مركز الأبحاث المتقدمة حول السلوكيات الإدمانية: إطار وطني للصحة الرقمية وصحة الشباب النفسية يستهدف الإدمانات السلوكية في الهند
Centre for Advanced Research on Addictive Behaviors: a national framework for digital wellness and youth mental health targeting behavioral addictions in India

المجلة: Frontiers in Psychiatry، المجلد: 16
DOI: https://doi.org/10.3389/fpsyt.2025.1747027
PMID: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/41908645
تاريخ النشر: 2026-03-12
المؤلف: Yatan Pal Singh Balhara وآخرون
الموضوع الرئيسي: التدخلات الرقمية في الصحة النفسية

نظرة عامة

تتناول فقرة البحث إنشاء مركز الأبحاث المتقدمة حول السلوكيات الإدمانية (CAR-AB) في الهند، والذي يعالج المخاوف المتزايدة بشأن الرفاهية الرقمية والإدمانات المتعلقة بالتكنولوجيا بين الشباب. تم إطلاقه في المعهد الهندي للعلوم الطبية (AIIMS) في نيودلهي، يتعاون CAR-AB مع مختلف القطاعات، بما في ذلك الصحة، الصحة العامة، التكنولوجيا، والتعليم، بتمويل من المجلس الهندي للبحوث الطبية (ICMR). تهدف المبادرة إلى إنشاء إطار عمل منهجي لتعزيز الرفاهية الرقمية، مع التركيز على تطوير نماذج تنبؤية تعتمد على الذكاء الاصطناعي، وحزم تدخل موثقة، وتوصيات سياسية لتعزيز الاستخدام الآمن للتكنولوجيا الرقمية بين الشباب الهندي.

تتفصل المخطوطة أكثر في الإطار المفاهيمي وطرق العمل الخاصة بـ CAR-AB، مع التأكيد على الحاجة إلى التحقق التجريبي من النماذج والتدخلات المقترحة. تمثل المبادرة تحولًا نحو استراتيجيات الصحة العامة الاستباقية التي تدمج الكشف المبكر، والوقاية، وإدارة السلوكيات الإدمانية، بدلاً من الاعتماد فقط على الاستجابات السريرية. من خلال تعزيز “الرفاهية الرقمية للجميع”، يسعى CAR-AB إلى حماية الصحة النفسية للشباب والمساهمة في الحوار العالمي حول السلوكيات الإدمانية والرفاهية الرقمية.

مقدمة

تسلط مقدمة البحث الضوء على التأثير التحويلي للتقنيات الرقمية على مختلف جوانب الحياة الحديثة، لا سيما في الهند، التي تتمتع بأحد أكبر عدد من السكان الشباب على مستوى العالم. بينما يتم الاعتراف بفوائد هذه الثورة الرقمية، تؤكد الورقة على ظهور الاستخدام الإشكالي للتكنولوجيا الرقمية كأزمة صحة عامة كبيرة. تُعرف الإدمانات السلوكية بأنها الانخراط غير التكيفي في أنشطة غير مرتبطة بالمواد (مثل الألعاب، وسائل التواصل الاجتماعي، استخدام الإنترنت)، وتتميز بفقدان السيطرة والاستمرار على الرغم من العواقب السلبية، مما يتماشى مع الأطر التشخيصية مثل ICD-11 وDSM-5.

تُظهر التحليلات التلوية أن انتشار الاستخدام الإشكالي للتكنولوجيا الرقمية مرتفع بشكل ملحوظ بين الشباب، حيث تشير المعدلات إلى إدمانات الإنترنت، والهواتف الذكية، ووسائل التواصل الاجتماعي تتراوح بين 14-27%، مع أرقام أعلى تم الإبلاغ عنها في السكان الهنود. لقد زادت جائحة COVID-19 من تفاقم هذه السلوكيات، مما أدى إلى زيادة التوتر والقلق والاكتئاب بين الأفراد المتأثرين. وقد اعترفت منظمة الصحة العالمية باضطرابات الألعاب والمقامرة كحالات قابلة للتشخيص، مما يعكس اهتمامًا عالميًا متزايدًا في فهم آثار السلوكيات الإدمانية. كما تشير المقدمة إلى أن الأبحاث الحالية تتكون بشكل أساسي من دراسات مقطعية، والتي، على الرغم من قيمتها، تحد من القدرة على إقامة علاقات سببية أو تسلسلات زمنية بشأن النتائج السلبية للصحة النفسية المرتبطة بالاستخدام المفرط للتكنولوجيا الرقمية.

