الأبحاث في مجال: نظم المعلومات (Information Systems)
-
الحرب والسلام بعد الرقمية
2026 | المؤلف: Benjamin J. Green وآخرون | المجلة: Postdigital Science and Education | المجال: نظم المعلومات (Information Systems)تستكشف هذه المقالة المفهوم الناشئ للسلام والنزاع ما بعد الرقمي، مع التركيز على العلاقات المعقدة بين البشر والتكنولوجيا والطبيعة في الحروب المعاصرة وبناء السلام. تنتقد دور العسكرة المدفوعة بالذكاء الاصطناعي وبيانات النزاع، مع تسليط الضوء على كيفية إعادة تشكيل تكامل التكنولوجيا الكبرى مع المجمع الصناعي العسكري لطبيعة النزاع، وإعادة توزيع الوكالة، وزيادة المخاطر على سيادة…
-
FlexPipe: تكييف خدمة LLM الديناميكية من خلال إعادة هيكلة خط الأنابيب أثناء الطيران في مجموعات خالية من الخادم المجزأة
2026 | المؤلف: Yanying Lin وآخرون | المجلة: Proceedings of the 21st European Conference on Computer Systems | المجال: نظم المعلومات (Information Systems)يقدم القسم FlexPipe، وهو نظام مبتكر مصمم لتعزيز تقديم نماذج اللغة الكبيرة (LLMs) في بيئات الإنتاج التي تتميز بأنماط طلب متغيرة وتجزئة الموارد في الكتل غير الخدمية. تستخدم الأنظمة التقليدية تكوينات خطوط أنابيب ثابتة، والتي لا تكفي للتكيف مع أحمال العمل الديناميكية، مما يؤدي إلى عدم الكفاءة. يتناول FlexPipe هذه القضايا من خلال إعادة تكوين…
-
البحث ما بعد الرقمي: القضايا الحالية والاتجاهات المستقبلية
2026 | المؤلف: Petar Jandrić | المجلة: Postdigital Science and Education | المجال: نظم المعلومات (Information Systems)تناقش هذه الورقة البحثية تطور المنح الدراسية بعد الرقمية منذ عام 2000، مع تسليط الضوء على التحول من الاستفسارات الأساسية حول طبيعة الحالة بعد الرقمية إلى أسئلة أكثر قابلية للتنفيذ تتعلق بتداعياتها من أجل مستقبل أفضل. يعكس هذا الانتقال اتجاهًا أوسع في الخطاب الأكاديمي، كما يتضح من التحديات الأخيرة التي حددها محررو مجلة *التعلم، الإعلام…
-
تعليم ريادة الأعمال، تحويل المناهج، والذكاء الاصطناعي: تحليل ببليومتري من الجنوب العالمي
2026 | المؤلف: Nomfundo Gladys Khoza | المجلة: International Journal of Contemporary Educational Research | المجال: نظم المعلومات (Information Systems)تستكشف هذه الدراسة تقارب الذكاء الاصطناعي (AI) وتعليم ريادة الأعمال وتحويل المناهج الدراسية داخل الجنوب العالمي، من خلال تحليل بيبليومتري منهجي لـ 253 منشورًا من 2019 إلى 2024 مستمدة من Scopus وWeb of Science وJSTOR. تكشف التحليل عن أربعة مواضيع رئيسية: الابتكار التربوي المدعوم بالذكاء الاصطناعي، الرقمنة وإعادة تصميم المناهج، تعليم ريادة الأعمال في السياقات…
-
تكنولوجيا التعليم والبيئة: برنامج بحثي
2026 | المؤلف: Petar Jandrić وآخرون | المجلة: Postdigital Science and Education | المجال: نظم المعلومات (Information Systems)تسلط ورقة البحث الضوء على التكاليف البيئية الكبيرة التي لم يتم استكشافها بشكل كافٍ المرتبطة بسوق التعليم التكنولوجي العالمي، الذي تقدر قيمته بحوالي 250 مليار دولار أمريكي. وتفترض أن أصحاب المصلحة في التعليم التكنولوجي لديهم التزام أخلاقي بالانتقال من الانخراط السطحي مع أهداف التنمية المستدامة إلى تحقيق أعمق، واستكشاف هيكلي لتأثيرات التعليم التكنولوجي على البيئة.…
-
