DOI: https://doi.org/10.1057/s41599-024-02718-x
تاريخ النشر: 2024-02-13
المؤلف: Yanqing Xia وآخرون
الموضوع الرئيسي: استخدام التكنولوجيا من قبل كبار السن
نظرة عامة
في سياق ما بعد الجائحة، هناك تركيز متزايد على معالجة تحديات الصحة النفسية، وخاصة من خلال طرق علاجية مبتكرة. تسلط هذه الدراسة الضوء على فجوة كبيرة في الأدبيات المتعلقة باستخدام الوسائط الرقمية في العلاج بالفن، وخاصة لجيل زد، الذين يتميزون بأنهم “مواطنون رقميون”. تبحث البحث في إمكانيات المعارض الرقمية عبر الإنترنت ك تدخلات استعادة لتعزيز الرفاهية النفسية لهذه الفئة، باستخدام إطار عمل التحفيز-العضوية-الاستجابة (S-O-R) ونظرية البيئات الاستعادة.
باستخدام نمذجة المعادلات الهيكلية، قامت الدراسة بتحليل ردود 332 مشاركًا شاركوا في معرض فني رقمي عبر الإنترنت على تطبيق زيباتو، وهو منصة مفضلة من قبل مستخدمي جيل زد الصينيين. تشير النتائج الرئيسية إلى أن العناصر الأربعة لتصميم المواقع الجمالية – التماسك، والجدّة، والتفاعل، والانغماس – تؤثر بشكل كبير على الاستعادة المدركة، مع كون الانغماس هو الأكثر تأثيرًا. علاوة على ذلك، ظهرت الاستعادة المدركة وارتباط المكان كمتنبئين حاسمين لسلوك الولاء، وتم العثور على علاقة إيجابية بين الاستعادة المدركة وارتباط المكان تجاه المعارض الفنية الرقمية عبر الإنترنت. تشير النتائج إلى أن هذه المعارض يمكن أن تسهل الشفاء العاطفي لجيل زد، مما يخفف من الضغط النفسي ويعزز الرفاهية، بينما تمهد الطريق أيضًا للبحث المستقبلي في تقاطع التكنولوجيا الرقمية والشفاء العاطفي.
مقدمة
تسلط مقدمة هذه الورقة البحثية الضوء على التركيز المتزايد على الصحة النفسية في أعقاب جائحة كوفيد-19، مع التأكيد على التحديات النفسية الناجمة عن العزلة الاجتماعية وعدم اليقين الاقتصادي. تشير الأدبيات الموجودة إلى زيادة في مشاكل الصحة النفسية خلال هذه الفترة، مما يستدعي الحاجة إلى أساليب علاجية مبتكرة. لقد اكتسب العلاج بالفن اعترافًا كوسيلة فعالة للشفاء النفسي، وخاصة من خلال المعارض الفنية عبر الإنترنت التي ظهرت استجابةً للقيود الناتجة عن الجائحة. لا توفر هذه المنصات الرقمية الوصول إلى الفن فحسب، بل تعزز أيضًا الروابط الاجتماعية والأمان العاطفي، خاصة لجيل زد، الذين يتمتعون بمهارة في التنقل في البيئات الرقمية.
على الرغم من الإمكانيات الواعدة للمعارض الفنية عبر الإنترنت لدعم الصحة النفسية، لا تزال الأبحاث التي تتناول تأثيرها على جيل زد نادرة. تهدف هذه الدراسة إلى سد هذه الفجوة من خلال استخدام منهجيات كمية لتقييم كيفية تأثير هذه التجارب الفنية الرقمية على الرفاهية النفسية لهذه الفئة. باستخدام إطار عمل التحفيز-العضوية-الاستجابة (S-O-R)، ستستكشف البحث العلاقة بين جمالية المواقع، والشفاء المدرك، وارتباط المستخدمين بأماكن الفن عبر الإنترنت. في النهاية، تسعى الدراسة إلى تحديد ما إذا كانت المشاركة في المعارض الرقمية عبر الإنترنت يمكن أن تعمل ك تدخل استعادة لتحسين الصحة النفسية بين مستخدمي جيل زد. ستحدد الورقة أيضًا الخلفية النظرية، ومنهجية البحث، وآثار النتائج.
