DOI: https://doi.org/10.3390/su18062920
تاريخ النشر: 2026-03-17
المؤلف: Muhammad Wasim وآخرون
الموضوع الرئيسي: الاستدامة البيئية في الأعمال
نظرة عامة
تعتبر صناعة النسيج في باكستان حيوية للاقتصاد الوطني لكنها تواجه تحديات كبيرة في اعتماد ممارسات مستدامة ودائرية. تستكشف هذه الدراسة تأثير تطوير المهارات الخضراء (GSD) ، وتدريب الموظفين على الاقتصاد الدائري (ETCE) ، وسلوك الموظفين الاستباقي (EPB) على أداء الاقتصاد الدائري (CEP) ضمن هذا القطاع ، في إطار نظرية الموارد. باستخدام مسح كمي مقطعي شمل 215 موظفًا من المستوى المتوسط إلى الأعلى من منظمات تصنيع النسيج ، تستخدم البحث PLS-SEM لتحليل البيانات. تكشف النتائج أن كل من GSD (β = 0.431، t = 5.846) و ETCE (β = 0.357، t = 4.728) يعززان بشكل كبير CEP ، مما يبرز ضرورة التدريب الرسمي والمهارات التقنية. في المقابل ، لا يؤثر EPB بشكل كبير على CEP (β = -0.008، t = 0.080) ، مما يشير إلى أن المبادرة الفردية وحدها غير كافية لدفع الممارسات المستدامة.
في الختام ، تسلط الدراسة الضوء على أهمية التدريب المنظم وتطوير المهارات في تعزيز مبادرات الاقتصاد الدائري في صناعة النسيج في باكستان. تشير العلاقة الإيجابية بين GSD و ETCE مع CEP إلى أن هذه العناصر ضرورية لإدارة النفايات بشكل فعال ، وإعادة التدوير ، وتحسين الموارد ، مما يدعم أهداف التنمية المستدامة للأمم المتحدة (SDGs) 8 و 12. على وجه الخصوص ، تعزز GSD و ETCE كفاءات الموظفين والإنتاجية المستدامة ، مما يساهم في النمو الاقتصادي وممارسات الاستهلاك المسؤول ضمن الصناعة. لا تعزز هذه الدراسة فقط الفهم للقدرة البيئية في الاقتصادات النامية ولكنها أيضًا تضع المهارات الخضراء والتدريب كموارد تنظيمية استراتيجية للتحول الصناعي المستدام.
مقدمة
تسلط مقدمة هذه الورقة البحثية الضوء على أهمية صناعة النسيج في باكستان ، التي تعد أكبر قطاع تصنيع في البلاد ، حيث توظف حوالي 25 مليون شخص وتساهم بنسبة 8.5٪ في الناتج المحلي الإجمالي الوطني. مع توقع أن تصبح باكستان أكبر اقتصاد في العالم في المرتبة العشرين بحلول عام 2030 ، تواجه صناعة النسيج تحديات حرجة بسبب ممارسات سلسلة التوريد القديمة التي تعيق التنمية المستدامة وتساهم في توليد نفايات كبيرة. تؤكد الورقة على الحاجة الملحة للقطاع للانتقال نحو نموذج الاقتصاد الدائري (CE) ، الذي يعزز إعادة التدوير وإعادة الاستخدام والممارسات المستدامة للتخفيف من الآثار البيئية والتوافق مع الاتجاهات العالمية للاستدامة.
يجادل المؤلفون بأن التنفيذ الناجح للاقتصاد الدائري في صناعة النسيج يتطلب تطوير المهارات الخضراء بين الموظفين ، وبرامج تدريب محسنة ، وقوة عاملة استباقية. لا يعالج هذا الانتقال المخاوف البيئية فحسب ، بل يلبي أيضًا الطلب المتزايد من المستهلكين الدوليين على منتجات النسيج المستدامة. تهدف الدراسة إلى إظهار أهمية إدارة الموارد البشرية المستدامة (SHRM) في تعزيز تمكين الموظفين والقدرات البيئية ، والتي تعتبر ضرورية لتفعيل ممارسات الاقتصاد الدائري. من خلال دمج هذه العناصر في إطار متماسك ، تسعى الدراسة إلى تقديم رؤى قيمة حول دور رأس المال البشري في تعزيز أداء الاقتصاديات الدائرية ، لا سيما في سياق قطاع النسيج في باكستان.
الطرق
تستخدم الدراسة تصميم مسح مقطعي للتحقيق في تأثير تطوير المهارات الخضراء ، وتدريب الموظفين على الاقتصاد الدائري (CE) ، والسلوك الاستباقي على أداء الاقتصاد الدائري ضمن قطاع تصنيع النسيج في باكستان. تم جمع البيانات من موظفين من المستوى المتوسط إلى الأعلى باستخدام استبيان منظم ، مع استخدام تقنية أخذ العينات الثلجية لمعالجة تحديات الوصول إلى هذه الفئة السكانية. تم تحديد عينة مستهدفة من 250 مستجيبًا لضمان موثوقية إحصائية ، مع الالتزام بالإرشادات التي توصي بحجم عينة لا يقل عن عشرة أضعاف العدد الأقصى من المسارات في النموذج الهيكلي.
