DOI: https://doi.org/10.7759/cureus.101634
PMID: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/41694867
تاريخ النشر: 2026-01-15
المؤلف: Lamyaa Majed وآخرون
الموضوع الرئيسي: أبحاث التهابات الجهاز التناسلي
نظرة عامة
تقيّم هذه الورقة البحثية كفاءة مقدمي الرعاية الصحية في إدارة العدوى المنقولة جنسياً (STIs) ضمن قسم التوليد وأمراض النساء في مستشفى الملك عبد العزيز الجامعي في جدة، المملكة العربية السعودية، مما يحدد خط الأساس قبل الجائحة. تم إجراء دراسة وصفية مقطعية بمعدل استجابة بلغ 87.2% بين 136 طبيباً مؤهلاً. باستخدام استبيان موثق ذاتياً، قيّمت الدراسة المعرفة عبر سبعة أنواع من العدوى المنقولة جنسياً، كاشفة عن فجوات كبيرة في كل من التعرف والتطبيق للإرشادات الحديثة للتشخيص والإدارة. على سبيل المثال، بينما تعرف 93.4% من المشاركين على الزهري، فقط 16.9% حددوا اختبارات تضخيم الحمض النووي (NAATs) للكلاميديا، وكان الوعي بالوقاية قبل التعرض (PrEP) منخفضاً بشكل ملحوظ عند 24.3%.
تؤكد النتائج على العجز الحرج في إدارة العدوى المنقولة جنسياً الذي يعرض سلامة المرضى وفعالية برامج السيطرة الوطنية للخطر. تدعو الدراسة إلى إصلاحات تعليمية فورية، مقترحة دمج وحدات كفاءة العدوى المنقولة جنسياً المحدثة في التدريب departmental وتنفيذ أدوات اتخاذ القرار في العيادات. يهدف هذا النهج المنظم إلى تعزيز الكفاءة السريرية وتوافق ممارسات التوليد وأمراض النساء مع أولويات الصحة العامة المعاصرة. لا تؤسس هذه الأبحاث فقط معياراً حيوياً للتدخلات التعليمية المستقبلية، بل توفر أيضاً إطاراً موثقاً لتطوير السياسات في إدارة العدوى المنقولة جنسياً.
مقدمة
تسلط مقدمة هذه الورقة البحثية الضوء على التحدي الحرج الذي يواجه الصحة العامة العالمية والذي تسببه العدوى المنقولة جنسياً (STIs)، حيث تقدر منظمة الصحة العالمية (WHO) أكثر من مليون إصابة جديدة يومياً. تعتمد الإدارة الفعالة للعدوى المنقولة جنسياً بشكل كبير على كفاءة مقدمي الرعاية الصحية، خاصة في التعرف على المتلازمات، واستخدام أدوات التشخيص الحديثة، وتطبيق العلاجات المستندة إلى الأدلة. في المملكة العربية السعودية، يبرز دمج إدارة العدوى المنقولة جنسياً في المناهج الطبية من قبل الهيئة السعودية للتخصصات الصحية (SCFHS) الاعتراف بهذه القضية. ومع ذلك، لا يزال هناك فجوة كبيرة بين المعرفة النظرية والتطبيق العملي، كما يتضح من العجز المستمر في فهم الأطباء للعدوى المنقولة جنسياً عبر مناطق مختلفة، بما في ذلك الشرق الأوسط وشمال إفريقيا.
تحدد الورقة قضية طويلة الأمد تتمثل في نقص المعرفة بالعدوى المنقولة جنسياً بين مقدمي الرعاية الصحية في المملكة العربية السعودية، والتي تتفاقم بسبب المواقف الوصمية تجاه المرضى، وخاصة أولئك الذين يعيشون مع فيروس نقص المناعة البشرية/الإيدز. تشير الدراسات الحديثة إلى أن مقدمي خدمات التوليد وأمراض النساء، الذين يلعبون دوراً حاسماً في إدارة العدوى المنقولة جنسياً، يظهرون فجوات ملحوظة في المعرفة بشأن الإدارة المتلازمية، مما يمكن أن يؤدي إلى عواقب وخيمة مثل التشخيصات المفقودة والعلاج غير الكافي. على الرغم من أهمية هذه التخصص في معالجة العدوى المنقولة جنسياً، هناك نقص واضح في التقييمات الشاملة للمعرفة الخاصة بالعدوى المنقولة جنسياً بين ممارسي التوليد وأمراض النساء. تهدف هذه الأبحاث إلى سد هذه الفجوة من خلال إنشاء تقييم خط الأساس لمستوى المعرفة بالعدوى المنقولة جنسياً بين مقدمي الرعاية الصحية في مستشفى رعاية ثالثية رئيسي في جدة، المملكة العربية السعودية، وبالتالي إبلاغ استراتيجيات التعليم المستقبلية وتحسين الممارسة السريرية بما يتماشى مع الأهداف الصحية الوطنية.
