التصنيف: العلوم الاجتماعية (Social Sciences)
-
إحياء الماضي، تعليم المستقبل: دور التراث الثقافي الفلبيني في تطوير المناهج لبرامج إعداد المعلمين Reviving the Past, Teaching the Future: The Role of Philippine Cultural Heritage in Curriculum Development of Teacher Education Programs Focus
في سياق التغيير هذا، أصبح دمج التراث الثقافي في برامج إعداد المعلمين مفتاحًا للأهمية البيداغوجية، وتطوير هوية المعلم، والشمولية. درست هذه الورقة كيف يتجلى التراث الثقافي الفلبيني، الذي يشمل المعرفة الأصلية، والقيم، والتقاليد الشفوية، والسرد التاريخي، في المناهج الدراسية لبرامج إعداد المعلمين في عدد من مؤسسات التعليم العالي. من خلال تحليل موضوعي نوعي من المقابلات…
-
التحقيق في المدارس الثانوية المهنية حول اتجاهات ودوافع الطلاب في تعلم مادة الفيزياء Investigation in Vocation High School for Attitude and Motivation Students in Learning Physics Subject
هدف الدراسة: تبحث هذه الدراسة في العلاقة بين مواقف الطلاب ودوافعهم لدراسة الفيزياء في المدارس الثانوية المهنية. مع إدراك أن الفيزياء غالبًا ما تُعتبر مادة صعبة، تسعى هذه الأبحاث لفهم كيفية تأثير العوامل العاطفية على مشاركة الطلاب وإنجازاتهم، خاصة في بيئات التعليم المهني حيث تكون العلوم التطبيقية حاسمة. المنهجية: تستخدم الدراسة تصميمًا وصفيًا كميًا مع…
-
تصميم عينة المسح في الموجة الأولى من دراسة الازدهار العالمية Survey sampling design in wave 1 of the Global Flourishing Study
دراسة الازدهار العالمية (GFS) هي تعاون دولي لتطوير مورد بيانات متاح للجمهور لتعزيز البحث العالمي حول الازدهار البشري. تشمل هذه البيانات أكثر من 200,000 مشارك من 22 دولة متنوعة جغرافياً وثقافياً ومنطقة واحدة مصممة لتكون ممثلة وطنياً للسكان البالغين. تهدف GFS إلى أن تكون دراسة طولية مع تجنيد وتسجيل للموجة 1 التي تحدث بين أبريل…
-
توجيه تطوير الذكاء الاصطناعي العام: مسارات اجتماعية، تكنولوجية، أخلاقية، مستوحاة من الدماغ Navigating artificial general intelligence development: societal, technological, ethical, and brain-inspired pathways
تدرس هذه الدراسة الضرورة الملحة لمواءمة تطوير الذكاء الاصطناعي العام (AGI) مع المسارات الاجتماعية والتكنولوجية والأخلاقية والمستوحاة من الدماغ لضمان دمجه المسؤول في الأنظمة البشرية. باستخدام إطار عمل PRISMA ونمذجة BERTopic، تحدد خمس مسارات رئيسية تشكل مسار AGI: (1) التكامل الاجتماعي، الذي يتناول التأثيرات الاجتماعية الأوسع لـ AGI، والتبني العام، واعتبارات السياسة؛ (2) التقدم التكنولوجي،…
-
إدمان مواقع الشبكات الاجتماعية، جودة النوم، الاكتئاب وصعوبة المراهقين في وصف المشاعر: نموذج وساطة معتدلة Social network site addiction, sleep quality, depression and adolescent difficulty describing feelings: a moderated mediation model
الخلفية والأهداف: يرتبط إدمان مواقع الشبكات الاجتماعية ارتباطًا وثيقًا بجودة النوم بين المراهقين. ومع ذلك، تتطلب الآليات الأساسية التي تحرك هذه العلاقات مزيدًا من الاستكشاف. تهدف هذه الدراسة إلى تعزيز فهم الآليات النفسية التي تربط بين إدمان مواقع الشبكات الاجتماعية وجودة النوم من خلال التحقيق في الاكتئاب كعامل وساطة وصعوبة وصف المشاعر كعامل معتدل.
-
تعزيز تقييم الأقران باستخدام الذكاء الاصطناعي Enhancing peer assessment with artificial intelligence
تستعرض هذه الورقة البحثية الأبحاث والممارسات المتعلقة بتعزيز تقييم الأقران باستخدام الذكاء الاصطناعي. أهدافها هي تقديم هيكل الإطار النظري الذي يدعم الدراسة، تلخيص مراجعة شاملة للأدبيات التي توضح هذا الهيكل، وتقديم دراسة حالة توضح هذا الهيكل بشكل أكبر. يحتوي الإطار النظري على ستة مجالات: (i) تعيين مقيمي الأقران، (ii) تعزيز المراجعات الفردية، (iii) اشتقاق درجات/تعليقات…
-
الإيذاء الجسدي والعاطفي مع إدمان الإنترنت والقلق كوسيط والنشاط البدني كمعتدل Physical and emotional abuse with internet addiction and anxiety as a mediator and physical activity as a moderator
هدفت هذه الدراسة إلى استكشاف العلاقة بين الإساءة الجسدية والعاطفية (الإساءة الجسدية العاطفية) وإدمان الإنترنت لدى طلاب الجامعات، بالإضافة إلى الدور الوسيط للقلق والدور المعدل للنشاط البدني. تم قياس بيانات الإساءة الجسدية العاطفية والقلق وإدمان الإنترنت والنشاط البدني من خلال استبيان ذاتي باستخدام عينة ملائمة في مارس 2024. تم التحقيق مع 1591 مشاركًا (806 ذكور…
-
حوكمة الذكاء الاصطناعي: مراجعة منهجية للأدبيات AI governance: a systematic literature review
بينما تحول الذكاء الاصطناعي (AI) مجموعة واسعة من القطاعات وتدفع الابتكار، فإنه يقدم أيضًا أنواعًا مختلفة من المخاطر التي يجب تحديدها وتقييمها وتخفيفها. تم إصدار العديد من أطر حوكمة الذكاء الاصطناعي مؤخرًا من قبل الحكومات والمنظمات والشركات لتخفيف المخاطر المرتبطة بالذكاء الاصطناعي. ومع ذلك، قد يكون من الصعب على المعنيين بالذكاء الاصطناعي الحصول على صورة…
-
استغلال الذكاء الاصطناعي من أجل التعليم العالي المستدام: الاعتبارات الأخلاقية، الكفاءة التشغيلية، والاتجاهات المستقبلية Harnessing AI for sustainable higher education: ethical considerations, operational efficiency, and future directions
