الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: التعلم المصغر
-
استكشاف الاستعداد لتحول محو الأمية الصحية الرقمية وتفضيلات التدخل من وجهات نظر مرضى السرطان ومقدمي الرعاية والمهنيين الصحيين: دراسة مقابلات نوعية Exploring the Readiness for Digital Health Literacy Transformation and Intervention Preferences From the Perspectives of Patients With Cancer, Caregivers, and Health Care Professionals: Qualitative Interview Study
2026 | المؤلف: Hind Mohamed وآخرون | المجلة: JMIR Cancer | المجال: المهن الصحية العامة (General Health Professions)في قسم النقاش من ورقة البحث، يتم فحص جوانب مختلفة من تصميم الدراسة وتنفيذها بشكل نقدي. يستكشف المؤلفون وعي المشاركين بدوافع الباحث وتحيزاته، بالإضافة إلى خصائص المحاور أو الميسر، والتي قد تؤثر على عملية جمع البيانات. يتم تحديد التوجه المنهجي الذي يدعم الدراسة، مع اعتبار خيارات مثل النظرية المستندة إلى الأرض والظواهر. بالإضافة إلى ذلك،…
-
تدخل الوعي القانوني الرقمي يقلل من القلق من خلال تعزيز استراتيجيات التكيف: تجربة عشوائية محكومة بين الطلاب المهنيين الصينيين Digital legal awareness intervention reduces anxiety through enhanced coping strategies: a cluster RCT among Chinese vocational students
2026 | المؤلف: Han Xiao وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: علم النفس النمائي والتربوي (Developmental and Educational Psychology)تستكشف هذه الورقة البحثية فعالية برنامج إعلام قانوني تفاعلي متعدد الوسائط قائم على نظرية في تقليل القلق وتعزيز استراتيجيات التكيف بين طلاب الكليات المهنية الصينية. وُجد أن طرق الإعلام القانوني التقليدية غير كافية في معالجة الجوانب المعرفية والنفسية للوعي القانوني، خاصة للطلاب الذين يواجهون تحديات قانونية. تم إجراء تجربة عشوائية محكومة تضم 500 طالب من…
