تخطى إلى المحتوى
العالِم العربي
  • الصفحة الرئيسية
  • مجالات الأبحاث
  • أحدث الأبحاث
  • عن الموقع
  • تواصل معنا
  1. الرئيسية
  2. قائمة الكلمات المفتاحية
  3. التوليد وأمراض النساء

الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: التوليد وأمراض النساء




  • دراسة مقطعية لاختيار المهنة في التوليد وأمراض النساء وعوامل التأثير والتثبيط بين طلاب الطب في شرق السعودية A cross-sectional study of career choice in obstetrics and gynecology and its influencing and discouraging factors among medical students in Eastern Saudi Arabia

    2026 | المؤلف: Ayoob Lone وآخرون | المجلة: Frontiers in Medicine | المجال: دراسات النوع الاجتماعي (Gender Studies)

    تدرس الدراسة العوامل المحددة حسب الجنس التي تؤثر على اهتمام الطلاب في الطب بتخصص التوليد وأمراض النساء (OB/GYN). وتجد أن الطالبات يظهرن جاذبية أكبر للتخصص مقارنة بنظرائهن الذكور. كانت عوامل مثل دورات OB/GYN، والتفاعل مع أعضاء هيئة التدريس، ووجود نماذج يحتذى بها أكثر إيجابية بالنسبة للإناث، بينما أبلغ الذكور عن تأثيرات مثبطة تشمل التوقعات الثقافية،…


  • خط أساس قبل الجائحة: تقييم الفجوات في معرفة العدوى المنقولة جنسياً بين مقدمي الرعاية الصحية في قسم التوليد وأمراض النساء في مستشفى سعودي من الدرجة الثالثة

    2026 | المؤلف: Lamyaa Majed وآخرون | المجلة: Cureus | المجال: علم الأحياء الدقيقة (Microbiology)

    تقيّم هذه الورقة البحثية كفاءة مقدمي الرعاية الصحية في إدارة العدوى المنقولة جنسياً (STIs) ضمن قسم التوليد وأمراض النساء في مستشفى الملك عبد العزيز الجامعي في جدة، المملكة العربية السعودية، مما يحدد خط الأساس قبل الجائحة. تم إجراء دراسة وصفية مقطعية بمعدل استجابة بلغ 87.2% بين 136 طبيباً مؤهلاً. باستخدام استبيان موثق ذاتياً، قيّمت الدراسة…


  • التكامل العمودي السياقي يحسن ملف الحمل المعرفي للمتعلمين في مجال التوليد وأمراض النساء على مستوى البكالوريوس: دليل من تجربة CONVINCED-OG العشوائية المجمعة

    2026 | المؤلف: Mohammed Ismail-Khan وآخرون | المجلة: Advances in Medical Education and Practice | المجال: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)

    تبحث تجربة CONVINCED-OG في فعالية التكامل العمودي السياقي (CVI) في تعزيز إدارة الحمل المعرفي ضمن التعليم السريري الجامعي في التوليد وأمراض النساء. تتناول الدراسة الفجوة بين العلوم الأساسية والتعليم السريري، والتي تؤثر سلبًا على الاحتفاظ بالمعرفة وتطبيقها. من خلال تضمين تفسيرات العلوم الأساسية في التعليم السريري، يهدف CVI إلى تقليل الحمل المعرفي الداخلي (ICL) والحمل…


حقوق النشر © 2026 العالِم العربي. جميع الحقوق محفوظة. موقع العالِم العربي غير مسؤول عن محتوى المواقع الخارجية.