الأبحاث في مجلة: Academy of Education and Social Sciences Review

تقييم تأثير استراتيجيات التدريس على أداء الطلاب: أدلة إحصائية من اختبار ANOVA واختبار Tukey’s HSD بعد الاختبار Evaluating the Impact of Instructional Strategies on Students’ Performance: Statistical Evidence from ANOVA and Tukey’s HSD Post Hoc Test

2026 | المؤلف: Nadia Naqvi وآخرون | المجلة: Academy of Education and Social Sciences Review | المجال: اللغة واللسانيات (Language and Linguistics)

تهدف الدراسة إلى تحديد استراتيجيات التدريس الفعالة التي تعزز الأداء الأكاديمي للطلاب في مرحلة ما قبل التخرج وما بعده. باستخدام إطار تجريبي قوي، استخدمت الدراسة تحليل التباين (ANOVA) واختبارات توكي بعد الاختبار لتحليل مجموعة كبيرة من الطلاب، مما كشف أن منهجية التدريس تؤثر بشكل كبير على نتائج التعلم. أشارت النتائج إلى وجود اختلافات ذات دلالة…