع الأول على مستويات الوعي المتنوعة بين المشاركين. وهذا يشير إلى فهم دقيق لكيفية تأثير البرنامج على اليقظة والبنى ذات الصلة لدى المشاركين، مما يبرز الأبعاد الكمية والنوعية للنتائج.
المناقشة
استخدمت الدراسة تصميمًا مختلطًا تفسيريًا لتقييم تأثير دورة مهارات العمل الاجتماعي القائمة على اليقظة (MBSWSC) على البنى النفسية للأخصائيين الاجتماعيين مثل اليقظة، وتنظيم الانتباه، وعدم التعلق، وعدم النفور، والقبول، والرحمة الذاتية. تم استخدام نهج قياس متكرر غير عشوائي مع 27 مشاركًا، معظمهم من الإناث، الذين أكملوا البرنامج. تم جمع البيانات الكمية قبل وبعد التدخل باستخدام مقاييس موثوقة، بينما تم جمع الرؤى النوعية من مناقشات مجموعات التركيز مع 10 مشاركين. تم الحصول على الموافقة الأخلاقية من جامعة كوينز بلفاست، وتم تجنيد المشاركين من خلال الجمعية البريطانية للأخصائيين الاجتماعيين.
تشير النتائج إلى تحسينات كبيرة في البنى النفسية المستهدفة، مما يتماشى مع الأبحاث السابقة. أفاد المشاركون بزيادة الوعي العاطفي ومعالجة تكيفية للأفكار، مما سهل التواصل الأفضل والتعاطف في تفاعلاتهم مع مستخدمي الخدمة. كشفت البيانات النوعية أن زيادة مهارات اليقظة وتنظيم الانتباه سمحت للمشاركين بالانفصال عن الأفكار السلبية والانخراط بشكل أكثر فعالية مع عواطفهم. علاوة على ذلك، عزز البرنامج اتصالًا أعمق مع الذات ومع مستخدمي الخدمة، مما يعزز القبول الذاتي والرحمة، مما قلل بدوره من الإجهاد وحسن الحدود المهنية. بشكل عام، تؤكد النتائج فعالية MBSWSC في تعزيز رفاهية الأخصائيين الاجتماعيين وممارستهم من خلال تطوير مهارات نفسية رئيسية.
القيود
تقدم الدراسة عدة قيود تستدعي الاعتبار الدقيق عند تفسير نتائجها. من الجدير بالذكر أن غياب مجموعة التحكم المقارنة يثير تساؤلات حول السببية للتغيرات الكبيرة الملحوظة في مجالات CBPM بين المشاركين، حيث يمكن أن تُعزى هذه التغيرات إلى عوامل خارجية أو مرور الوقت بشكل طبيعي. بالإضافة إلى ذلك، على الرغم من أنه تم استخدام نهج منهجي في تحليل البيانات النوعية، فإن الطبيعة الذاتية للطرق النوعية، مثل مقابلات مجموعات التركيز، تُدخل خطر التحيز. على الرغم من أن المشاركين في مجموعة التركيز لم يختلفوا بشكل كبير عن غير المشاركين، إلا أن استعدادهم للمشاركة قد يعكس تحيزًا إيجابيًا تجاه برنامج MBSWSC.
علاوة على ذلك، فإن اعتماد الدراسة على طريقة أخذ عينات ملائمة وهادفة يحد من إمكانية تعميم نتائجها على السكان الأوسع من الأخصائيين الاجتماعيين. لا تمثل حجم العينة الصغيرة، التي تتكون في الغالب من الإناث (أكثر من 90%)، التوزيع الجندري بدقة داخل قوة العمل الاجتماعية، حيث يشكل الذكور حوالي 18%. يجب أن تهدف الأبحاث المستقبلية إلى الحصول على عينة أكبر وأكثر توازنًا من حيث الجنس، بالإضافة إلى النظر في المتغيرات الديموغرافية والمهنية مثل العمر، والعرق، وطول الخبرة، والتي قد تؤثر على المشاركة في برنامج MBSWSC. أخيرًا، ركزت الدراسة فقط على النتائج الفورية بعد البرنامج، مما يبرز الحاجة إلى أبحاث طولية لتقييم التأثيرات طويلة الأمد لمشاركة MBSWSC على الرفاهية، وسلوكيات الممارسة، واستدامة التغيرات عبر مجالات CBPM.
DOI: https://doi.org/10.1007/s10615-026-01028-w
Publication Date: 2026-01-21
Author(s): Alan Maddock et al.
Primary Topic: Mindfulness and Compassion Interventions
Overview
The research highlights the detrimental impact of stress and burnout on social work practice, affecting both individual social workers’ abilities to meet service users’ needs and broader organizational productivity and commitment. In light of a global workforce crisis in health and social care, the authors advocate for the implementation of mindfulness-based programs (MBPs) as a potential solution to mitigate these issues. However, the standard delivery format of MBPs, typically spanning eight weeks with weekly sessions, presents a significant barrier to their integration into social work settings.