النتائج
تعالج نتائج الدراسة القضية المحتملة لتحيز الطريقة الشائعة بسبب استخدام بيانات ذاتية تم جمعها من مصدر واحد. لتقليل هذا التحيز، صمم فريق البحث الاستبيان بشكل استراتيجي من خلال وضع عناصر لمتغيرات مختلفة على صفحات منفصلة، مما يسمح للمستجيبين بأخذ فترات راحة بين الأقسام. كان الهدف من هذا النهج هو تقليل التغاير الاصطناعي بين المتغيرات المتنبئة والمعيارية الناشئة عن نفس سياق القياس.
لتقييم وجود تحيز الطريقة الشائعة بشكل أكبر، أجرى الباحثون اختبار عامل هارمان الأحادي وتحليل المكونات الرئيسية (PCA) على 31 عنصرًا. أسفر تحليل المكونات الرئيسية عن قيمة كايزر-ماير-أولكين (KMO) تبلغ 0.892 (p < 0.05)، مما يشير إلى أن البيانات كانت مناسبة لتحليل العوامل. كشف التحليل عن 10 عوامل بقيم ذاتية تتجاوز 1، مع تفسير المكون الرئيسي الأول غير المدور 35.058% من التباين، وهو أقل من عتبة 40%. تشير هذه النتائج إلى أن تحيز الطريقة الشائعة لم يؤثر بشكل كبير على نتائج الدراسة، كما تدعمه شياو ولو (2012).
المناقشة
تستكشف قسم المناقشة في الورقة البحثية العلاقة بين جيل زد في الصين وتفاعلهم مع التكنولوجيا الرقمية، وخاصة في سياق المعارض الفنية الرقمية عبر الإنترنت. يظهر جيل زد، الذين يتميزون بأنهم “مواطنون رقميون”، أنماط استهلاك فريدة واعتمادًا قويًا على المنصات الرقمية للتفاعل الاجتماعي والتعبير عن الذات. لقد زادت جائحة كوفيد-19 من تحديات صحتهم النفسية، حيث أبلغ جزء كبير عن زيادة في المشاكل النفسية. يثير هذا السياق سؤالًا حول ما إذا كانت المعارض الفنية الرقمية عبر الإنترنت الجذابة جماليًا يمكن أن تعمل كمنفذ علاجي لهذه الفئة، مما يخفف من القلق النفسي من خلال طبيعتها الغامرة والتفاعلية.
تستخدم الورقة إطار عمل التحفيز-العضوية-الاستجابة (S-O-R) لتحليل كيفية تأثير جمالية الويب – المحددة بأبعاد مثل الوحدة المدركة، والجدّة، والتفاعل، والانغماس – على الاستجابات العاطفية والسلوكيات بين مستخدمي جيل زد. يفترض المؤلفون أن تحسين جمالية الويب في المعارض الفنية الرقمية عبر الإنترنت يرتبط إيجابيًا بالاستعادة المدركة، وهو أمر حاسم للشفاء النفسي. علاوة على ذلك، تفترض الدراسة أن ارتباط المكان بهذه المعارض يمكن أن يعزز شعور الانتماء والاتصال العاطفي، مما يعزز الفوائد العلاجية المدركة. في النهاية، تهدف البحث إلى توضيح إمكانيات المعارض الفنية الرقمية عبر الإنترنت كبيئات استعادة تساهم في الرفاهية النفسية لجيل زد.
DOI: https://doi.org/10.1057/s41599-024-02718-x
Publication Date: 2024-02-13
Author(s): Yanqing Xia et al.
Primary Topic: Technology Use by Older Adults
Overview
In the post-pandemic context, there is an increasing emphasis on addressing mental health challenges, particularly through innovative therapeutic methods. This study highlights a significant gap in the literature regarding the use of digital mediums in art therapy, especially for Generation Z, who are characterized as ‘digital natives.’ The research investigates the potential of online digital exhibitions as restorative interventions to enhance the mental well-being of this demographic, employing the Stimulus-Organism-Response (S-O-R) framework and the theory of restorative environments.
