تدرس هذه الدراسة آثار استخدام الترجمة الآلية (MT) بين المتعلمين المبتدئين في اللغة، مع التركيز بشكل خاص على تفاعلهم مع أدوات الترجمة الآلية عبر الإنترنت لمهام القراءة والكتابة. من خلال مقابلات معمقة مع ثمانية متعلمين في السنة الثانية من التعليم العالي، تسلط الأبحاث الضوء على اتجاه مقلق يتمثل في الاعتماد المفرط على الترجمة الآلية، مما…