The study employs a mixed-methods approach to replicate previous findings on the positive effects of the Mindfulness-Based Social Work Skills Course (MBSWSC) on various competencies, including mindfulness, attention regulation, and self-compassion. It contributes original empirical evidence demonstrating the cascading benefits of improvements in these domains on social worker well-being and practice outcomes. The authors suggest that broader implementation of the MBSWSC could enhance social workers’ self-awareness and reflective practice, enabling them to navigate challenging work environments more effectively. A supplementary diagram illustrates the mechanisms and beneficial effects reported by participants.
Introduction
The introduction of the research paper highlights the demanding nature of the social work profession, characterized by high emotional labor and exposure to trauma, which contribute to elevated stress and burnout levels among practitioners (McFadden, 2015; Ravalier et al., 2021). These stressors have been linked to symptoms of depression and anxiety (Chaves-Montero et al., 2025; Maddock, 2024). In response, the Mindfulness-Based Social Work and Self-Care (MBSWSC) program has been developed as a tailored six-week online intervention aimed at reducing stress and enhancing professional practice among social workers. Two randomized controlled trials demonstrated significant reductions in stress and burnout, alongside improvements in personal well-being and professional functioning, with low attrition rates (Maddock et al., 2023; 2024a, b).
The MBSWSC program is grounded in the Clinically Modified Buddhist Psychological Model (CBPM), which identifies six key mechanisms—attention regulation, mindfulness, non-aversion, non-attachment, acceptance, and self-compassion—that contribute to stress reduction and improved practice outcomes (Maddock, 2023). While initial findings are promising, the paper emphasizes the need for further investigation into the effectiveness of a single-facilitator model for program delivery and the specific mechanisms through which the program achieves its dual goals. The authors advocate for a mixed methods research design to comprehensively explore the impact of mindfulness-based mechanisms on social workers’ well-being and practice, aiming to bridge the gap between quantitative outcomes and qualitative experiences (Maddock et al., 2023). The study aims to assess the feasibility of the single-facilitator model, examine its effects on CBPM domains, and explore the implications for social work practice.
Results
The results indicate that participants in the program exhibited significant improvements in various psychological constructs from Time 1 (T1) to Time 2 (T2). Specifically, paired sample t-tests revealed statistically significant increases in mindfulness (p < 0.001), mindful observation/attention regulation (p < 0.01), non-attachment (p < 0.01), non-aversion (p < 0.001), self-compassion (p < 0.01), and acceptance (p < 0.01). However, no significant change was observed in decentering (p = 0.18). Additionally, qualitative analysis identified two super-ordinate themes, with the first theme focusing on varying levels of awareness among participants. This suggests a nuanced understanding of how the program impacted participants' mindfulness and related constructs, highlighting both quantitative and qualitative dimensions of the findings.
Discussion
The study employed an explanatory sequential mixed-methods design to evaluate the impact of the Mindfulness-Based Social Work Skills Course (MBSWSC) on social workers’ psychological constructs such as mindfulness, attention regulation, non-attachment, non-aversion, acceptance, and self-compassion. A non-randomized, repeated measures approach was utilized with 27 participants, predominantly female, who completed the program. Quantitative data were collected pre- and post-intervention using reliable measures, while qualitative insights were gathered from focus group discussions with 10 participants. Ethical approval was obtained from Queen’s University Belfast, and participants were recruited through the British Association of Social Workers.
Results indicated significant improvements in the targeted psychological constructs, aligning with previous research. Participants reported enhanced emotional awareness and adaptive processing of thoughts, which facilitated better communication and empathy in their interactions with service users. The qualitative data revealed that increased mindfulness and attention regulation skills allowed participants to disengage from negative thoughts and engage more effectively with their emotions. Furthermore, the program fostered a deeper connection with both self and service users, promoting self-acceptance and compassion, which in turn reduced stress and improved professional boundaries. Overall, the findings underscore the MBSWSC’s effectiveness in enhancing social workers’ well-being and practice through the development of key psychological skills.
Limitations
The study presents several limitations that warrant careful consideration when interpreting its findings. Notably, the absence of a comparison control group raises questions about the causality of the significant changes observed in the CBPM domains among participants, as these changes could potentially be attributed to external factors or the natural passage of time. Additionally, while a systematic approach was employed in the qualitative data analysis, the subjective nature of qualitative methods, such as focus group interviews, introduces a risk of bias. Although the focus group participants did not significantly differ from non-participants, their willingness to engage may reflect a positive bias towards the MBSWSC programme.
Furthermore, the study’s reliance on a convenience and purposive sampling method limits the generalizability of its findings to the broader population of social workers. The small sample size, predominantly female (over 90%), does not accurately represent the gender distribution within the social work workforce, where males constitute approximately 18%. Future research should aim for a larger and more gender-balanced sample, as well as consider demographic and professional variables such as age, ethnicity, and length of experience, which may influence engagement with the MBSWSC programme. Lastly, the study focused solely on immediate post-programme outcomes, highlighting the need for longitudinal research to evaluate the long-term effects of MBSWSC participation on well-being, practice behaviors, and the sustainability of changes across CBPM domains.