الأبحاث في مجلة: The Educational and Developmental Psychologist
-
وجهات نظر المعلمين حول علامات واستراتيجيات مساعدة القلق لدى الطلاب المصابين بالتوحد Teacher perspectives on the signs and helpful strategies for anxiety in autistic students
2026 | المؤلف: Dawn Adams وآخرون | المجلة: The Educational and Developmental Psychologist | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)تستكشف هذه الورقة البحثية تجليات القلق لدى الطلاب المصابين بالتوحد في بيئات المدارس، مع معالجة فجوة في الأدبيات الحالية التي تركز بشكل أساسي على متوسط الدرجات من الاستبيانات بدلاً من الملاحظات التفصيلية. قدم معلمو 140 طالبًا مصابًا بالتوحد تتراوح أعمارهم بين 6-14 عامًا رؤى من خلال أسئلة مفتوحة ومغلقة تتعلق بمؤشرات القلق واستراتيجيات فعالة للتخفيف.…
