تناقش قسم ورقة البحث عدم كفاية المناهج الدراسية الحالية في المدارس الثانوية في تعليم عملية التمثيل الضوئي، والتي غالبًا ما تتبنى نهجًا ميكانيكيًا وغير سياقي. تسعى هذه الدراسة إلى إنشاء إطار عمل لمحو الأمية في التمثيل الضوئي يهدف إلى تعزيز الصلة والمشاركة في تعليم التمثيل الضوئي من خلال دمج تداعياته الأوسع على المجتمع والاستدامة. لتطوير…