الطرق
يستعرض قسم “المواد والطرق” التصميم التجريبي والإجراءات المستخدمة في الدراسة. يوضح المواد المحددة المستخدمة، بما في ذلك أي مواد كيميائية، ومعدات، وعينات بيولوجية، مما يضمن إمكانية تكرار التجارب. يتم وصف المنهجية بطريقة منهجية، مع تسليط الضوء على التقنيات المستخدمة في جمع البيانات وتحليلها، مثل الاختبارات الإحصائية أو النماذج الحسابية المطبقة.
بالإضافة إلى ذلك، قد يتضمن القسم معلومات عن حجم العينة، والضوابط، وأي اعتبارات أخلاقية تم أخذها في الاعتبار خلال البحث. يضمن هذا النهج الشامل أن تكون النتائج مستندة إلى إطار تجريبي قوي، مما يسمح باستنتاجات صحيحة من النتائج.
النتائج
تنظم نتائج هذه الدراسة بما يتماشى مع الإطار التحليلي ذي الأربع مراحل الموضح في قسم المنهجية. في البداية، يتم تفصيل الخصائص الديموغرافية للمستجيبين، مما يوفر فهماً أساسياً لسكان العينة. بعد ذلك، تتعمق التحليل في تقييم شامل لمستوى المعرفة السريرية للمستجيبين، مع تسليط الضوء على الرؤى الرئيسية حول فهمهم للمفاهيم ذات الصلة. أخيراً، تقيم الدراسة الاستراتيجيات الوقائية التي استخدمها المستجيبون، مقدمة رؤية دقيقة لأساليبهم في الممارسة السريرية. تسهل هذه العرض المنظم للنتائج تفسيرًا واضحًا للبيانات وآثارها على الأبحاث والممارسات المستقبلية.
المناقشة
هدفت الدراسة التي أجريت في مستشفى الملك عبد العزيز الجامعي إلى تقييم معرفة العدوى المنقولة جنسياً (STIs) بين مقدمي الرعاية الصحية في قسم التوليد وأمراض النساء. باستخدام تصميم وصفي مقطعي، حققت الأبحاث معدل استجابة مرتفع بلغ 87.2% من السكان المستهدفين من 156 طبيباً، مما يوفر تمثيلاً قوياً لمستويات المعرفة. تم الالتزام الصارم بالاعتبارات الأخلاقية، مع الحصول على موافقة مستنيرة من جميع المشاركين. تؤسس نتائج الدراسة خط أساس حرج لمستوى المعرفة بالعدوى المنقولة جنسياً قبل الجائحة، على الرغم من أن النهج أحادي المركز قد يحد من تعميم النتائج على مؤسسات أخرى.
كشفت التحليلات عن فجوات كبيرة في المعرفة عبر أنواع مختلفة من العدوى المنقولة جنسياً، مع وعي منخفض بشكل خاص بشأن الزهري والفيروس الحلئي البسيط (HSV). بينما تعرف معظم المشاركين على الزهري وفيروس نقص المناعة البشرية، استمرت المفاهيم الخاطئة بشأن إدارتها والوقاية منها. على سبيل المثال، فقط 21.3% ربطوا بشكل صحيح بين HSV والقرحات التناسلية الأولية، وكانت المعرفة بأساليب التشخيص الفعالة منخفضة بشكل حرج. من ناحية أخرى، أظهر المشاركون وعيًا قويًا بالتدابير الوقائية التقليدية، مثل استخدام الواقيات الذكرية، لكنهم أظهروا عجزًا كبيرًا في فهم التدخلات البيولوجية المتقدمة مثل الوقاية قبل التعرض (PrEP). تؤكد هذه النتائج على الحاجة إلى تدخلات تعليمية مستهدفة لمعالجة نقص المعرفة المحدد وتحسين ممارسات إدارة العدوى المنقولة جنسياً بين مقدمي الرعاية الصحية.
DOI: https://doi.org/10.7759/cureus.101634
PMID: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/41694867
Publication Date: 2026-01-15
Author(s): Lamyaa Majed et al.
