الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: تدخل (استشارة)
-
الرفاهية من خلال التراث لموظفي NHS. المشاركة في التراث واختيار المشاركين في مشروع HerWellNHS
2026 | المؤلف: J Sofaer وآخرون | المجلة: Internet Archaeology | المجال: علم الآثار (Archeology)تتناول دراسة هيرويل NHS التجريبية القضية الحرجة للاحتراق الوظيفي داخل خدمة الصحة الوطنية (NHS) من خلال استكشاف إمكانية الزيارات الذاتية التوجيه إلى المواقع التراثية كوسيلة لتعزيز رفاهية موظفي NHS. تكشف الدراسة أن اختيارات المشاركين للمواقع التراثية تتأثر باحتياجاتهم المحددة ذاتيًا للرفاهية، مع تفضيل ملحوظ للزيارات الشخصية. تطبيق نموذج التعلم الآلي، وتحديدًا نموذج الأشجار الإضافية، يحدد…
-
أشعر بالكفاءة، لذلك أنا موجود: التفاعل بين مفهوم الذات والمهارة بسرعات مختلفة
2026 | المؤلف: Fernando Núñez‐Regueiro وآخرون | المجلة: Educational Psychology Review | المجال: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)تستكشف هذه الدراسة العلاقة بين مفهوم الذات الأكاديمي للطلاب (الكفاءة المدركة) ومهاراتهم الأكاديمية الفعلية، مع معالجة ما إذا كانت التصورات تشكل التعلم أو تعكس ببساطة القدرات الموجودة. باستخدام بيانات طولية من أكثر من 9000 طالب عبر ثلاث نقاط قياس، تعيد الأبحاث تكرار وتوسيع النتائج التي توصل إليها مارش وآخرون (2024). تشير النتائج إلى عدم تماثل…
-
فهم التباين في التحليلات الميتا للانتشار: من عدم التوافق الهيكلي إلى التباين الإحصائي
2026 | المؤلف: Jean Joël Bigna | المجلة: Systematic Reviews | المجال: الإحصاء والاحتمالات واللايقين (Statistics, Probability and Uncertainty)تناقش هذه الفقرة التباين الفطري في دراسات الانتشار ومراجعاتها المنهجية، مشددة على أن هذا التباين غالبًا ما يُساء تفسيره من خلال الأطر المصممة لأبحاث التدخل. على عكس تأثيرات العلاج، تتأثر تقديرات الانتشار بعوامل متنوعة مثل تعريفات الحالات، وخصائص السكان، واستراتيجيات القياس، مما يؤدي إلى عدم توافق هيكلي بين الدراسات بدلاً من مجرد تباين عشوائي. يجادل…
-
كيف يؤدي الضغط الأكاديمي إلى الاعتماد على التصميم الذي تولده الذكاء الاصطناعي: أدوار التسويف الأكاديمي وسلوك طلب المساعدة
2026 | المؤلف: Dan Wang وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تستكشف هذه الدراسة العلاقة بين الضغط الأكاديمي والاعتماد على التصميم الذي يتم إنشاؤه بواسطة الذكاء الاصطناعي (AIGD) بين طلاب التصميم، باستخدام نموذج تفاعل الشخص-العاطفة-الإدراك-التنفيذ (I-PACE). تفحص الدراسة بشكل خاص كيف أن التسويف الأكاديمي وسلوكيات طلب المساعدة تتوسط هذه العلاقة. تكشف تحليل البيانات من 492 طالب تصميم عن وجود ارتباط إيجابي بين الضغط الأكاديمي والاعتماد على…
-
خوارزمية مربع الصراع عبر التشخيص: إطار حسابي مكون من أربعة عقد للعلاج النفسي والتشخيص الوظيفي
2026 | المؤلف: Zhenyun Du | المجلة: Frontiers in Psychiatry | المجال: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)تم تقديم خوارزمية ساحة الصراع (CSA) كإطار عملي للأطباء النفسيين لتعزيز اتخاذ القرار في العلاج النفسي من خلال تتبع أربعة إشارات قابلة للملاحظة: الدفاع، القلق/تحمل العواطف، التقدم، والضمير/العار. تستخدم هذه الخوارزمية ثلاثة عتبات أمان (A-C) لتوجيه شدة التدخل، مما يسمح للأطباء النفسيين بتلخيص كل لحظة في العلاج كحلقة قابلة للتدقيق تشمل محفز، استجابة قابلة للملاحظة،…
-
إدراك–تقييم–جرعة–حماية: قواعد نحوية آمنة لحالات اتخاذ القرار الصغيرة في العلاج النفسي في الطب النفسي الحاسوبي
