الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: الدعم الميتامعرفي
-
تعزيز مهارات التقييم لدى طلاب الدراسات العليا من خلال تقييم تعاوني مدعوم بالذكاء الاصطناعي Enhancing graduate students’ evaluative skills through AI-supported collaborative marking
2026 | المؤلف: Di Wu وآخرون | المجلة: Frontiers in Psychology | المجال: التربية (Education)تستكشف هذه الدراسة فعالية إطار تقييم تعاوني مدعوم بالذكاء الاصطناعي في تعزيز الحكم التقييمي بين طلاب الدراسات العليا. تفترض أن التقييم الفعال في التعليم العالي يتطلب دمج معايير جودة متعددة مع إدارة التحيزات الذاتية. تستخدم البحث منهجًا مختلطًا لتقييم 121 ورقة بحثية من طلاب الدراسات العليا عبر أربعة شروط تقييم: الطلاب فقط، الذكاء الاصطناعي فقط،…