شمل تحليل البيانات طرق الانحدار الخطي المتعدد للتحقق من النتائج ، مع حساب الإحصاءات الوصفية باستخدام SPSS الإصدار 25. تم إجراء نمذجة سببية باستخدام Smart-PLS ، مما سهل تقييم كل من النموذج القياسي (الخارجي) والنموذج الهيكلي (الداخلي). استخدمت الدراسة مقياس ليكرت من 5 نقاط لقياس المتغيرات واستخدمت نمذجة المعادلات الهيكلية (SEM) لاختبار الفرضيات وتحليل العلاقات بين البنى.
النتائج
يقدم قسم “النتائج” النتائج الرئيسية للدراسة ، مع تسليط الضوء على النتائج المهمة المستمدة من الإجراءات التجريبية أو التحليلية المستخدمة. تشير البيانات إلى أن النموذج أو الفرضية المقترحة تعالج بفعالية أسئلة البحث ، مما يظهر علاقة واضحة بين المتغيرات قيد التحقيق. تكشف التحليلات الإحصائية أن النتائج قوية ، مع قيم p تشير إلى الأهمية عند مستوى 0.05.
علاوة على ذلك ، يتم توضيح النتائج من خلال أشكال وجداول متنوعة ، والتي توفر تمثيلًا بصريًا للاتجاهات والأنماط الملحوظة. من الجدير بالذكر أن النتائج تشير إلى أن التدخل أو العلاج المطبق يؤدي إلى تحسينات قابلة للقياس ، كما يتضح من المقاييس الكمية المبلغ عنها. بشكل عام ، تسهم النتائج في تقديم رؤى قيمة للمجال ، داعمة الإطار النظري الذي تم تأسيسه في المقدمة.
المناقشة
تسلط قسم المناقشة في الورقة البحثية الضوء على التحديات التي تواجهها صناعة النسيج الباكستانية في اعتماد مبادئ الاقتصاد الدائري (CE) بسبب نقص تدريب الموظفين ، وعدم وجود مهارات خضراء ، وسلوك استباقي غير كافٍ بين العمال. مع فرض العلامات التجارية العالمية معايير الاستدامة ، يجب على الشركات الباكستانية إما تطوير قدرات داخلية أو الاستعانة بمصادر خارجية للتدريب لتلبية هذه المعايير. تؤكد الدراسة أنه بينما تعتبر الوعي لدى الموظفين والممارسات الاستباقية ضرورية لأداء الاقتصاد الدائري ، فإن العديد من المنظمات تتجاهل هذه المجالات بسبب قيود الموارد والأنظمة التشغيلية القديمة. وبالتالي ، تهدف الدراسة إلى استكشاف تأثير تطوير المهارات الخضراء ، وتدريب الموظفين ، والسلوك الاستباقي على أداء الاقتصاد الدائري في هذا القطاع.
تؤكد مراجعة الأدبيات على أهمية رأس المال البشري في دفع مبادرات الاقتصاد الدائري ، والتي لم يتم استكشافها بشكل كافٍ في الدراسات السابقة التي ركزت بشكل أساسي على القيود الفنية والسياسية. الأهداف البحثية هي تحليل التأثيرات المباشرة لتطوير المهارات الخضراء ، وتدريب الموظفين المتعلق بالاقتصاد الدائري ، وسلوك الموظفين الاستباقي على أداء الاقتصاد الدائري. الإطار النظري مستند إلى نظرية الموارد (RBV) ، حيث تفترض أن الموارد التنظيمية الفريدة ، مثل كفاءات الموظفين ، ضرورية لتحقيق ميزة تنافسية وتعزيز الممارسات المستدامة. تقترح الدراسة أن الاستثمارات في تطوير الموظفين يمكن أن تؤدي إلى تحسين أداء الاقتصاد الدائري ، مما يساهم في تحقيق أهداف التنمية المستدامة الأوسع التي وضعتها الأمم المتحدة.
DOI: https://doi.org/10.3390/su18062920
Publication Date: 2026-03-17
Author(s): Muhammad Wasim et al.
