تستكشف هذه الدراسة التحديات المتعلقة بالهوية المهنية التي يواجهها 30 طالبًا بدويًا (14 رجلًا و16 امرأة) ينتقلون من التعليم المنفصل إلى كلية متعددة الثقافات في جنوب إسرائيل. على عكس نظرائهم اليهود، الذين يستفيدون من فترات تأمل خلال الخدمة العسكرية، يدخل الطلاب البدو الأكاديمية غالبًا دون توضيح كامل لطموحاتهم الشخصية. باستخدام استبيانات سردية وتحليل موضع الخطاب،…