Utilizing structural equation modeling, the study analyzed responses from 332 participants who engaged with an online digital art exhibition on the ZEPETO app, a platform favored by Chinese Generation Z users. Key findings indicate that the four aesthetic design elements of websites—coherence, novelty, interactivity, and immersion—significantly affect perceived restoration, with immersion being the most impactful. Furthermore, perceived restoration and place attachment emerged as critical predictors of loyalty behavior, and a positive relationship was found between perceived restoration and place attachment towards online digital art exhibitions. The results suggest that these exhibitions can facilitate emotional healing for Generation Z, thereby alleviating psychological stress and enhancing well-being, while also paving the way for future research in the intersection of digital technology and emotional healing.
Introduction
The introduction of this research paper highlights the heightened focus on mental health in the aftermath of the COVID-19 pandemic, emphasizing the psychological challenges stemming from social isolation and economic uncertainty. Existing literature indicates a rise in mental health issues during this period, prompting a need for innovative therapeutic approaches. Art therapy has gained recognition as an effective modality for psychological healing, particularly through online art exhibitions that emerged as a response to pandemic constraints. These digital platforms not only provide access to art but also foster social connections and emotional security, especially for Generation Z, who are adept at navigating digital environments.
Despite the promising potential of online art exhibitions for mental health support, research specifically addressing their impact on Generation Z remains scarce. This study aims to fill this gap by employing quantitative methodologies to assess how these digital art experiences influence the psychological well-being of this demographic. Utilizing the Stimulus-Organism-Response (S-O-R) framework, the research will explore the relationship between website aesthetics, perceived healing, and user attachment to online art venues. Ultimately, the study seeks to establish whether participation in online digital exhibitions can serve as a restorative intervention for improving mental health among Generation Z users. The paper will further outline the theoretical background, research methodology, and implications of the findings.
Results
The results of the study address the potential issue of common method bias due to the use of self-reported data collected from a single source. To minimize this bias, the research team strategically designed the questionnaire by placing items for different variables on separate pages, allowing respondents to take breaks between sections. This approach aimed to reduce artificial covariation between predictor and criterion variables stemming from the same measurement context.
To further assess the presence of common method bias, the researchers conducted the Harman single-factor test and a principal component analysis (PCA) on the 31 items. The PCA yielded a Kaiser-Meyer-Olkin (KMO) value of 0.892 (p < 0.05), indicating that the data were suitable for factor analysis. The analysis revealed 10 factors with eigenvalues exceeding 1, with the first unrotated principal component explaining 35.058% of the variance, which is below the 40% threshold. These findings suggest that common method bias did not significantly affect the results of the study, as supported by Shiau and Luo (2012).
Discussion
The discussion section of the research paper explores the relationship between Generation Z in China and their engagement with digital technology, particularly in the context of online digital art exhibitions. Generation Z, characterized as ‘digital natives,’ exhibits unique consumption patterns and a strong reliance on digital platforms for social interaction and self-expression. The COVID-19 pandemic has intensified their mental health challenges, with a significant portion reporting increased psychological issues. This context raises the question of whether aesthetically pleasing online digital art exhibitions can serve as a therapeutic outlet for this demographic, potentially alleviating mental health concerns through their immersive and interactive nature.
The paper employs the Stimulus-Organism-Response (S-O-R) framework to analyze how web aesthetics—defined by dimensions such as perceived unity, novelty, interactivity, and immersion—affect emotional responses and behaviors among Generation Z users. The authors hypothesize that enhanced web aesthetics in online digital art exhibitions positively correlate with perceived restoration, which is crucial for psychological healing. Furthermore, the study posits that place attachment to these exhibitions can foster a sense of belonging and emotional connection, thereby enhancing the perceived therapeutic benefits. Ultimately, the research aims to elucidate the potential of online digital art exhibitions as restorative environments that contribute to the psychological well-being of Generation Z.