الأبحاث في مجال: علم النفس التطبيقي (Applied Psychology)
-
فهم الاعتماد المفرط للمراهقين على روبوتات الدردشة الذكية من خلال السرد الذاتي المبلغ عنه في ريديت
Understanding Teen Overreliance on AI Companion Chatbots Through Self-Reported Reddit Narratives2026 | المؤلف: Mohammad Namvarpour وآخرون | المجلة: Proceedings of the 2026 CHI Conference on Human Factors in Computing Systems | المجال: علم النفس التطبيقي (Applied Psychology)تبحث هذه الفقرة من ورقة البحث في الاعتماد المتزايد للمراهقين على روبوتات المحادثة الذكية، من خلال تحليل 318 منشورًا على Reddit من مستخدمين تتراوح أعمارهم بين 13-17 عامًا على منتدى Character.AI. تشير النتائج إلى أنه بينما يتفاعل المراهقون في البداية مع هذه الروبوتات للحصول على الدعم واللعب الإبداعي، يمكن أن تتطور تفاعلاتهم إلى إدمان سلوكي…
-
مركز الأبحاث المتقدمة حول السلوكيات الإدمانية: إطار وطني للصحة الرقمية وصحة الشباب النفسية يستهدف الإدمانات السلوكية في الهند
Centre for Advanced Research on Addictive Behaviors: a national framework for digital wellness and youth mental health targeting behavioral addictions in India2026 | المؤلف: Yatan Pal Singh Balhara وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychiatry | المجال: علم النفس التطبيقي (Applied Psychology)تتناول فقرة البحث إنشاء مركز الأبحاث المتقدمة حول السلوكيات الإدمانية (CAR-AB) في الهند، والذي يعالج المخاوف المتزايدة بشأن الرفاهية الرقمية والإدمانات المتعلقة بالتكنولوجيا بين الشباب. تم إطلاقه في المعهد الهندي للعلوم الطبية (AIIMS) في نيودلهي، يتعاون CAR-AB مع مختلف القطاعات، بما في ذلك الصحة، الصحة العامة، التكنولوجيا، والتعليم، بتمويل من المجلس الهندي للبحوث الطبية (ICMR).…
-
جنون الدردشة: الانتقال من التعرف إلى الفهم الميكانيكي وتقليل الأذى
Chatbot psychosis: moving beyond recognition to mechanistic understanding and harm reduction2026 | المؤلف: V. Kumari وآخرون | المجلة: The British Journal of Psychiatry | المجال: علم النفس التطبيقي (Applied Psychology)لقد انتقل ظاهرة جنون الدردشة من مفهوم نظري إلى قضية معترف بها، مما يتطلب نهجًا شاملًا متعدد التخصصات للتحقيق فيها. تؤكد هذه الدراسة على أهمية فحص كل من الخصائص الفردية والعوامل المتعلقة بالذكاء الاصطناعي التي قد تسهم بشكل مستقل أو جماعي في ظهور جنون الدردشة. علاوة على ذلك، يدعو المؤلفون إلى تطوير استراتيجيات نفسية تعليمية،…
-
العلاجات الرقمية لاضطرابات تعاطي المواد: تقدم حديث واستراتيجيات التفاعل
Digital Therapies for Substance Use Disorders: Recent Advances and Engagement Strategies2026 | المؤلف: Tyler Oesterle وآخرون | المجلة: Substance Abuse and Rehabilitation | المجال: علم النفس التطبيقي (Applied Psychology)تستعرض المراجعة السردية دور التدخلات الرقمية، وخاصة التطبيقات المحمولة، في معالجة اضطرابات استخدام المواد (SUDs). تسلط الضوء على الزيادة المتزايدة في انتشار اضطرابات استخدام المواد والتحديات المتعلقة بمشاركة المستخدمين مع هذه الأدوات الرقمية، خاصة في سياق جائحة COVID-19، التي سرعت من اعتماد حلول الرعاية الصحية عن بُعد. تدمج المراجعة النتائج من الأدبيات التي تمتد من…
-
تدخل عبر الإنترنت غير تشخيصي للأطفال والمراهقين الذين يعانون من اضطرابات القلق والاكتئاب: تجربة عشوائية محكومة
Transdiagnostic Internet-delivered intervention for children and adolescents with anxiety and depressive disorders: a randomized controlled trial2026 | المؤلف: Anca Dobrean وآخرون | المجلة: npj Digital Medicine | المجال: علم النفس التطبيقي (Applied Psychology)تتناول هذه الدراسة انتشار المشكلات الداخلية بين الشباب، مع التركيز على فعالية تدخل عبر الإنترنت يعرف باسم REBTonAd، تم تنفيذه على مدى ستة أسابيع. شملت الأبحاث 106 شباب رومانيين تتراوح أعمارهم بين 11-17 عامًا، جميعهم تم تشخيصهم باضطرابات القلق و/أو الاكتئاب. تم توزيع المشاركين عشوائيًا إما إلى مجموعة REBTonAd (n = 53) أو حالة قائمة…
-
