الأبحاث المرتبطة بالكلمة المفتاحية: الدمج المفهومي
-
التغلب على التجزئة في علم الدافع: لماذا ومتى وكيف يجب أن ندمج النظريات؟
2024 | المؤلف: Reinhard Pekrun | المجلة: Educational Psychology Review | المجال: علم النفس الاجتماعي (Social Psychology)يتناول التعليق تفتت النظريات في علم الدافع وعلم النفس، مما يعيق تطوير مجموعة متماسكة من المعرفة ويعقد التواصل بين الباحثين والممارسين وصانعي السياسات. ويؤكد على ضرورة التكامل النظري لتعزيز الفهم وتطبيق نظريات الدافع. يحدد المؤلف الأطر التكاملية ال في المقالات المرفقة، مناقشًا الشروط المطلوبة لتحقيق التكامل الناجح، مثل تقارب الظواهر والبناءات، بالإضافة إلى استراتيجيات دمج…
