تدرس الدراسة تصورات المعلمين البرازيليين والبرتغاليين بشأن توفر الموارد الشاملة وممارساتهم التعليمية الشاملة، لا سيما في سياق الطلاب ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة. شارك في الدراسة ما مجموعه [number] معلمًا من مدارس التعليم الأساسي العامة، مع انحياز ديموغرافي نحو النساء. كان متوسط عمر المعلمين البرازيليين [age] عامًا وعملوا بشكل أساسي في التعليم المبكر والمدرسة الابتدائية الأولى،…