حول توزيعات الاحتمالات المحدودة لسلاسل ماركوف من الدرجة الأعلى
2026 | المؤلف: Lixing Han وآخرون | المجلة: Linear and Multilinear Algebra | المجال: نظم المعلومات (Information Systems)تناقش هذه الفقرة توزيع الاحتمالات المحدود لسلاسل ماركوف من الرتبة الأعلى، مع التركيز على أهميته في فهم سلوك هذه الأنظمة على المدى الطويل. يحدد المؤلفون عدة خصائص تتعلق بتوزيع الاحتمالات المحدود الدقيق، بما في ذلك شرط كافٍ لوجوده، مما يوسع النتائج السابقة حول السلاسل من الرتبة الأولى. تعزز نتائجهم أيضًا المعرفة الحالية بشأن السلاسل من…
-
التحول الرقمي للعملية التعليمية في مدارس كازاخستان: مفهوم المساعد الذكي في منهج الفيزياء المدرسية
2026 | المؤلف: Victoria Grankina وآخرون | المجلة: Frontiers in Education | المجال: نظم المعلومات (Information Systems)تتناول ورقة البحث التحول الرقمي في التعليم في كازاخستان، مع التركيز بشكل خاص على تطوير مساعد روبوت ذكي مصمم لتعزيز دروس الفيزياء في المدارس الابتدائية والثانوية. يتماشى هذا المشروع مع الاتجاهات العالمية في تكنولوجيا التعليم، ويهدف إلى تحسين جودة التعليم من خلال دمج البرمجيات والأجهزة والأنظمة الروبوتية. تستخدم الدراسة طرقًا مثل تحليل النظام، ونمذجة المحاكاة،…
-
القضية التي تقدر بمليار دولار للحفاظ على قواعد بيانات علم الحفريات الرقمية
2026 | المؤلف: Elizabeth M. Dowding وآخرون | المجلة: Nature Ecology & Evolution | المجال: نظم المعلومات (Information Systems)لقد أثرت الثورة الرقمية بشكل كبير على علم الحفريات من خلال تعزيز إنشاء قواعد بيانات مفتوحة الوصول ومدفوعة من المجتمع، مما يسهل البحث التجريبي الواسع حول تاريخ الحياة البيولوجية على الأرض. كانت هذه القواعد بيانات أساسية في الكشف عن الاتجاهات الكبرى في التطور الماكرو، مثل الانقراضات الجماعية “الكبرى 5″، وتمثل استثمارات عالمية كبيرة في البنية…
-
ما هي الكفاءات الرقمية التي يجب أن يمتلكها المعلمون لتعليم الأمن السيبراني التعليمي للطلاب في المدارس؟ تصميم وتقييم مقياس كفاءة المعلم
2026 | المؤلف: Pablo de la Flor-Bancalero وآخرون | المجلة: Technology Knowledge and Learning | المجال: نظم المعلومات (Information Systems)تهدف هذه الدراسة إلى تطوير والتحقق من صحة أداة لتقييم الكفاءات التعليمية المطلوبة لتعليم الأمن السيبراني واستخدام الإنترنت بشكل آمن في البيئات التعليمية. شمل عملية التحقق من الصحة عدة مراحل، بما في ذلك صلاحية المحتوى، صلاحية الفهم، وصلاحية البناء، التي تم تقييمها من خلال تحليل العوامل الاستكشافية (EFA) وتحليل العوامل التأكيدي (CFA). تم تنظيم الأداة…
-
المبادرات الأفريقية للنمو الأخضر لها تأثير إيجابي على إنتاجية الزراعة ولكن ليس على مصايد الأسماك
2026 | المؤلف: Éric Junior Bomdzele وآخرون | المجلة: Communications Earth & Environment | المجال: نظم المعلومات (Information Systems)تستكشف ورقة البحث تقاطع مبادرات النمو الأخضر وتحويل نظام الأغذية الزراعية داخل منطقة التجارة الحرة القارية الأفريقية، مع التأكيد على الحاجة الملحة لممارسات مستدامة لمكافحة الجوع وسوء التغذية. باستخدام بيانات من مؤشرات التنمية العالمية، وإحصاءات مالية دولية، ومصادر منظمة التعاون والتنمية الاقتصادية، تستخدم الدراسة نموذج انحدار برايس-وينستين لتحليل تأثيرات مبادرات النمو الأخضر على مؤشرات الهدف…