الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: احتراق أعضاء هيئة التدريس

التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي التوليدي: تحليل نوعي لهوية أعضاء هيئة التدريس، والعواطف، واهتمامات التقييم Teaching in the Age of Generative AI: A Qualitative Analysis of Faculty Identity, Emotion, and Assessment Concerns

2026 | المؤلف: Samira Dishari | المجلة: Journal of Artificial Intelligence and Technology | المجال: نظم المعلومات (Information Systems)

إن دمج الذكاء الاصطناعي التوليدي، وخاصة نماذج اللغة الكبيرة مثل ChatGPT، في التعليم العالي قد أثار ردود فعل عاطفية كبيرة بين معلمي الجامعات، والتي تم تجاهلها إلى حد كبير في الخطاب الحالي. تستخدم هذه الدراسة نظرية العاطفة، وعدم التوافق المعرفي، ونظرية الهوية، ونظرية التقييم للتحقيق في التجارب العاطفية لأعضاء هيئة التدريس بشأن دور الذكاء الاصطناعي…