زيادة التفاعل مع العلاج السلوكي المعرفي (CBT) باستخدام الذكاء الاصطناعي التوليدي: تجربة عشوائية محكومة (RCT)
Increasing engagement with cognitive-behavioral therapy (CBT) using generative AI: a randomized controlled trial (RCT)2026 | المؤلف: Jessica McFadyen وآخرون | المجلة: Communications Medicine | المجال: علم النفس التطبيقي (Applied Psychology)تبحث ورقة البحث في فعالية تطبيق العلاج السلوكي المعرفي (CBT) المدعوم بالذكاء الاصطناعي التوليدي (genAI) في تعزيز مشاركة المرضى وتقليل الأعراض مقارنة بكتيبات CBT الرقمية التقليدية. تم إجراء الدراسة كاختبار عشوائي محكوم مسبقًا (NCT06459128)، وشملت 540 مشاركًا بالغًا يعانون من أعراض القلق والاكتئاب المرتفعة، تم توزيعهم عشوائيًا إما على تطبيق genAI أو كتيب رقمي لمدة…
-
تدخل نفسي قائم على الدردشة الموجهة للمراهقين والشباب الذين يعانون من ضغوط نفسية: تجربة سريرية عشوائية في الأردن
A guided chatbot-based psychological intervention for psychologically distressed older adolescents and young adults: a randomised clinical trial in Jordan2026 | المؤلف: Richard A. Bryant وآخرون | المجلة: npj Digital Medicine | المجال: علم النفس التطبيقي (Applied Psychology)تقييمت هذه التجربة العشوائية المضبوطة فعالية تدخل الدردشة الآلية المكون من 10 جلسات، المعروف باسم STARS، مقارنة بالرعاية المعتادة المحسنة (EUC) بين الشباب المتأزمين في الأردن (N = 344). كانت النتيجة الرئيسية المقاسة هي التغير في شدة القلق والاكتئاب، التي تم تقييمها باستخدام قائمة أعراض هوبكنز (HSCL) عند البداية، وبعد أسبوع من العلاج، وثلاثة أشهر…
-
علامات حيوية رقمية لصحة الدماغ: تقييم سلبي ومستمر من أجهزة الاستشعار القابلة للارتداء
Digital biomarkers for brain health: passive and continuous assessment from wearable sensors2026 | المؤلف: Igor Matias وآخرون | المجلة: npj Digital Medicine | المجال: علم النفس التطبيقي (Applied Psychology)تستكشف هذه الدراسة استخدام تقنيات الأجهزة القابلة للارتداء والتقنيات المحمولة من مستوى المستهلك لمراقبة مستمرة وقابلة للتوسع للحالات المعرفية والعاطفية، بهدف تعزيز الكشف المبكر عن مشاكل صحة الدماغ. تم جمع البيانات من 82 بالغًا صحيًا معرفيًا على مدى 10 أشهر، باستخدام كل من القياسات السلبية للسلوك، والفيزيولوجيا، والتعرضات البيئية، بالإضافة إلى التقييمات النشطة من خلال…
-
تحقيق نتائج ذات دلالة سريرية في الصحة الرقمية: إطار عمل دقيق من ست خطوات دورية (ENGAGE)
Achieving clinically meaningful outcomes in digital health: a six-step, cyclical precision engagement framework (ENGAGE)2026 | المؤلف: Anne‐Kathrin Eiselt وآخرون | المجلة: Frontiers in Digital Health | المجال: علم النفس التطبيقي (Applied Psychology)يقدم القسم إطار ENGAGE، وهو نموذج من ست خطوات مصمم لتعزيز فعالية التدخلات الصحية الرقمية (DHIs) من خلال دمج العلوم السلوكية والتخصيص التكيفي. يعالج الإطار المشكلة الشائعة للانخراط الرقمي السطحي، الذي غالبًا ما يفشل في الترجمة إلى نتائج صحية ذات مغزى. تشمل الخطوات الست: (1) تسجيل وتقسيم المستخدمين بناءً على احتياجاتهم، (2) دفعهم وجذبهم برسائل…
-
النشاط البدني والأداء الأكاديمي لدى المراهقين: وساطة سلسلة من خلال التنظيم الذاتي والكفاءة الذاتية مع الفروق بين الجنسين والفروق الحضرية-الريفية
Physical activity and academic performance in adolescents: chain mediation through self-regulation and self-efficacy with gender and urban–rural differences2026 | المؤلف: Li Che وآخرون | المجلة: Frontiers in Education | المجال: علم النفس التطبيقي (Applied Psychology)تستكشف هذه الدراسة العلاقة بين النشاط البدني والأداء الأكاديمي بين المراهقين، باستخدام بيانات من مسح التعليم في الصين (2014-2015) الذي شمل 8,037 طالبًا في المدارس الثانوية. تستخدم الأبحاث نماذج الانحدار المتداخلة لتأسيس رابط مباشر بين النشاط البدني والأداء الأكاديمي، تليها نمذجة المعادلات الهيكلية لاستكشاف مسارات الوساطة من خلال التنظيم الذاتي والكفاءة الذاتية. تكشف النتائج عن…