تخطى إلى المحتوى
العالِم العربي
  • الصفحة الرئيسية
  • مجالات الأبحاث
  • أحدث الأبحاث
  • عن الموقع
  • تواصل معنا
  1. الرئيسية
  2. قائمة المَجَلَّات
  3. The Educational and Developmental Psychologist

الأبحاث في مجلة: The Educational and Developmental Psychologist




  • هل لا تزال متصلاً؟ الندم الذاتي مرتبط بانخفاض الخوف من الفقدان (FoMO) فقط عند المستويات المنخفضة Still logged in? Self-forgiveness is linked to lower fear of missing out (FoMO) only at lower levels

    2026 | المؤلف: Sebastian Binyamin Skalski‐Bednarz وآخرون | المجلة: The Educational and Developmental Psychologist | المجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)

    تستقصي الدراسة العلاقة بين الخوف من فقدان الفرص (FoMO) وأشكال مختلفة من التسامح – على وجه التحديد، التسامح الذاتي، تسامح الآخرين، والتسامح المدرك من الله – بين البالغين البولنديين النشطين على منصات التواصل الاجتماعي. باستخدام مسح مقطعي شمل 290 مشاركًا تتراوح أعمارهم بين 18-65 عامًا، استخدمت الدراسة مقياس تسامح توسانت ومقياس الخوف من فقدان الفرص…


  • وجهات نظر المعلمين حول علامات واستراتيجيات مساعدة القلق لدى الطلاب المصابين بالتوحد Teacher perspectives on the signs and helpful strategies for anxiety in autistic students

    2026 | المؤلف: Dawn Adams وآخرون | المجلة: The Educational and Developmental Psychologist | المجال: علم الأعصاب الإدراكي (Cognitive Neuroscience)

    تستكشف هذه الورقة البحثية تجليات القلق لدى الطلاب المصابين بالتوحد في بيئات المدارس، مع معالجة فجوة في الأدبيات الحالية التي تركز بشكل أساسي على متوسط الدرجات من الاستبيانات بدلاً من الملاحظات التفصيلية. قدم معلمو 140 طالبًا مصابًا بالتوحد تتراوح أعمارهم بين 6-14 عامًا رؤى من خلال أسئلة مفتوحة ومغلقة تتعلق بمؤشرات القلق واستراتيجيات فعالة للتخفيف.…


حقوق النشر © 2026 العالِم العربي. جميع الحقوق محفوظة. موقع العالِم العربي غير مسؤول عن محتوى المواقع الخارجية.