الأبحاث في مجلة: School Mental Health
-
“ادعمني وسأبلي بلاءً حسنًا”: الأبوة الداعمة للاستقلال في تعزيز نتائج الواجبات المنزلية للمراهقين
2026 | المؤلف: F. Papa وآخرون | المجلة: School Mental Health | المجال: التربية (Education)تدرس هذه الدراسة المقطعية تأثير الأبوة الداعمة للاستقلالية على سلوكيات الواجبات المنزلية لدى المراهقين من خلال عدسة نظرية تحديد الذات. من خلال تحليل بيانات من 226 عائلة لديها مراهقين تتراوح أعمارهم بين 10 إلى 14 عامًا، تحدد البحث الآليات الرئيسية التي تربط الدعم الأبوي بالنتائج الأكاديمية. تستخدم الدراسة نموذج القدر المشترك لمعالجة الديناميات الأسرية المشتركة…
-
علم التنفيذ في الصحة النفسية المدرسية: تحديث تقدم لمدة 10 سنوات وتطوير أجندة بحثية جديدة
2024 | المؤلف: Aaron R. Lyon وآخرون | المجلة: School Mental Health | المجال: المهن الصحية العامة (General Health Professions)تستعرض الورقة عقدًا من التقدم في علم التنفيذ ضمن الصحة النفسية المدرسية، مع تسليط الضوء على الفجوة المستمرة بين الممارسات الفعالة وتطبيقها الفعلي في المدارس. بناءً على أجندة البحث لعام 2014 التي وضعها أوينز وآخرون، تحدد أجندة محدثة تركز على استراتيجيات التنفيذ العملية، والآليات التي تربط هذه الاستراتيجيات بالنتائج، وإعادة تصميم التدخلات، وإلغاء تنفيذ الممارسات…
-
انتماء المراهقين إلى المدرسة ونتائج الصحة النفسية في مرحلة الشباب: نتائج من دراسة جماعية مستقبلية متعددة الموجات
2024 | المؤلف: Kelly‐Ann Allen وآخرون | المجلة: School Mental Health | المجال: علم النفس السريري (Clinical Psychology)تناقش هذه الفقرة مفهوم الانتماء المدرسي، الذي يشمل المشاعر الإيجابية تجاه المدرسة، والعلاقات مع المعلمين، وإحساس بالقيمة الاجتماعية. بينما أبرزت الدراسات السابقة الفوائد الفورية للانتماء المدرسي على الصحة النفسية، تبحث هذه الدراسة في تأثيراته طويلة الأمد على الصحة النفسية بعد مغادرة الطلاب للبيئة المدرسية. باستخدام بيانات من 1,568 بالغًا في مشروع المزاج الأسترالي، قامت الدراسة…