طرق البحث

تتناول فقرة الطرق في المخطوطة تصميم وتنفيذ مبادرة CAR-AB، التي تهدف إلى تعزيز الفهم واستراتيجيات التدخل للإدمانات السلوكية بين الشباب. تتكون المبادرة من خمس دراسات مترابطة تستخدم مجموعة متنوعة من تصاميم البحث، بما في ذلك الدراسات المقطعية الملاحظة، النوعية، شبه التجريبية، والتجارب العشوائية المضبوطة، التي تُجرى عبر مواقع متعددة. تم تصميم كل دراسة لمعالجة جوانب محددة من استخدام التكنولوجيا وتأثيراتها النفسية، مع التركيز على تطوير تدخلات علاجية ووقائية.

تشمل الدراسة 1 إنشاء نماذج تنبؤية تعتمد على الذكاء الاصطناعي لتحديد نقاط الضعف تجاه الاستخدام المفرط للتكنولوجيا بين الطلاب في الصفوف من 7 إلى 12 والجامعات في جميع أنحاء الهند، مع حجم عينة مخطط له يبلغ حوالي 1,080 مشاركًا. تركز الدراسة 2 على تطوير حزمة شاملة للوقاية للشباب، والآباء، والمعلمين، باستخدام طرق نوعية لجمع الأفكار من مختلف أصحاب المصلحة. تقيم الدراسة 3 حزمة الفحص، والتدخل القصير، والإحالة للعلاج (SBIRT) التي تهدف إلى الكشف المبكر والتدخل للاستخدام الإشكالي للتكنولوجيا من خلال تجربة عشوائية مضبوطة. تسعى الدراسة 4 إلى تطوير وحدات تدريبية لموظفي قطاع التعليم والصحة لتعزيز الرفاهية الرقمية، بينما تجمع الدراسة 5 النتائج من الدراسات السابقة لإنشاء توصيات قائمة على الأدلة للرفاهية الرقمية. تؤكد المخطوطة على أن بروتوكولات الدراسة التفصيلية ستُنشر بشكل منفصل، وأن النظرة العامة الحالية لا تشمل النتائج التجريبية، حيث لا تزال المبادرة في مراحل الإعداد.

نقاش

تهدف مبادرة CAR-AB إلى معالجة الفجوات الكبيرة في البحث، والسياسات، والخدمات المتعلقة بالاستخدام الإشكالي للتكنولوجيا بين الشباب الهندي، لا سيما في سياق الارتفاع في الإدمانات السلوكية المرتبطة بالتكنولوجيا الرقمية. على الرغم من وجود مجموعة متزايدة من الأدبيات التي تسلط الضوء على انتشار القضايا الصحية النفسية المرتبطة بالاستخدام المفرط للتكنولوجيا، فإن الاعتماد على الدراسات المقطعية قد حد من فهم المسارات التنموية ونقاط التدخل. تسعى المبادرة إلى تطوير نماذج تنبؤية وتدخلات تركز على الوقاية سيتم اختبارها تجريبيًا، مما يسد الفجوة بين البحث والممارسة. من الجدير بالذكر أن الدراسات الحالية تشير إلى وجود ارتباط قوي بين الاستخدام الإشكالي للإنترنت وحالات الصحة النفسية مثل الاكتئاب، والقلق، والتوتر بين المراهقين، مما يبرز الحاجة الملحة لسياسات وبرامج قائمة على الأدلة ومنسقة.

تم تصميم CAR-AB كمبادرة شاملة تركز على الشباب تدمج التحليلات المدفوعة بالذكاء الاصطناعي والتعاون عبر التخصصات في قطاعات الصحة، والتعليم، والتكنولوجيا. تشمل أهدافها تطوير نماذج تنبؤية تعتمد على الذكاء الاصطناعي لتحديد الشباب المعرضين للخطر، وإنشاء حزم تدخل موثقة، وتأسيس مركز موارد وطني حول السلوكيات الإدمانية. تؤكد المبادرة على الاعتبارات الأخلاقية، مع ضمان خصوصية البيانات وتقليل عبء المشاركين، مع السعي لتوليد معرفة قابلة للتطبيق تُعلم تغييرات السياسة. من خلال التركيز على الإدمانات السلوكية في سياق اجتماعي واقتصادي متنوع، تطمح CAR-AB إلى إنتاج أدلة ذات صلة إقليميًا وعالميًا، مما يساهم في الحوار الأوسع حول الرفاهية الرقمية والصحة النفسية. ستقوم التقييمات التجريبية المستقبلية بتقييم فعالية التدخلات المقترحة وتأثيرها على الصحة العامة، مما يعزز في النهاية الاستخدام الآمن والصحي للتكنولوجيا بين الشباب.