2026 | المؤلف: Eik Niederlohmann | المجلة: Frontiers in Psychiatry | المجال: علم النفس التجريبي والمعرفي (Experimental and Cognitive Psychology)يقدم هذا القسم نظرة عامة على عملية اتخاذ القرار في العلاج النفسي، مع التركيز على القرارات الدقيقة السريعة التي يتخذها الأطباء تحت ظروف عدم اليقين. يبرز دمج إشارات متنوعة—لفظية، شبه لفظية، جسدية، وعلاقاتية—بالإضافة إلى تقييم قدرة المريض على الانخراط العاطفي. لمعالجة التحديات في العلاج النفسي الحسابي، يقدم المؤلف مصفوفة اتخاذ القرار “إدراك-تقييم-جرعة-حماية” (PAD-S). تعمل هذه…
-
مركز الأبحاث المتقدمة حول السلوكيات الإدمانية: إطار وطني للصحة الرقمية وصحة الشباب النفسية يستهدف الإدمانات السلوكية في الهند
2026 | المؤلف: Yatan Pal Singh Balhara وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychiatry | المجال: علم النفس التطبيقي (Applied Psychology)تتناول فقرة البحث إنشاء مركز الأبحاث المتقدمة حول السلوكيات الإدمانية (CAR-AB) في الهند، والذي يعالج المخاوف المتزايدة بشأن الرفاهية الرقمية والإدمانات المتعلقة بالتكنولوجيا بين الشباب. تم إطلاقه في المعهد الهندي للعلوم الطبية (AIIMS) في نيودلهي، يتعاون CAR-AB مع مختلف القطاعات، بما في ذلك الصحة، الصحة العامة، التكنولوجيا، والتعليم، بتمويل من المجلس الهندي للبحوث الطبية (ICMR).…
-
بروتوكول تجربة عشوائية عنقودية لتقييم فعالية حزمة متكاملة من الأطعمة المحسنة القابلة للتناول في المنزل مدعومة باستراتيجيات التواصل الاجتماعي وتغيير السلوك لتحسين الحالة الغذائية للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 6-36 شهرًا في ست ولايات في الهند: تجربة NECCTAR
2026 | المؤلف: Mrunali Zode وآخرون | المجلة: Frontiers in Nutrition | المجال: التغذية وعلم الحميات (Nutrition and Dietetics)**نظرة عامة** تتناول هذه الدراسة الدور الحاسم للتغذية في مرحلة الطفولة المبكرة، وخاصة أهمية التغذية التكميلية المناسبة للعمر للنمو والصحة على المدى الطويل. على الرغم من المبادرات الوطنية في الهند التي تهدف إلى تحسين هذه الممارسات، لا تزال هناك فجوات كبيرة، مما يسهم في استمرار سوء التغذية بين الأطفال. تقترح الدراسة حزمة تدخل تشمل حصص…
-
العلاج بالفن والألم العاطفي: مراجعة شاملة للقياسات الفسيولوجية والبيولوجية
2026 | المؤلف: Shokoufeh Moezzi وآخرون | المجلة: Frontiers in Human Neuroscience | المجال: الحفظ (Conservation)تستكشف المراجعة الشاملة تأثير العلاج بالفن البصري على الألم العاطفي، مع تسليط الضوء على إمكانياته العلاجية في ظل الزيادة المتزايدة في انتشار اضطرابات الصحة النفسية. قامت المراجعة بالبحث بشكل منهجي في عدة قواعد بيانات أكاديمية، مما أسفر عن 4,734 سجلًا، منها 6 دراسات استوفت معايير الإدراج. تشير النتائج إلى أن العلاج بالفن يحسن المزاج بشكل…
-
التعليم الطبي القائم على الألعاب: تأثيرات التعلم من غرفة الهروب متعددة التخصصات والمهنية
2026 | المؤلف: Lisa Stange وآخرون | المجلة: Medical Science Educator | المجال: المهن الصحية العامة (General Health Professions)تقييمت هذه الدراسة شبه التجريبية فعالية نهج التعلم بين المهنيين القائم على الألعاب، وبشكل خاص غرفة الهروب متعددة التخصصات، في تعزيز الاحتفاظ بالمعرفة ورضا الطلاب بين طلاب الطب في مدرسة طبية ألمانية. شملت الدراسة 62 مشاركًا شاركوا في ثماني تدخلات تعليمية، وتم تقييم اكتساب المعرفة من خلال استبيانات قبل وبعد التدخل. أظهرت التحليلات وجود فرق…
