تخطى إلى المحتوى
العالِم العربي
  • الصفحة الرئيسية
  • مجالات الأبحاث
  • عن الموقع
  • تواصل معنا
  1. الرئيسية
  2. قائمة المَجَلَّات
  3. The Asia-Pacific Education Researcher

الأبحاث في مجلة: The Asia-Pacific Education Researcher




  • تأثير ملاحظات الذكاء الاصطناعي على الانخراط العاطفي لطلاب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في الصين: نهج نمذجة التأثير المختلط

    2026 | المؤلف: Mark Feng Teng | المجلة: The Asia-Pacific Education Researcher | المجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)

    يتناول القسم المعنون “نظرة عامة” أهمية تعزيز المشاركة النشطة في عملية التعلم. ويبرز أن تشجيع الطلاب على اتخاذ دور نشط في تعليمهم يمكن أن يعزز بشكل كبير نتائج تعلمهم. يؤكد المؤلفون، هايلاند وهايلاند (2019)، أن هذه المشاركة ضرورية لتطوير مهارات التفكير النقدي وفهم أعمق للمادة. من خلال إلهام الطلاب للمشاركة بنشاط، يمكن للمعلمين خلق بيئة…


  • الفروق المرتبطة بالجنس في تأثيرات الدافع، والكفاءة الذاتية، والعواطف على الاستخدام الذاتي للتكنولوجيا في تعلم اللغة الثانية

    2024 | المؤلف: Kata Csizér وآخرون | المجلة: The Asia-Pacific Education Researcher | المجال: اللغة واللسانيات (Language and Linguistics)

    تستكشف هذه الورقة البحثية المتغيرات التنبؤية التي تؤثر على الاستخدام الذاتي للتكنولوجيا في تعلم اللغة الثانية، مع التركيز على سلوك التعلم المحفز، والكفاءة الذاتية، ومجموعة متنوعة من المشاعر المتعلقة بتعلم اللغة. أظهرت دراسة كمية شملت 1,152 طالبًا في المدارس الثانوية أن المشاعر مثل الارتباك والملل تؤثر بشكل كبير على الاستقلالية في استخدام التكنولوجيا، حيث يؤثر…


حقوق النشر © 2026 العالِم العربي. جميع الحقوق محفوظة. موقع العالِم العربي غير مسؤول عن محتوى المواقع الخارجية.