Journal: Frontiers in Psychiatry, Volume: 16
DOI: https://doi.org/10.3389/fpsyt.2025.1747027
PMID: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/41908645
Publication Date: 2026-03-12
Author(s): Yatan Pal Singh Balhara et al.
Primary Topic: Digital Mental Health Interventions

Overview

The research paper section outlines the establishment of the Centre for Advanced Research on Addictive Behaviours (CAR-AB) in India, which addresses the rising concerns of digital wellness and technology-related addictions among youth. Initiated at the All India Institute of Medical Sciences (AIIMS), New Delhi, CAR-AB collaborates with various sectors, including health, public health, technology, and education, with funding from the Indian Council of Medical Research (ICMR). The initiative aims to create a systematic framework for promoting digital well-being, focusing on developing AI-based predictive models, validated intervention packages, and policy recommendations to enhance safe digital technology use among Indian youth.

The manuscript further details CAR-AB’s conceptual framework and methodologies, emphasizing the need for empirical validation of its proposed models and interventions. The initiative represents a shift towards proactive public health strategies that integrate early detection, prevention, and management of addictive behaviors, rather than relying solely on clinical responses. By fostering “Digital Wellness for All,” CAR-AB seeks to protect youth mental health and contribute to the global dialogue on addictive behaviors and digital well-being.

Introduction

The introduction of the research paper highlights the transformative impact of digital technologies on various aspects of modern life, particularly in India, which boasts one of the largest youth populations globally. While the benefits of this digital revolution are acknowledged, the paper emphasizes the emergence of problematic digital technology use as a significant public health crisis. Behavioral addictions, defined as maladaptive engagement in non-substance-related activities (e.g., gaming, social media, internet use), are characterized by impaired control and persistence despite negative consequences, aligning with diagnostic frameworks such as ICD-11 and DSM-5.

The prevalence of problematic digital technology use is notably high among youth, with meta-analyses indicating rates of internet, smartphone, and social media addictions ranging from 14-27%, and even higher figures reported in Indian populations. The COVID-19 pandemic has exacerbated these behaviors, leading to increased stress, anxiety, and depression among affected individuals. The World Health Organization has recognized gaming and gambling disorders as diagnosable conditions, reflecting a growing global interest in understanding the implications of addictive behaviors. The introduction also notes that existing research primarily consists of cross-sectional studies, which, while valuable, limit the ability to establish causal relationships or temporal sequences regarding the adverse mental health outcomes associated with excessive digital technology use.

Methods

The methods section of the manuscript outlines the design and implementation of the CAR-AB initiative, which aims to enhance understanding and intervention strategies for behavioral addictions among youth. The initiative comprises five interrelated studies that utilize a variety of research designs, including cross-sectional observational, qualitative, quasi-experimental, and randomized controlled trials, conducted across multiple sites. Each study is designed to address specific aspects of technology use and its psychological impacts, with a focus on developing therapeutic and prevention-focused interventions.

Study 1 involves creating AI-based predictive models to identify vulnerabilities to excessive technology use among students in grades 7-12 and colleges across India, with a planned sample size of approximately 1,080 participants. Study 2 focuses on developing a comprehensive prevention package for youth, parents, and teachers, utilizing qualitative methods to gather insights from various stakeholders. Study 3 evaluates a Screening, Brief Intervention, and Referral to Treatment (SBIRT) package aimed at early detection and intervention for problematic technology use through a randomized controlled trial. Study 4 seeks to develop training modules for education and health sector personnel to promote digital well-being, while Study 5 synthesizes findings from the previous studies to create evidence-based recommendations for digital wellness. The manuscript emphasizes that detailed study protocols will be published separately, and the current overview does not include empirical results, as the initiative is still in the preparatory stages.

Discussion

The CAR-AB initiative aims to address the significant gaps in research, policy, and services related to problematic technology use among Indian youth, particularly in the context of rising behavioral addictions linked to digital technology. Despite a growing body of literature highlighting the prevalence of mental health issues associated with excessive technology use, the reliance on cross-sectional studies has limited the understanding of developmental trajectories and intervention points. The initiative seeks to develop predictive models and prevention-focused interventions that will be empirically tested, thereby bridging the gap between research and practice. Notably, existing studies indicate a strong association between problematic internet use and mental health conditions such as depression, anxiety, and stress among adolescents, underscoring the urgent need for coordinated, evidence-based policies and programs.

CAR-AB is designed as a comprehensive, youth-centered initiative that integrates AI-driven analytics and transdisciplinary collaboration across health, education, and technology sectors. Its objectives include developing AI-based predictive models for identifying at-risk youth, creating validated intervention packages, and establishing a national resource center on addictive behaviors. The initiative emphasizes ethical considerations, ensuring data privacy and minimizing participant burden, while aiming to generate actionable knowledge that informs policy changes. By focusing on behavioral addictions in a diverse socio-economic context, CAR-AB aspires to produce regionally and globally relevant evidence, contributing to the broader discourse on digital wellness and mental health. Future empirical evaluations will assess the effectiveness of the proposed interventions and their public health impact, ultimately promoting safe and healthy technology use among youth.