الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: أثر التحفيز الوسيط
-
العقلية الريادية لجيل زد: دور الكفاءة الذاتية ودافع الإنجاز في تعليم ريادة الأعمال Entrepreneurial Mindset of Generation Z: The Role of Self-Efficacy and Achievement Motivation in Entrepreneurship Education
2026 | المؤلف: Andi Tenri Ampa وآخرون | المجلة: Jurnal Pendidikan Progresif | المجال: إدارة التكنولوجيا والابتكار (Management of Technology and Innovation)تستكشف هذه الدراسة تأثير تعليم ريادة الأعمال على عقلية ريادة الأعمال لدى طلاب الجيل Z، مع التركيز على الكفاءة الذاتية والدافع لتحقيق الإنجازات كمتغيرات وسيطة. باستخدام نهج كمي، شملت الدراسة 141 مستجيبًا تتراوح أعمارهم بين 18-26 من ماكاسار، الذين كان لديهم اهتمام أو خبرة في تعليم ريادة الأعمال. تم جمع البيانات من خلال استبيان مقياس…