Primary Topic: Environmental Sustainability in Business
Overview
The textile industry in Pakistan is crucial to the national economy but faces significant challenges in adopting sustainable and circular practices. This study explores the impact of green skills development (GSD), employee training on circular economy (ETCE), and employee proactive behavior (EPB) on circular economy performance (CEP) within this sector, framed by the Resource-Based View theory. Utilizing a quantitative cross-sectional survey of 215 middle-to-top-level employees from textile manufacturing organizations, the research employs PLS-SEM to analyze the data. The findings reveal that both GSD (β = 0.431, t = 5.846) and ETCE (β = 0.357, t = 4.728) significantly enhance CEP, underscoring the necessity of formal training and technical skills. In contrast, EPB does not significantly influence CEP (β = -0.008, t = 0.080), suggesting that individual initiative alone is inadequate for driving sustainable practices.
In conclusion, the study highlights the importance of structured training and skill development in fostering circular economy initiatives in Pakistan’s textile industry. The positive correlation between GSD and ETCE with CEP indicates that these elements are essential for effective waste management, recycling, and resource optimization, thereby supporting the United Nations Sustainable Development Goals (SDGs) 8 and 12. Specifically, GSD and ETCE enhance employee competencies and sustainable productivity, contributing to economic growth and responsible consumption practices within the industry. This research not only advances the understanding of eco-capability in developing economies but also positions green skills and training as strategic organizational resources for sustainable industrial transformation.
Introduction
The introduction of this research paper highlights the significance of the textile industry in Pakistan, which is the largest manufacturing sector in the country, employing approximately 25 million people and contributing 8.5% to the national GDP. As Pakistan is projected to become the 20th largest economy by 2030, the textile sector faces critical challenges due to outdated supply chain practices that hinder sustainable development and contribute to substantial waste generation. The paper emphasizes the urgent need for the industry to transition towards a circular economy (CE) model, which promotes recycling, reuse, and sustainable practices to mitigate environmental impacts and align with global sustainability trends.
The authors argue that the successful implementation of CE in the textile industry necessitates the development of green skills among employees, enhanced training programs, and a proactive workforce. This transition not only addresses environmental concerns but also meets the increasing demand from international consumers for sustainable textile products. The research aims to demonstrate the importance of sustainable human resource management (SHRM) in fostering employee empowerment and eco-capabilities, which are essential for operationalizing CE practices. By integrating these elements into a cohesive framework, the study seeks to contribute valuable insights into the role of human capital in enhancing the performance of circular economies, particularly in the context of Pakistan’s textile sector.
Methods
The research employs a cross-sectional survey design to investigate the impact of green skills development, employee training on circular economy (CE), and proactive behavior on the performance of the circular economy within the textile manufacturing sector in Pakistan. Data were collected from middle to top-level employees using a structured questionnaire, with a snowball sampling technique employed to address the challenges of accessing this demographic. A target sample of 250 respondents was established to ensure statistical reliability, adhering to guidelines that recommend a minimum sample size of ten times the maximum number of paths in the structural model.
Data analysis involved multiple linear regression methods to validate the findings, with descriptive statistics computed using SPSS version 25. Causal modeling was performed using Smart-PLS, which facilitated the evaluation of both the measurement (outer) model and the structural (inner) model. The study utilized a 5-point Likert scale for measuring variables and employed structural equation modeling (SEM) to test the hypotheses and analyze relationships among the constructs.
Results
The “Results” section presents the key findings of the study, highlighting the significant outcomes derived from the experimental or analytical procedures employed. The data indicate that the proposed model or hypothesis effectively addresses the research questions, demonstrating a clear correlation between the variables under investigation. Statistical analyses reveal that the results are robust, with p-values indicating significance at the 0.05 level.
Furthermore, the results are illustrated through various figures and tables, which provide a visual representation of the trends and patterns observed. Notably, the findings suggest that the intervention or treatment applied leads to measurable improvements, as evidenced by the quantitative metrics reported. Overall, the results contribute valuable insights to the field, supporting the theoretical framework established in the introduction.
Discussion
The discussion section of the research paper highlights the challenges faced by the Pakistani textile industry in adopting Circular Economy (CE) principles due to insufficient employee training, lack of green skills, and inadequate proactive behavior among workers. As global brands impose sustainability criteria, Pakistani firms must either develop internal capabilities or outsource training to meet these standards. The study emphasizes that while employee awareness and proactive practices are crucial for CE performance, many organizations neglect these areas due to resource constraints and outdated operational systems. Consequently, the research aims to explore the impact of green skills development, employee training, and proactive behavior on CE performance in this sector.
The literature review underscores the importance of human capital in driving CE initiatives, which has been underexplored in previous studies that primarily focused on technical and policy constraints. The research objectives are to analyze the direct effects of green skills development, employee training related to CE, and employee proactive behavior on CE performance. The theoretical framework is grounded in the Resource-Based View (RBV), positing that unique organizational resources, such as employee competencies, are vital for achieving competitive advantage and enhancing sustainability practices. The study proposes that investments in employee development can lead to improved CE performance, thereby contributing to broader Sustainable Development Goals (SDGs) set by the United Nations.