الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: التعلم الإحصائي
-
العوامل المؤثرة على استخدام متعلمي اللغة الثانية للبناء الداتي الإنجليزي: رؤى من مجموعة بيانات المتعلمين Factors influencing L2 learners’ use of the English dative construction: Insights from a learner corpus
2026 | المؤلف: Junya Fukuta وآخرون | المجلة: Bilingualism Language and Cognition | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)تستكشف هذه الدراسة توقيت التطور وحساسية متعلمي اللغة الثانية (L2) للعوامل التي تؤثر على الاختيار بين بناء الجملة المزدوجة في اللغة الإنجليزية وبناء الجملة الإضافي. من خلال تحليل 5,785 بناءً داتيًا من مجموعة كبيرة من المتعلمين، تحدد الأبحاث أن متعلمي اللغة الثانية يظهرون حساسية منهجية تجاه الحيوانية، والضمائر، والتحيز الفعلي، وعوامل أخرى في مراحل الكفاءة…
-
تصنيف الأداء الاقتصادي في العراق (2000-2023): تحليل إحصائي باستخدام التعلم الآلي مع آلات الدعم الشعاعي والغابات العشوائية
2025 | المؤلف: Hussein Alkattan وآخرون | المجلة: EDRAAK | المجال: علم الإدارة وبحوث العمليات (Management Science and Operations Research)تبحث هذه الدراسة في أداء العراق الاقتصادي من 2000 إلى 2023 من خلال عدسة التعلم الآلي، باستخدام خوارزميات آلات الدعم الشعاعي (SVM) وغابة عشوائية (RF). تركز الدراسة على ستة مؤشرات اقتصادية كلية – الناتج المحلي الإجمالي (GDP)، معدل التضخم، معدل البطالة، سعر الصرف، حجم التجارة، والإنفاق الحكومي – لبناء نماذج تنبؤية لتصنيف الحالات الاقتصادية على…
-
النماذج الإحصائية وتعلم الآلة للتنبؤ بالتقشر في CRCP
2024 | المؤلف: Ghazi G. Al-Khateeb وآخرون | المجلة: Scientific Reports | المجال: الإحصاء والاحتمالات واللايقين (Statistics, Probability and Uncertainty)تستكشف هذه الدراسة ظاهرة التقشر في الرصف الخرساني المعزز بشكل مستمر (CRCP)، وهي قضية هامة للبنية التحتية للنقل بسبب تأثيرها على المتانة والسلامة. تستخدم الدراسة منهجية شاملة تدمج الإحصائيات الوصفية، وتحليل الانحدار، وتقنيات التعلم الآلي لتحديد وتوقع العوامل المؤثرة على التقشر. تم العثور على متغيرات رئيسية مثل العمر، ودرجة الحرارة السنوية، وهطول الأمطار السنوي، والحد…