Primary Topic: Reproductive tract infections research
Overview
This research paper evaluates the competency of healthcare providers in managing sexually transmitted infections (STIs) within the Department of Obstetrics and Gynecology at King Abdulaziz University Hospital in Jeddah, Saudi Arabia, establishing a pre-pandemic baseline. A descriptive cross-sectional study was conducted with a response rate of 87.2% among 136 eligible physicians. Utilizing a validated self-administered questionnaire, the study assessed knowledge across seven STIs, revealing significant gaps in both recognition and application of modern diagnostic and management guidelines. For instance, while 93.4% of participants recognized syphilis, only 16.9% identified nucleic acid amplification tests (NAATs) for chlamydia, and awareness of pre-exposure prophylaxis (PrEP) was notably low at 24.3%.
The findings underscore critical deficiencies in STI management that jeopardize patient safety and the effectiveness of national control programs. The study advocates for immediate educational reforms, proposing the integration of updated STI competency modules into departmental training and the implementation of clinic-based decision aids. This structured approach aims to enhance clinical proficiency and align OB/GYN practices with contemporary public health priorities. The research not only establishes a crucial benchmark for future educational interventions but also provides a validated framework for policy development in STI management.
Introduction
The introduction of this research paper highlights the critical global public health challenge posed by sexually transmitted infections (STIs), with the World Health Organization (WHO) estimating over one million new infections daily. The effective management of STIs is heavily reliant on the competency of healthcare providers, particularly in recognizing syndromes, utilizing modern diagnostic tools, and applying evidence-based treatments. In Saudi Arabia, the integration of STI management into medical curricula by the Saudi Commission for Health Specialties (SCFHS) underscores the recognition of this issue. However, there remains a significant gap between theoretical knowledge and practical application, as evidenced by persistent deficiencies in physician understanding of STIs across various regions, including the Middle East and North Africa.
The paper identifies a long-standing issue of inadequate STI knowledge among healthcare providers in Saudi Arabia, compounded by stigmatizing attitudes towards patients, particularly those living with HIV/AIDS. Recent studies indicate that OB/GYN providers, who play a crucial role in STI management, exhibit notable gaps in knowledge regarding syndromic management, which can lead to severe consequences such as missed diagnoses and inadequate treatment. Despite the importance of this specialty in addressing STIs, there is a conspicuous lack of comprehensive assessments of STI-specific knowledge among OB/GYN practitioners. This research aims to fill this gap by establishing a baseline assessment of STI knowledge among healthcare providers in a major tertiary care hospital in Jeddah, Saudi Arabia, thereby informing future educational strategies and improving clinical practice in alignment with national health goals.
Methods
The “Materials and Methods” section outlines the experimental design and procedures employed in the study. It details the specific materials used, including any reagents, equipment, and biological samples, ensuring reproducibility of the experiments. The methodology is described in a systematic manner, highlighting the techniques for data collection and analysis, such as statistical tests or computational models applied.
Additionally, the section may include information on the sample size, controls, and any ethical considerations taken into account during the research. This comprehensive approach ensures that the findings are grounded in a robust experimental framework, allowing for valid conclusions to be drawn from the results.
Results
The results of this study are organized in alignment with the four-phase analytical framework outlined in the methodology section. Initially, the demographic characteristics of the respondents are detailed, providing a foundational understanding of the sample population. Following this, the analysis delves into a comprehensive evaluation of the respondents’ clinical knowledge, highlighting key insights into their understanding of relevant concepts. Finally, the study assesses the preventive strategies employed by the respondents, offering a nuanced view of their approaches to clinical practice. This structured presentation of findings facilitates a clear interpretation of the data and its implications for future research and practice.
Discussion
The study conducted at King Abdulaziz University Hospital aimed to assess the knowledge of sexually transmitted infections (STIs) among healthcare providers in the Department of Obstetrics and Gynecology. Utilizing a descriptive, cross-sectional design, the research achieved a high response rate of 87.2% from the targeted population of 156 physicians, providing a robust representation of knowledge levels. Ethical considerations were strictly adhered to, with informed consent obtained from all participants. The study’s findings establish a critical pre-pandemic baseline for STI knowledge, although the single-center approach may limit the generalizability of results to other institutions.
The analysis revealed significant knowledge gaps across various STIs, with particularly low awareness regarding chancroid and herpes simplex virus (HSV). While most participants recognized syphilis and HIV, misconceptions persisted regarding their management and prevention. For example, only 21.3% correctly associated HSV with primary genital ulcers, and knowledge of effective diagnostic methods was critically low. Conversely, participants demonstrated strong awareness of traditional preventive measures, such as condom use, but exhibited substantial deficits in understanding advanced biomedical interventions like pre-exposure prophylaxis (PrEP). These findings underscore the need for targeted educational interventions to address specific knowledge deficiencies and improve STI management practices among healthcare providers.